高二年级文科数学双周测试卷
(实验班附加题必做,其它班附加题选做) 命题:黄鹤飞
一、选择题:(每小题5分,共60分)
1.老师为研究男女同学数学学习的差异情况,对某班50名同学(其中男同学30名,女同学20名)采取分层抽样的方法,抽取一个样本容量为10的样本进行研究,某女同学甲被抽到的概率为( )
A. B.
C.
D.
2. 若曲线的一条切线
与直线
垂直,则
的方程为( )
A. B.
C.
D.
3.已知函数,(
)上任一点(
,
)处的切线斜率为k=
,则该函数的单调递减区间为( )
A B
C
和(1 2) D
4.若的展开式中第二项小于第一项,且不小于第三项,则
的取值范围是( )
A.>-
B.
≥-
C.-
≤
≤0 D.-
<
≤0
5.点P在曲线y = 上移动时,过点P的切线的倾斜角的取值范围是( )
A. [0,π)
B、(0,)∪[
,π) C.[0,
)∪(
,
] D、[0,
)∪[
,π)
|
A.120种 B.48种 C.36种 D.18种
7.某风景区有一个三色风车如图(红、黄、蓝每一部分各占风车所在圆的),已知风车设定的程序
是向左转或向右转(每次均转120°即停),而且逆时针方向转的概率是顺时针方向转的概率的2倍,
如图,假设红色在下边,则转三次之后蓝色在下边的概率是( )
A. B.
C.
D.
8.只用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数字
不能相邻出现,这样的四位数有( )
A.6个 B.9个 C.18个 D.36个
9.已知
那么
的展开式中含
项的系数是( )
A.15 B
9. ,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
n(n+1)
11.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图1所示,则导函数y=f ¢(x)的图象可能为( )
12.将号码分别为1、2…9的九个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个球,其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出一个球,其号码为b,则便不等式成立的事件发生的概率等于 ( )
A. B.
C.
D.
二、填空题:(每小题4分,共16分)
13. 的展开式中,
的系数为
14.若在二项式的展开式中,任取一项,则该项的系数为奇数的概率为___
15.将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有
16.若函数在区间
上无实数根,则函数
的递减区间是
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
答案 |
三、解答题:
17.(本小题10分)有6件产品,其中含有3件次品,现逐个抽取检查不放回,求:
(1)前4次恰好抽出2件次品的概率;(2)第五次恰好查出全部次品的概率
18. (本小题10分) 已知(展开式中倒数第三项的系数为45。
求:(1)含;(2)系数最大的项。
19. (本小题12分) 已知函数的图象过点P(0,2),且在点M
处的切线方程为
.(Ⅰ)求函数
的解析式;(Ⅱ)求函数
的单调区间.
20. (本小题12分)设,点
是函数
与
的图象的一个公共点,两函数的图象在点
处有相同的切线..
(1)用表示
(2)若函数
在(-1,3)上单调递减,求
的取值范围.
21. (附加题:本题满分15分)甲、乙、丙三个同学一起参加某高校组织的自主招生考试,考试分笔试和面试两部分,笔试和面试均合格者将成为该高校的预录取生(可在高考中加分录取),两次考试过程相互独立.根据甲、乙、丙三个同学的平时成绩分析,甲、乙、丙三个同学能通过笔试的概率分别是0.6,0.5,0.4,能通过面试的概率分别是0.5,0.6,0.75.
(1)求甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过笔试的概率;
(2)设经过两次考试后,能被该高校至少预录取两人的概率;
22.(附加题:本题满分15分)已知是定义在R上的函数,其图象交x轴于A,B,C三点,若点B的坐标为(2,0),且
在
和[4,5]上有相同的单调性,在[0,2]和[4,5]上有相反的单调性.
(1)求的值;
(2)在函数的图象上是否存在一点
,使得
在点
的切线斜率为
?若存在,求出点
的坐标;若不存在,说明理由;
(3)求的取值范围.