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高二数学空间的角单元测试

2014-5-11 0:18:56下载本试卷

第九章 单元测试(四)------空间的角

一、选择题(6×6=36)

1、已知的夹角等于  (   )

A.90°         B.30°       C.60°          D.150°

2.一条直线和平面所成角为θ,那么θ的取值范围是(  )

   (A)(0º,90º)   (B)[0º,90º]     (C)[0º,180º]     (D)(0º,180º)

3. 直线l与平面α成角为,直线平面α,且与直线l异面,则直线l与直线a所成角的取值范围是(  )

文本框:   A.     B.   C.   D.

  4. 如下图所示,已知长方体中,AB=BC=4,,则直线和平面所成角的正弦值等于(  )

 A.     B.      C.        D.

文本框:  5. 在正三角形ABC中,AD⊥BC于D,沿AD折成二面角B—AD—C后,,这时二面角B—AD—C的大小是(  )

  A. 60°     B. 90°     C. 45°     D. 120°

  6. 如下图所示,在二面角M—l—N的面M内,有Rt△ABC,斜边BC在棱上,若A在平面N内的射影为D,且∠ACD=,∠ABD=,二面角为θ,那么,θ间应满足(  )

A. B.

C.  D.

二、填空题(4×6=24)

7. 已知二面角,异面直线a、b分别垂直于,则a与b所成角为▲

8、在三棱锥P—ABC中,PA=PB=PC=AB=AC,且,则PA与ABC所成角为▲

9、在正方体中,面对角线与对角面所成的角为 ▲       

10.在600的二面角的棱上有两点A、B,AC、BD分别是在这个二面角的两个面内垂直于AB的线段,已知:AB=6,AC=3,BD=4,则CD= ▲     

班级     姓名        学号   

1

2

3

4

5

6

答案

二填空题:

7.       ;8。       ;9。     ;10。    

三、解答题(4×10=40)

11. 如图,MN分别是棱长为1的正方体的棱的中点.求异面直线MN所成的角.

12.直角的斜边在平面内,所成角分别为是斜边上的高线,求与平面所成角的正弦值

13.如果二面角的平面角是锐角,点的距离分别为,求二面角的大小

14.如图,正方体的棱长为1,,求:(1)与平面所成角的正切值;(2)平面与平面所成角

【试题答案】

  1. D  2、B    3、D   4. C        5 A

  6. B         

7、  8、     9、   10、7

4.直角的斜边在平面内,所成角分别为是斜边上的高线,求与平面所成角的正弦值

解:过点于点,连接

为所求所成角,记为

,则

则在中,有

中,

与平面所成角的正弦值.

5.如果二面角的平面角是锐角,点的距离分别为,求二面角的大小

分析:点可能在二面角内部,也可能在外部,应区别处理

解:如图1是点在二面角的内部时,图2是点在二面角外部时,

  ∴

  ∴面

同理,面

而面

∴面与面应重合

在同一平面内,

是二面角的平面角

中,  ∴

中, ∴

(图1)或(图2)

即二面角的大小为

说明:作一个垂直于棱的平面,此平面与两个半平面的交线所成的角就是二面角的平面角

6.如图,正方体的棱长为1,,求:

(1)所成角;

(2)与平面所成角的正切值;

(3)平面与平面所成角

解:(1)∵所成角就是

平面(三垂线定理)

中,   ∴

(2)作,平面平面

平面与平面所成角

中, ∴

(3)∵  ∴平面

又∵平面  ∴平面平面

即平面与平面所成角为