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高一数学单元目标检测题(一)

2014-5-11 0:18:26下载本试卷

高一数学单元目标检测题(一)

集   合

(时间:100分钟  满分100分)

班级    学号    姓名    成绩

一、     选择题(每小体3分,共45分)

1. 下列结论正确的是(  )

A 0N  B 0N  C.   D.{0}

2.若A={x x2-3x+2=0},B=x x2-2x=0}.则A∩B=(  )

A.2 B. {2}  C.   D.{0,1,2}

3.集合 与{0}的关系是( )

A.{0}=   B.  ∈{0}  C.{0}∈   D.{0}

4.若U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},N={2,3,6},则CuNCuN=( )

   A.       B.  {3}  C. {2,5,6}  D.  {4}

5.下列说法正确的是( )

A. 集合{x x2=1,x}中有一个元素  B. 集合{0}中不含元素

C. 4x︱x<2   D .  {(1,2)},{1,2}是不同的集合

6.已知:P=x︱x<2,Q={x︱-1≤x≤3}, P∪Q=(   )

A. {x -1≤x<2 B.{x-1≤x≤3} C.{x∣x≤ 3} D.{x∣x≥-1}

7.全集U=R,集合M={x∣x≥1},N={x∣-1≤x<2,则CU(M∩N)=(  )

A.{x∣x≥2,或x<1,   B. {x x>2,或x≤1},

C.{x∣1≤x≤2},      D.  {x∣x≥2}

8.设A,B是全集U的两个子集,且满足AB,则下列正确的是(  )

A.CUA(CUB) B.CUA (CUB=U 

 C. A(CUB=   D.CUAB=

9.全集U={三角形},A={锐角三角形},B={钝角三角形},C={直角三角形},D={斜三角形},则(AB (CD)=( )

A.{锐角三角形}  B.{钝三角形} C.{直角三角形}  D.

10.以实数x,-x,x, ,-为元素组成的集合有( )

A.2个元素  B. 3个元素  C.4个元素  D.5个元素

11.S,T是两个非空集合,且ST,TS,令X=S∩T,那么S∪X=(  )

A.X       B.T      C.    D.S

12.若A={xax2+4x+4=0,a∈R}中只有唯一一个元素,则a的值为(  )

A.1    B.0   C.1和0  D.不同于以上答案

13.50名学生做物理、化学两种实验,已知物理实验做正确的有40人,化学实验做正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则两种实验都做对的人数为(  )

A.46      B.25     C.21     D.29

14.满足条件{2,4}A={2,4,6}的集合A的个数有(    )

A.1   B.2  C.3  D.4

15.若p={1,3,x},Q={x2,1}且PQ={1,3,x},则满足条件的x的个数是(   )

A.1  B.2  C.3  D.4

二、     填空题( 每小题4分,共16分)

16.若A={(x,y)|x-y=2} , B={(x,y)|2x+y=1},则AB=       

17.集合A={1,2,3}的真子集个数是        

18.已知全集U={2,3,a2-2a-3},A={2, a-7 },CUA={5},则a=    

19.已知集合A={x -1<x<3,B={x x+a>0},若A∩B= ,则a的取值范围是       

三、     解答题(共39分)

20. (本小题7分)已知A={x x=a+b,a,b均为整数},试判断下列元素x与集合之间的关系,并书说明理由.

(1) x=0, (2) x=, (3) x=

21.(本小题8)已知全集U={a,b,c,d,e,f},A={a,d,e},B={c,d,f}

求:(1) A∪B  (2).CUACUB
22.(本小题8分) A={-3,a+3, 2-a ,a2-2a+2},B={2,4,a2+a-1},若A∩B={2,5}.求a的值和集合A.

23. (本小题8分)设集合A={x x2-px+15=0},B={x x2+qx+r=0},且A∩B={3},A∪B={2,3,5},求p,q,r的值及集合A,B.

24.(本小题8分)已知M={x x2-2x-3=0},N={x x2+ax+1=0,a∈R},且NM,求a 的取值范围.

德阳市高一数学单元目标检测题(一)参考答案

一、选择题:

 A B D D D   C A C D A  D C B D C

二、填空题: 16. {(1,-1)} 17. 7 18.  4  19. a≤-3 

三、解答题:

 20.解:(1)∵ x=0=0+0   ∴ x∈A(2)  ∵ x==1+ ∴  x∈A

(3)      ∵x==不能写成a+b的形式∴x∈A

21.解:(1) A∪B={a,d,e}∪{c,d,f}={a.c.d.e.f}

    (2) ∵ [UA={b,c,f}  [UB={a,b,e} ∴ [UA∩[UB={b}

22. 解:∵A∩B={2,5} ∴2∈A且2∈B,5∈A且5∈B

    又 ∵B={2,4,a2+a-1} ∴ a2+a-1=5

    ∴ a2+a-6=0 ∴a1= -3,a2= 2

    当a1= -3时,A={-3,0,5,17} 不符合题意舍去

    当a2=2时,A={-3,5,0,2} 符合题意

    ∴a=2,A={-3,5,0,2}

23.解:∵A∩B={3} ∴ 3∈A且3∈B

   ∵ A={x x2-px+15=0}∴ 32-3p+15=0  ∴P=8

  ∴ A={x x2-8x+15=0}={3,5}

   又 ∵ A∪B={2,3,5} ∴ B={2,3}

  ∵ B={x x2+px+r=0}

   ∴ p= -(2+3)= -5, r=2×3=6

24.解:M={x x2-2x-3=0}={3,-1}

    ∵NM

(1)   当N=  时,NM 成立

N={x x2+ax+1=0}

∴a2-4<0

∴-2<a<2

(2)   当N≠ 时,∵NM

∴3∈N或 -1∈N

当3∈N时,32-3a+1=0即a= -,N={3,}不满足NM

当-1∈N时,(-1)2-a+1=0即a=2,N={-1} 满足NM

∴ a的取値范围是:-2<x≤2