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弧度制同步练习

2014-5-11 0:18:30下载本试卷

高一下  4.2 弧度制同步练习

基础练习

  1.判断下列命题是否正确,并说明理由:

  (1)用角度制和弧度制度量任一角,单位不同,量数也不同;

  (2)第一象限角的弧度数均为正数;

  (3)1弧度的角的大小与角所在圆的半径有关;

  (4)只有在弧度制下,角的集合与实数集R之间可以建立一种一一对就的关系.

  2.用弧度制表示下列各角:

  (1)10°; (2)-15°; (3)300°; (4)400°;(5)-210°(6)-36°.

  3.把下列各角从弧度化为度:

  (1)7p;  (2);   (3); (4); (5); (6)

  4.把下列各角化成0到2p 的角加上2kp(kZ)的形式:

  (1); (2)-1485°; (3); (4)-612°.

  5.下列各角中,与角终边相同的角是( ).

  A.-    B.     C.    D.-

  6.下列每对角中,终边相同的是( ).

  A.和2kp -kZ     B.-

  C.-405°        D.-和1050°

  7.如果扇形所在圆的半径为R,其圆心角的弧度数为a a >0),那么扇形面积为( ).

  A.    B.    C.a·R    D.

  8.所对弦长等于其所在圆半径的倍的圆心角(正角)的弧度数是( ).

  A.2      B.     C.     D.

  9.若q 角的终边与p 角的终边相同,求在[0,2p ] 内终边与角的终边相同的角.

  10.已知长50cm的弧含有220°,求这弧所在圆的半径.(精确到0.1cm)

  11.直径等于60cm的轮子,以每秒50弧度的角速度旋转,求轮子圆周上一点,在2秒内所经过的弧长.

  

综合练习

  1.填写下表

72°

510°

-840°

-165°

-10p

p

  2.圆O的半径为RAB是圆弧上的两个点,则下列命题中不正确的是( ).

  A.若连接AB的直线段长为R,则∠AOB=1 rad

  B.若圆上劣弧的长为R,则∠AOB=1rad

  C.若AB是直径,则∠AOB=prad

  D.若连接A、B直线段长为R,则∠AOBp rad

  3.角a =-800°,把它改写成2kp+bkZ,0≤b`<2p )的形式为________.

  4.与p  终边相同且在区间(-2p ,0)内的角是________.

  5.在集合{aa p +kZ}中,终边不相同的角共有________种,其中第三象限角可表示为________.

  6.已知两个弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是( ).

  A.2      B.sin2     C.    D.2sin1

  7.如果角a 与角x具有同一条终边,角b 与角x具有同一条终边,那么a b之间的关系是( ).

  A.a b =0          B.a b =0

  C.a b =2kp ,kZ      D.a b =2 kp +

  8.扇形OAB的面积是,周长是4cm,求它的中心角和弦AB的长.

  9.已知角a 和角b 的和是1弧度,差是1°,求a b 的弧度数.

  10.半径为R的扇形,其周长为4R,求扇形中所含弓形的面积.

  11.钟表的时针和分针在3点到5点40分这段时间里各转过多少弧度.

  12.一个半径为2的圆形铁片,剪去一个中心角为108°的扇形,求剩余部分的中心角大小(用弧度制)及周长、面积.

  13.在以O为圆心、半径为1cm的圆周上,动点P从定点A出发,以每分钟5圈的速度逆时针方向旋转,△OAP的面积与旋转时间t秒的函数关系为yft试求ft

  

拓展练习

  1.正n边形的一个内角等于它的外角的6倍.求边数n及一个内角的弧度数.

  2.已知集合M={aa kp ,|k|≤10,kZ},N={aa k·270°,kZ},求与MN中的角终边相同的角的集合P

  3.圆上一点A(如图4-2)依逆时针方向作匀速圆周运动,已知点A每分转过q 角(),经过2分到达第三象限,经过14分回到原来位置.求q 是多少弧度.

图4-2

  4.已知扇形的周长是20cm,当它的半径和圆心角各取何值时,才能使扇形的面积最大,最大值是多少?

参考答案

基础练习

  1.(1)不正确.若角a =0°,则两种度量制量数相同.

  (2)不正确.第一象限角中有负角,负角的弧度数为负数.

  (3)不正确.1弧度角的度量与角所在圆的大小无关.

  (4)不正确.角度制下也可以建立一一对应关系.

  2.(1);(2);(3);(4);(5);(6)

  3.(1)1260°;(2)10° (3)-150°; (4)154.29°; (5)1035°;(6)450°.

  4.(1)    (2)-1485°=

  (3)      (4)-612°=

  5.D.  6.D.   7.A   8.D.

  9. ,故,令,解得,又kZ.故k=0、1、2,分别对应的角为

  10.由已知得50=R·220°·,解得R≈13.0cm.

  11.轮子半径在2秒内转过的角为q=50×2=100.故所求弧长

综合练习

  1.

15°

22.5°

-1800°

-112.5°

  2.A.   3..  4.  5.四,

  6.C.由已知可求得半径=,故弧长l

7.D..则

.由于mn是整数,nm也是整数.所以有.故选D.

  8.设半径为R,弧长为l,则2R+l=4,AB=2·sin1

  9.由已知,解得

  10.由已知弧长.圆心角,故弓形面积=

  

  11.分针在3点到5点40分转过的角度为2×360°+×360°=960°,因为是顺时针方向,应为-960°,化成弧度为,而时针应转过分针所转角度的,即应为960°×=80°,也是顺时针方向旋转,故应为-80°=

  12.剩余部分中心角为360°.所对弧长,故扇形周长为,扇形面积

  13.设∠AOPa ,则a

拓展练习

  1.由条件可知,解得n=14 ,每一个内角为

  2.设,则,则.由,得.即,由Zk=-9、0、9,={-15p,0,15p},故P={a a kp,kZ}.

  3.∵ 0<q≤p ,∴ 0<2q ≤2p ,又由2q 在第三象限,故有,依题意14q =2kp ,kZ ∴ ,当k=4、5时,,它们均在(p,)内,故

  4.设扇形面积为S,半径为r,圆心角为a,弧长为l.∵ l+2r=20,∴ l=20-2r,当r=5cm时.S有最大值,圆心角