§4.6 两角和与差的正弦
班级 学号 姓名
一、课堂目标：推导公式
，并能初步运用
二、 要点回顾：
1、 正弦的两角和公式
是__________________________________________
2、 正弦的两角差公式
是__________________________________________
3、 在运用
和诱导公式推导公式时，要注意角的重新组合，
有
_______________=
_______]=
三、 目标训练：
1、
的值为-------------------------------------------------------（ ）
A、
B、1
C、
D、
2、已知
，且
，则
的值为--------------（ ） A、
B、
C、
D、
3、已知
，又
，
，则
等于------------(
)
A、0
B、0或
C、
D、
4、已知
是第一象限角，
是第三象限角，且
，则
的值等于（ ）
A、
B、
C、
D、
5、已知
，则
等于_____________________
6、不查表，求
的值
7、化简：
（1）
（2）
8、在三角形ABC中，已知
，求
的值
9、已知
，
，求
的值
10、已知A、B都是锐角，且
，求角A+B的值