基础测试
(一)选择题(每小题4分,共24分)
1.下列各函数中,图象完全相同的是( ).
(A)y=2 lg x和y=lg x2
(B)y=和 y=x
(C)y=和y=
(D)y=x-3和y=
【答案】(C).
【点评】应考察每组两个函数的定义域和对应法则是否相同.
2.设f(x)=(x∈R且x≠-
),则f -1 (2)等于( ).
(A)- (B)
(C)
(D)-
【答案】(A).
【点评】运用反函数的概念,只需在原函数中令2=,解出x,即为所求.
3.设a=0.32,b=log20.3,c=20.3,这三个函数之间的大小关系是( ).
(A)a <c <b (B)a <b <c
(C)b <a <c (D)b <c <a
【答案】(C).
【点评】三个数中a >0,c >0,b <0,否定(A),(B).而a <1,c>1,故选(C).
4.若loga2 <logb2 <0,则( ).
(A)0<a <b <1 (B)0<b <a <1
(C)a >b >1 (D)b >a >1
【答案】(B).
【点评】利用对数函数的图象和性质以及换底公式可解.
【提示】loga 2=,logb 2=
,
由 <
<0,
得 0>log2 a >log2 b,
∴ 1>a >b >0.
5.将函数y=f(x-1)的图象作适当的平移,可得到函数y=f(x+2)的图象,这个平移是( ).
(A)向左平移3个单位 (B)向右平移3个单位
(C)向左平移2个单位 (D)向右平移2个单位
【答案】(A).
【点评】函数y=f(x+a)(a >0)的图象是由y=f(x)向左平移a个单位得到的.将y=f(x-1)的图象向左平移3个单位,就得到y=f(x+3-1)=f(x+2)的图象.
6.函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是增函数,那么a 的取值范围是( ).
(A)0<a < (B)a >
(C)a <-1或a >1 (D)a >-2
【答案】(B).
【点评】利用反比例函数的单调性,函数y=a+即(x+2)(y -a)=1-2 a .若在(-2,+∞)上是增函数,只需1-2 a <0,故a >
.
(二)填空题(每小题5分,共25分)
1.若(x,y)在一一映射下的象是(x+y,x-y),其中x∈R,y ∈R,则(1,2)的象是_________;(1,-3)的原象是___________.
【答案】(3,-1);(-1,2).
2.已知函数y=2 x2+4 (a -4) x+5,在(-∞,-3)上是减函数,则a 的取值范围是________.
【答案】a ≤7.
【点评】要切实掌握好二次函数的定义及有关的性质,本题中函数图象对称轴方程是x=4-a,且开口向上,故只要4-a ≥-3即可.
3.函数f(x)=log2(3-2 x-x2)的值域是___________.
【答案】(-∞,2.
【点评】复合函数的值域问题,要注意先求函数的定义域,从而求出u=3-2 x-x2>0的值域,再利用对数函数y=log2 u性质求得答案.
4.函数y=log0.5(x2+x-6)的单调区间是___________.
【答案】增区间为(-∞,-3),减区间为(2,+∞).
【点评】复合函数的单调性问题,要注意增增“增”、减增“减”、增减“减”、减减“增”等规律.y=log0.5 u是减函数,因此只要求出u=x2+x-6的单调区间即可,本题容易忽视函数的定义域而导致错误.
5.已知函数f(x)是R 上的奇函数,且当x∈(0,+∞)时,f(x)=x(1+),那么当x∈(-∞,0)时,f(x)=__________.
【答案】本题中的f(x)是一个分段函数,要能够正确运用奇函数的性质,利用x>0时函数的解析式,得出x<0时的解析式.要注意求谁的解析式以谁为主,设x<0,则
-x>0,
∴ f(-x)=-x(1+)=-x(1-
),而f(-x)=-f(x).
∴ f(x)=x(1-).
(三)解答题(本题共4小题,共51分)
1.(本小题共12分)
等腰梯形ABCD 下底AB=10,上底DC=4,两腰AD=BC=5,动点P 由B 点沿折线BCDA 向A 运动,设P 点移动的距离为x,△ABP 的面积为y,求函数y=f(x).
【略解】如图,可知等腰梯形的高为4,当P 点运动到P1位置时,△AP1B的高P1H1=.
∴ 此时=
×10×
,
当P 点运动到P3位置时,△AP3B的高P3H3满足:
=
,
此时=
×10×
,
当P点在CD上时,=
h×AB=
×4×10=20
∴ y=
【点评】画图,利用图形思考,是一项基本功.本题运用的分类讨论思想,数形结合思想是中学数学中重要的思想方法.
2.(本题共13分)
设0≤x≤1,x为变量,a 为常数,求函数f(x)= (4-3 a) x2-2 x+a 的最大值.
【略解】若4-3 a=0,则f(x)=-2 x+是单调减函数,
∴ f(x)最大值为f(0)=a=;
若4-3 a ≠0,则f(x)为二次函数,其对称轴方程为:
x=,
f(0)=a,f(1)=2-2 a.
当a >时,f(0)>f(1);
当a <时,f(0)< f(1);
∴ f(x)的最大值为f(1)=2-2 a ;
当a 取其他实数时,f(x)的最大值为f(0)=a .
【点评】二次函数是中学数学中的重要函数之一.二次函数的有关性质,特别是在闭区间上求二次函数的最值问题应该熟练掌握.本题中的二次函数含有参数a,应注意分类讨论思想的应用.
3.(本题共13分)
已知函数f(x)=lg(ax2+2 x+1),
(1)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)若函数f(x)的值域为R,求实数a的取值范围.
【略解】(1)ax2+2 x+1>0恒成立,只需D=4-4 a <0,且a >0,即a >1,满足题意.
(2)若f(x)的值域为R,则需u=ax2+2 x+1能取遍一切正数,需满足a >0且
D=4-4 a ≥0,即0<a ≤1为所求.
【点评】
许多同学做此题时,不能理解(2)题的题意,关键是欲使f(x)的值域为R,则必需u=ax2+2 x+1能取遍一切正数,所以抛物线的开口向上,且与x轴要有交点.
4.(本题共13分)
已知函数f(x)=lg(a x-b x)(a >1>b >0)
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断f(x)的单调性,并予以证明;
(3)当a,b 满足什么关系时,f(x)在(1,+∞)内取正值,而不在(1,+∞)上则不取正值.
【略解】(1)a x-b x>0 (
) x>1,而
>1,
∴ f(x)的定义域为:x>0,
(2)利用函数单调的定义证明f(x)在(0,+∞)上是增函数,(略)
(3)利用(2)的解法及所给条件应有f(1)=0.即由lg(a -b)=0,故a -b=1为所求.