当前位置:首页 -高中数学试卷 - 高中一年级数学试题 - 正文*

高一数学第2讲

2014-5-11 0:18:33下载本试卷

高一数学第2讲

主 讲:潘慰高(高级教师,市数学学科带头人,省教育电视台《高中教学解

          题方法》主讲教师)

主 审:金立建(特级教师,省教育电视台《高中生学习指导》主讲教师)

一、本讲教学进度

(代数)1.2—1.4(P13—26)

二、教学内容

  1.并集.2.|aX+b|<C,|aX+b|>C型不等式.3一元二次不等式.

三、重点难点剖析

 1.补集

  (1)全集全集是一个相对的概念,它含有与所研究的问题有关的各集合的全部

元素.在研究不同问题时,全集也不一定相同.

  (2)补集必须注意,是对于给定的全集I而言的,在不同的问题中全集可能不同,也可能不同.如A={1,2},当I={1,2,3,4}时,={3,4};当I={1,2,3,4,5,6,7,8}时,={3,4,5,6,7,8}.

  例1 已知I=R,A={X|1<X≤3}AA

解   ={XX≤1,或X>3}.

   A={X|1<X≤3}∪{XX≤1,或X>3}=R=I,

   A={X|1<X≤3}∩{XX≤1,或X>3}=Æ.

说明 在开始学习解这类题时,应画出数轴并借助于数轴求解,否则容易出错.

  例 2  已知I={1,2,3,4,5,6},A={3,4,5},B={4,5,6},求,,A∩B,.

解  ={1,2,6}, ={1,2,3},{1,2,3,6},

  AB={4,5},={1,2,3,6}.

 评析  由例2,有()=.可以通过韦恩图验证,这个等式对任意的集合A、B、I都能成立.

  例3 已知I=R,A={XX≥3},B={XX≤1},求.

解  ={XX<3}, ={XX>1},

   ={X|1<X<3},

   A∪B={XX≤1或X≥3},

   ()={X|1<X<3}.

评析  由例3,有()=,可以通过韦恩图验证,这个等式对任

意的集合A、B、I都能成立.

  例4  用n(A)表示有限集A的元素的个数.

  (1)已知n(A)=20,n(B)=15,n(A∪B)=28,求n(A∩B);  A   B

 (2)已知n(A∩B)=4,n(A∪B)=18,n(A)=10,求n(B)

解(1)设n(A∩B)=X,由韦恩图,             20-x x 15-x

   ∵n(A∪B)=28,

   ∴(20-X)+X+(15-X)=28,

   ∴X=7,即n(A∩B)=7.                A    B

 (2)设集合B中不属于A的无素有X个.

   由韦恩图,及n(A∪B)=18,            10-4=6 4  x

   10+X=18,∴X=8.

   ∴n(B)=4+8=12.

评析 可以用韦恩图验证,一般地有n(A∪B)=n(A)+n(B)-n(A∩B).但不必硬记这个式子,在涉及到有限集的元素个数时,通常只要适当地设未知数,然后利用韦恩图及已知条件,就可以求得结果.

2.|aXb|<c,|aXb|>c型不等式

  (1)设f(X)=aXb,一般地,有如下结论:

  ①当c>0时,|f(X)|<c的解为-c<f(X)<c,|f(X)|>c的解为f(X)<-c或f(X)>c

  ②当c=0时,|f(X)|<c无解,|f(X)|>c的解即f(X)≠0的解.

  ③当c<0时,|f(X)|<c无解,|f(X)|>c的解是全体实数.

  例5 求满足|2X-1|=|3X+4|的X的值.

解 由绝对值的定义,2X-1=3X+4或2X-1=-(3X-4),∴X=-5或X=-.

 例6  求下列不等式的解集:

  (1)2<|3X-1|≤5;(2)|2X+1|≤t2+3(tR).

解 ①不等式的解即不等式组的解:

   

   

    3x-1<-2或3x-1>2

    -5≤3x-1≤5

    3<-或x>1

    -≤x≤2

    ∴不等式的解集为{X≤-X<-,或1<X≤2}.

   ②∵t∈R,∴t2+3>0.

    -(t2+3)≤2X+1≤t2+3,-t2-2≤Xt2+1.

    ∴不等式的解集为{X|-t2-2≤Xt2+1}.

(2)对于含有几个绝对值的代数式或不等式,可以用零点分段的方法去掉绝对值符号.  例7 (1)解方程:|X-3|+|X+2|=6;

      (2)解不等式:|X+2|+|X-1|<5.

   解  (1)零点为3,-2,分三段讨论.

      当X<-2,方程为3-X-(X+2)=6,X=-;

      当-2≤X≤3,方程为3-XX+2=6,5=6,无解;

      当X>3,方程为X-3+X+2=6,X.

       ∴方程的解集为{-, }.

     (2)当X<-2,不等式为(1-X)-(X+2)<5,X>-3,∴-3<X<-2;

       当-2≤X≤1,不等式为(1-X)+(X+2)<5,3<5,∴-2≤X≤1;

       当X>1,不等式为(X-1)+(X+2)<5,X<2,

       ∴1<X<2.

       ∴不等式的解集为{X|-3<X<2}.

  评析  ①所谓“零点”,即使绝对值为零的X的值.若有n个零点,则分n+1个情况讨论.由于在每区间内可以去掉绝对值符号,就把含有绝对值的方程或不等式转化为普通的方程或不等式去解.

  ②在每一区间中求方程或不等式的解时,所求得的解必须在这个区间中.

③上面的解法是含有绝对值的问题的基本方法,这两题也可以从绝对值的几何意义直接得到它们的解.


    -2 -1  0  1  2 3       x  

  解 |X-3|+|X+2|=6,即求数轴上到3和-2的对应点距离和等于6的点所对应的数.由数轴知,3-(-2)=5,所以该点在3对应点的右边或在-2对应点左边个单位,即X=3X=-2.

  解 |X -1|+|X+2|<5,即求数轴上到1和-2对应点距离和小于5的点所对应数的范围.由数轴知,1-(-2)=3,所以X应满足-3<X<2.

  


         -2 -1 0  1  2 3        x

3.一元二次不等式

  (1)一元二次方程aX2+bX+c=0(a≠0)解的符号情况:

  方程有两个正根

方程有两个负根

方程有一个正根一个负根X1·X2<0(此时必有Δ>0).

   (2)一元二次不等式.只要熟练掌握相应的抛物线与X轴位置关系,就能迅速准确地求得不等式的解.对于不等式aX2+bX+c>0(<0),实际上就是要求抛物线y=aX2+bX+c在X轴上方(下方)的点的横坐标的范围.

借助于图象,把一元二次不等式的解的情况列表如下(设a>0):

Δ的情况

图象

不等式

不等式的解

 

Δ>0

ax2+bX+c>0

XX1XX2

ax2+bX+c<0

X1XX2

Δ=0

ax2+bX+c>0

XX1

ax2+bX+c<0

X∈Æ

Δ<0

ax2+bX+c>0

X∈R

ax2+bX+c<0

X∈Æ

  对于含有等号的不等式或a<0的情况,类似地可以由图象得出不等式的解.但习惯上解一元二次不等式时,常使二次项系数a>0.

  例8  已知关于X的方程(k-1)X2+(k+1)X+k+1=0有两个相异实根,求实数k的取值范围.

 解  由题设,得

   由②,(k+1)(k+1-4k+4)>0,-1<k<.

   ∴实数k的取值范围为-1<k<,且k≠1.

评析 ①两个“相异”实数根即两个不等的实数根,不同于两个“异号”实数根.

  ② 当二次项系数含有字母时,要注意仅当二次项系数不等于零时方程才有判别式.

  例9 已知m、n是关于X的方程X2-2X+t=0的两个实数根。m+n有没有最大或最小值?如有请求出最值;如没有,请说明理由.

解 ∵Δ=(-2)2-4·1·t≥0,  ∴t≤1,

  由韦达定理,m+n=2,mn=t

  m3+n3=(m+n)[(m+n)2-3mn]

  =2·(22-3t)

  =8-6t

  ≥8-6×1=2.

  ∴m3+n3的最小值为2,无最大值.

评析 题中“两个实数根”是通常所说的隐含条件,它实际上暗示我们不要遗漏判别式大于或等于零的条件,在审题时一定要引起注意.

例10 解不等式:(1)≤0;(2) ≤1;

        (3)  >-1.

解  (1)∵X2-2X+2=(X-1)2+1>0,

    ∴原不等式与不等式X2-6X+5≤0同解.

    ∴原不等式的解为1≤X≤5.

  (2) -1≤0,≤0.

    ∵X2-2X+2>0,∴-4X+3≤0.

    ∴原不等式的解为X.

  (3)由>0,得  >0.

    ∵X2-2X+2>0,∴X2-2X-2>0.

    ∴原不等式的解为X<1-X>1+.

评析 上面(2)、(3)两题都是采用“移项”、“通分”的方法解分式不等式,这是解分式不等式的基本方法.当分母的符号不能确定时,千万不能用两边同乘以分母的方法去分母,因为若分母为正,去分母后不等号方向不变,若分母为负,去分母后不等号要改变方向.如(3),若两边同乘以分母X2-2X-2,把不等式变成4>-X2+2X+2,即X2-2X+2>0 ①,不等式①的解集为R,显然原不等式的解集{XX<1-,或X>1+}R,两个不等式不同解.当然,假如分母的符号可以确定的话,还是可以去分母的。如题(2),因X2-2X+2>0,两边同乘以X2-2X+2,原不等式变形为X2-6X+5≤X2-2X+2,解为X,与原不等式同解.



练习2

一、选择题

1.设全集I={a,b,c,d},集合M={a,b,c},集合N={b,d},P={a,c,d},则(  )

  A. P=()  B. P=(M∪N)  C. N=(M∩P)  D. N=

2. 不等式|2X+1|>3的解集为   ( )

  A. {XX<-2}          B.{XX>1}

  C. X<-2或X>1        D.{XX>1或X<-2}

3. 设集合M={X|f(X)=0},N={X|g(X)=0},则方程=0的解集是  ( )

  A. M        B.M∩   C.M∪    D.M∪N

4.不等式(1+X)(2-X)≤0的解集是   (  )

  A.{X|-1<X<2}         B.{X|-1≤X≤2}

C.{XX|<-1或X>2}       D.{XX≤-1或X≥2}

5.设全集为I,非空集合A、B满足ABI,则(  )

  A.A∩B=Æ    B.∩B=Æ   C.A∩=Æ    D. =Æ

6.关于X的方程mX2-2(m-1)X+2m-1=0,有两个相异实根,则   ( )

  A.<m<   B. <m<且m≠0

  C.≤m≤   D. ≤m≤且m≠0

7. 不等式X2-(m+2)X+2m+1>0的解集是R,则实数m的取值范围是  (  )

  A. m<0或m>4   B.0<m<4   C.m∈R      D.m∈Æ

8.  不等式≤0的解集是(  )

  A.{X|-2≤X≤3}       B.{X|-2≤X≤3,且X≠1}

  C.{X|-3≤X≤2}       D.{X|-3≤X≤2,且X≠1}

二、填空题

9. 不等式X2+3X+2<4X+14的解集为    

10. 不等式|4-X|≤1的解集为       .

11. 设全集I=R,M={XX≥2},N={XX2-5X+6<0},则    

12. 若不等式kX2+(k-1)X+k+1>0的解集为Æ,则实数k的取值范围为    .

13. 当a<0时,不等式|aX-b|≥1的解集为              .

14. 已知全集I={不大于10的正奇数},AI,BI,A∩={1,3},∩B

  ={9},={5,7},则A=    ,B=   

三、解答题.

15. 解不等式:1≤|2X+3|<5.

16. 求不等式-3≤X2+2X-3<5的解集.

17. 设全集I={XX2-4X-12≤0},A={XX|<2},B={XX2-3X-4≤0},求

  ,.

18. 设集合M={XX2X-6≤0},N={XX-aXX-a},全集I=R,若N,

  求实数a的取值范围.

[答案]

一、A  D  B  D  C  B  B  B

二、9.{X|-3<X<4} 10.{X|3≤X≤5} 11.{XX<2} 12.k≤

  13.{XX,或X  14.{1,3},{9}

三、15.-4<X≤-2,或-1≤X<1 16.{X|-4<X≤-2,或0≤X<2}  17. =  

  {X|-2≤X<-1,或4<X≤6},={X|-2≤X<-1,或2≤X≤6}  

   18.-3≤a≤2

[提示]

一、 7.Δ=(m+2)2-4(2m+1)<0,0<m<4

   8.∵X2-2X+1=(X-1)2≥0,∴X≠1,X2X-6≤0,-2≤X≤3,∴-2≤X≤3且

    X≠1.

二、12.  由②,3k2+6k-1≥0,k≥或k≤

   ,由①k<0,∴k≤-.

   14.可以由韦恩图求得A、B.

三、18.M={X|-3≤X≤2},={XX<-3或X>2}.N:(X-a)(X-1)≥0,(1)若a

   >1,N={XX≤1或X≥a},∵N,∴a≤2,1<a≤2;(2)若a=1,N=R,∴a=1;(3)若a<1,N={XX≤a或X≥1},∴a≥-3,-3≤a<1,∴-3≤a≤2.