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数列单元试题1

2014-5-11 0:18:49下载本试卷

新课标数学必修5第二章数列单元试题

说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟.

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在正整数100至500之间能被11整除的个数为(  )

A.34             B.35             C.36             D.37

2.在数列{an}中,a1=1,an+1=an2-1(n≥1),则a1+a2+a3+a4+a5等于(  )

A.-1            B.1              C.0              D.2

3.{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9的值是(  )

A.24             B.27             C.30             D.33

4.设函数fx)满足fn+1)=nN*)且f(1)=2,则f(20)为(  )

A.95             B.97             C.105            D.192

5.等差数列{an}中,已知a1=-6,an=0,公差dN*,则nn≥3)的最大值为(  )

A.5              B.6              C.7              D.8

6.设an=-n2+10n+11,则数列{an}从首项到第几项的和最大(  )

A.第10项         B.第11项         C.第10项或11项   D.第12项

7.已知等差数列{an}的公差为正数,且a3·a7=-12,a4+a6=-4,则S20为(  )

A.180            B.-180           C.90             D.-90

8.现有200根相同的钢管,把它们堆放成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能的少,那么剩余钢管的根数为(  )

A.9              B.10             C.19             D.29

9.由公差为d的等差数列a1a2a3…重新组成的数列a1+a4 a2+a5 a3+a6…是(  )

A.公差为d的等差数列                 B.公差为2d的等差数列

C.公差为3d的等差数列                D.非等差数列

10.在等差数列{an}中,若S9=18,Sn=240,an4=30,则n的值为(  )

A.14             B.15             C.16             D.17

第Ⅱ卷(非选择题 共70分)

二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

11.在数列{an}中,a1=1,an+1=nN*),则是这个数列的第_________项.

12.在等差数列{an}中,已知S100=10,S10=100,则S110=_________.

13.在-9和3之间插入n个数,使这n+2个数组成和为-21的等差数列,则n=_______.

14.等差数列{an},{bn}的前n项和分别为SnTn,若=,则=_________.

三、解答题(本大题共5小题,共54分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(本小题满分8分)若等差数列5,8,11,…与3,7,11,…均有100项,问它们有多少相同的项?

16.(本小题满分10分)在等差数列{an}中,若a1=25且S9=S17,求数列前多少项和最大.

17.(本小题满分12分)数列通项公式为an=n2-5n+4,问

(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值.

18.(本小题满分12分)甲、乙两物体分别从相距70 m的两处同时相向运动,甲第一分钟走2 m,以后每分钟比前1分钟多走1 m,乙每分钟走5 m.

(1)甲、乙开始运动后,几分钟相遇.

(2)如果甲、乙到达对方起点后立即折返,甲继续每分钟比前1分钟多走1 m,乙继续每分钟走5 m,那么开始运动几分钟后第二次相遇?

19.(本小题满分12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2Sn·Sn1=0(n≥2),a1=

(1)求证:{}是等差数列;

(2)求an表达式;

(3)若bn=2(1-nann≥2),求证:b22+b32+…+bn2<1.

参考答案:

1. 考查等差数列的应用.

【解析】观察出100至500之间能被11整除的数为110、121、132、…它们构成一个等差数列,公差为11,数an=110+(n-1)·11=11n+99,由an≤500,解得n≤36.4,nN*,∴n≤36.

【答案】C

2. 考查数学建模和探索问题的能力.

【解析】1+2+3+…+n<200,即<200.

显然n=20时,剩余钢管最少,此时用去=190根.

【答案】B

3.考查等差数列的运用.

【解析】由等差数列性质,a4+a6=a3+a7=-4与a3·a7=-12联立,即a3a7是方程x2+4x-12=0的两根,又公差d>0,∴a7>a3a7=2,a3=-6,从而得a1=-10,d=2,S20=180.

【答案】A

4.考查等差数列的通项.

【解析】an=a1+(n-1)d,即-6+(n-1)d=0n=+1

dN*,当d=1时,n取最大值n=7.

【答案】C

5.考查数列通项的理解及递推关系.

【解析】由已知:an+1=an2-1=(an+1)(an-1),

a2=0,a3=-1,a4=0,a5=-1.

【答案】A

6.考查等差数列的性质及运用.

【解析】a1+a4+a7a2+a5+a8a3+a6+a9成等差数列,故a3+a6+a9=2×39-45=33.

【答案】D

7.考查递推公式的应用.

【解析】fn+1)-fn)=

相加得f(20)-f(1)=(1+2+…+19)f(20)=95+f(1)=97.

【答案】B

8.考查数列求和的最值及问题转化的能力.

【解析】由an=-n2+10n+11=-(n+1)(n-11),得a11=0,而a10>0,a12<0,S10=S11

【答案】C

9. 考查等差数列的性质.

【解析】(a2+a5)-(a1+a4)=(a2a1)+(a5a4)=2d.(a3+a6)-(a2+a5)=(a3a2)+(a6a5)=2d.依次类推.

【答案】B

10. 考查等差数列的求和及运用.

【解析】S9==18a1+a9=42(a1+4d)=4.

a1+4d=2,又an=an4+4d.∴Sn==16n=240.

n=15.

【答案】B

11. 考查数列概念的理解及观察变形能力.

【解析】由已知得=+,∴{}是以=1为首项,公差d=的等差数列.

=1+(n-1),∴an==,∴n=6.

【答案】6

12. 考查等差数列性质及和的理解.

【解析】S100S10=a11+a12+…+a100=45(a11+a100)=45(a1+a110)=-90a1+a110=-2.

S110=a1+a110)×110=-110.

【答案】-110

13. 考查等差数列的前n项和公式及等差数列的概念.

【解析】-21=,∴n=5.

【答案】5

14. 考查等差数列求和公式及等差中项的灵活运用.

【解】==

【答案】

15. 考查等差数列通项及灵活应用.

【解】设这两个数列分别为{an}、{bn},则an=3n+2,bn=4n-1,令ak=bm,则3k+2=4m-1.

∴3k=3(m-1)+m,∴m被3整除.

m=3ppN*),则k=4p-1.

km∈[1,100].

则1≤3p≤100且1≤p≤25.

∴它们共有25个相同的项.

16. 考查等差数列的前n项和公式的应用.

【解】∵S9=S17a1=25,∴9×25+d=17×25+d

解得d=-2,∴Sn=25n+(-2)=-(n-13)2+169.

由二次函数性质,故前13项和最大.

注:本题还有多种解法.这里仅再列一种.由d=-2,数列an为递减数列.

an=25+(n-1)(-2)≥0,即n≤13.5.

∴数列前13项和最大.

17. 【解】(1)由an为负数,得n2-5n+4<0,解得1<n<4.

nN*,故n=2或3,即数列有2项为负数,分别是第2项和第3项.

(2)∵an=n2-5n+4=(n2,∴对称轴为n==2.5

又∵nN*,故当n=2或n=3时,an有最小值,最小值为22-5×2+4=-2.

18. 考查等差数列求和及分析解决问题的能力.

【解】(1)设n分钟后第1次相遇,依题意得2n++5n=70

整理得:n2+13n-140=0,解得:n=7,n=-20(舍去)

∴第1次相遇在开始运动后7分钟.

(2)设n分钟后第2次相遇,依题意有:2n++5n=3×70

整理得:n2+13n-6×70=0,解得:n=15或n=-28(舍去)

第2次相遇在开始运动后15分钟.

19.考查数列求和及分析解决问题的能力.

【解】(1)∵-an=2SnSn1,∴-Sn+Sn1=2SnSn1n≥2)

Sn≠0,∴=2,又==2,∴{}是以2为首项,公差为2的等差数列.

(2)由(1)=2+(n-1)2=2n,∴Sn=

n≥2时,an=SnSn1=-

n=1时,a1=S1=,∴an=

(3)由(2)知bn=2(1-nan=

b22+b32+…+bn2=++…+<++…+

=(1-)+()+…+()=1-<1.