和差、倍角、半角公式的综合应用（一）
班级 学号 姓名
一、课堂目标： 熟练应用和差、倍角、半角公式。
二、 要点回顾：
 | |||
 | |||
=
=
=
= =
三、 目标训练：
1、 在三角形ABC中，如果
，那么三角形ABC为
（A）等腰三角形 （B）直角三角形 （C）等腰直角三角形 （D）任意三角形
2、若
，则
的值为
（A）
（B）
（C）
（D）
3、求值
=
。
4、若
为第二象限角，
，则
是第
象限角。
5、 化简（1）
=
。
（2）
=
。
6、已知
，
，则
。
7、已知
，
，求
，
的值。
8、 已知
为第二象限角，
，
，求、
、
的值
9、已知
，
，求
的值
10、已知，
，
，
，求
的值。
和差、倍角、半角公式的综合应用（二）
班级 学号 姓名
四、课堂目标： 熟练应用和差、倍角、半角公式，掌握角的变换思想。
五、 要点回顾：
1、 两角和与差的正弦公式：
余弦公式：
正切公式：
2、常用的角的变换：
， 
，
， 
=
六、 目标训练：
1、已知
，
，则
=
。
2、已知
则
=
。
3、求值：
=
4、已知
，
，求
的值
5、化简：
6、已知
，
，且
，
，求
的值。
7、已知
，
，求
的值。
8、已知
，求证：
9、已知
为锐角且
，求证
。