第21课时 空间两直线的位置关系(1)
一、选择题
1.空间三条直线a、b、c,其中a∥b,c和a相交,c与b的位置关系一定是 ( )
A.相交 B.异面 C.异面或相交 D.异面或相交或平行
2.在正方形ABCD-ABCD中,与对角线AC异面棱有 ( )
A.3条 B.4条 C.6条 D.8条
3.如图,正方体ABCD-ABCD中,EF是异面直线AC和AD的公垂线,则EF和BD关系是 ( )
A.相交不垂直 B.相交垂直
C.异面直线 D.互相平行
二、填空题
4.“a、b为异面直线”是指:①a∩b=,但a不平行于b; ②a平面α,b平面β,且a∩b=; ③a平面α,b平面β,且α∩β=; ④a平面α,b平面α;⑤不存在平面α,能使a平面α且b平面α成立.上述结论中正确序号指 .
5.把两条异面直线看成“一对”,那么六棱锥棱所在的12条直线中,异面直线共有 对.
6.如图所示,在空间四边形ABCD中,E、F、G、H依次是AB、BC、CD、DA中点,若AC⊥BD,AC=6,BD=4,则EG= .
7.在棱长为1的正方体ABCD-ABCD中,M和N分别是AB和B B中点,那么直线AM和CN成角余弦值是 .
8.对于四面体ABCD,给出下列四个命题:①若AB=AC,BD=CD则BC⊥AD;②若AB=CD,AC=BD则BC⊥AD;③若AB⊥AC,BD⊥CD则BC⊥AD;④若AB⊥CD, BD⊥AC则BC⊥AD;其中真命题序号是 .
三、解答题
9.如图所示,已知直线a、b、c及平面α,c∥平面α,a平面α,b平面α,且a∥b,a、c异面直线,求证b和c是异面直线.
反思回顾
10.如图所示,ABC-ABC是直三棱柱,∠BCA=90°,点D、F分别是AB和AC中点,若BC=CA=CC,求BD和AF成角余弦值.
11.已知正方体ABCD-ABCD中,M、N分别是AB和BC中点.
(1)AM和CN是否是异面直线?
说明理由.
(2)DB和CC是否是异面直线?
说明理由.
(3)求CN和DB成角.
四、思考题
12.如图正三棱柱ABC -ABC各棱长均为a,D是AC中点,F为BB上一点,当为多少时,FD是异面直线AC和BB公垂线段,并证明你的结论.
反思回顾
第22课时 空间两直线的位置关系(2)
一、选择题
1.两条异面直线在同一平面内射影是 ( )
A.两条相交直线 B.两条平行直线
C.两条相交或平行直线 D.以上情况均不同
2.有一正方提纸盒展开如图,在原正方体纸盒中有如下结论:①AB⊥EF②AB和CM成60°③EF和MN为异面直线④MN∥CD,其中正确序号是 ( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
3.若a、b为异面直线,A、B在直线a上,点C、D在直线b上,且AC=AD,BC=BD,则直线a、b成角为 ( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
二、填空题
4.有以下命题:①和两条异面直线都相交两直线是异面直线;②若两直线都和第三条直线垂直,那么两直线平行;③若两条直线都和第三条直线平行,那么两条直线平行;④和两条异面直线都垂直的直线叫两异面直线的公垂线;其中不正确序号是 .
5.在正三角形ABC中,D、E、F分别是各边中点,G、H、I、J分别是AF、AD、BE、DE中点,把△ABC沿DE、EF、DF拆成三棱锥后,GH和JI成角度数是 .
6.在正方体ABCD-ABCD中,面对角线AC、BC、BD和AD所在直线成60°角有 (注:把你认为符合条件都填上).
7.在三棱锥A-BCD中,AC和BD成角60°,且AC=BD,E、F分别是AB、CD中点,则EF和AC成角是 .
8.如上图,在棱长为1的正方体ABCD-ABCD中,O为正方形ABCD中心,E、F分别是AB、BC中点,则异面直线EF和CO的距离为 .
三、解答题
9.如图,已知P为△ABC所在平面外一点,E为PA中点,F为PC中点,BE⊥AC,PC⊥AC.
(1)求证:EF是BE、PC公垂线.
(2)若PA=a,PC=b,求异面直线BE、PC间距离.
反思回顾
10.如图,在三棱锥A-BCD中,AC=BD=a,对棱AC与BD成60°角,M、N分别是AB、CD中点,求线段MN长.
11.在长方体ABCD-ABCD中,AB=BC=2,AA=1,E、H分别是AB和BB中点.
(1)EH和AD成角. (2)AC和BC成角.
四、思考题
12.如图所示,在二面角α-l-β中,A、B面α,C、Dl,ABCD是矩形,Pβ,PA⊥面α且PA=AD,M、N依次为AB、PC中点.
(1)求证MN是异面直线AB和PC公垂线.
(2)求异面直线PA和MN成角.
反思回顾
第23课时 直线与平面平行
一、选择题
1.如果直线a∥平面β,那么 ( )
A.平面β内不存在与a垂直的直线
B.平面β内有且只有一条直线与a垂直
C.平面β内有且只有一条直线与a平行
D.平面β内有无数条直线与a不平行
2.正三棱锥P_ABC的底面边长为1,E、F、G、H分别是PA、AC、BC、PB中点,四边EFGH面积记为,那么值域是 ( )
A.{ } B.(0,+∞)
C.(,+∞) D.(,+∞)
3.已知直线a、b、c和面α,下列条件能使a∥b成立的是 ( )
A.a∥面α且b∥面α B.a⊥c且b⊥c
C.a∥c且b∥c D.a、b与面α成角相等
二、填空题
4.A、B到平面α距离分别为4cm和6cm,那么线段AB中点M到面α距离为 .
5.正方形ABCD-ABCD中,E为D D中点,则B D和平面ACE位置关系是 .
6.如图,正四棱柱ABCD-ABCD中,E、F、G、H分别是棱CC、CD、DD、DC中点,N是BC中点,
点M在四边形EFGH及其内部运动,则
M满足 时,有MN∥平面BBD D.
7.直线L上有两点到平面α距离相等,那么直线L与平面α位置关系为 .
8.长方形ABCD-ABCD中,棱A A=5,AB=12,则直线BC与平面ABCD距离为 .
三、解答题
9.四面体ABCD被一个平面所截,截面EFGH是一个矩形
(1)求证:CD∥平面EFGH.(2)求异面直线AB和CD成角.
反思回顾
10.如图,正方形ABCD-ABCD中,点N在BD上,点M在BC上,且CM=DN,求证:MN∥平面A A BB.
11.如图正四棱锥S-ABCD底面边长为a,侧棱长为2a,P、Q分别在BD和SC上,并且BP:PD=1:2,PQ∥平面SAD,求线段PQ长.
四、思考题
12.如图所示:正方形ABCD与正方形ABEF在平面互相垂直,两个正方形边长均为,M、N分别是AC和BF上点,且AM=FN=x.
(1)求证:MN∥平面BCE.
(2)设MN=y,求函数y=f(x).
(3)当MN最短时,求MN与
AC及MN与FB成角.
反思回顾
第24课时 直线和平面垂直
一、选择题
1.关于直线a、b、l与平面M、N,下列命题中正确的是 ( )
A.若a∥M,b∥M,则a∥b B.若a∥M,b⊥a,则b⊥M
C.若aM,bM,则l⊥a,l⊥b,则l⊥M
D.若a⊥M,a∥N,则M⊥N
2.如右图,在正方形ABCD-ABCD中,P是侧面BBCC内一点,
若P到直线BC与直线CD距离相等,则动点P的
轨迹所在曲线是 ( )
A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线
3.三棱锥的三条侧棱两两垂直,那么这个三棱锥顶点在底面三角形所在平面上射影O必是地面三角形的 ( )
A.内心 B.外心 C.垂心 D.重心
二、填空题
4.如图,在矩形ABCD边AB=a,BC=2,PA平面ABCD,PA=2,现有数据:①a= ②a=1③a= ④a=2 ⑤a=4,当在BC边上存在点θ,使Pθ= θD时,θ可以取 .(填上你认为正确序号)
5.五个正方体图形中,L是正方体一条对角线,点M、N、P分别为棱的中点,能得出L⊥面MNP图形序号是 .
6.如图,四棱柱ABCD-ABCD的底面ABCD为正方形,侧棱与底面边长均为2a且∠AAD=∠AAB=60°,则侧棱
AA和截面BDDB距离是 .
7.α、β是两个不同的平面,m、n是平面α和β之外的两条不同直线,给出四个论断:①m⊥n ②α⊥β ③n⊥β ④m⊥α,以其中三个论断为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题 .
8.在棱长为3的直三棱柱ABC-ABC中,M是AB上一点,AM=1,则M到BC距离为 .
反思回顾
三、解答题
9.已知PA⊥ABCD,且ABCD为矩形,M、N分别是AB、PC中点,求证:MN⊥AB.
10.在棱长为4的正方体ABCD-ABCD中,O是正方形ABCD中心,点P在棱CC上且CC=4CP.
(1)求直线AP与面BCCB成角;
(2)设O点在面DAP上的射影为
H,求证DH⊥AP;
(3)求P到平面ABD距离.
11.如图,ABCD是矩形,AB=a,BC=b(a>b),沿对角线AC把△ADC折起,使AD⊥BC.
(1)求证:BD是异面直线AD与BC公垂线段;
(2)BD的长.
四、思考题
12.在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=,M为AB中点.
(1)求证AC⊥SB.
(2)求二面角S-CM-A大小.
(3)求点B到平面SCM距离.
反思回顾
第25课时 直线和平面成的角
一、选择题
1.若直线L与平面α成角为,直线a面α,且与直线L异面,则直线L与直线a成角的取值范围是 ( )
A.[0,] B.[,] C.[,] D.[,]
2.从平面α外一点P向平面α引垂线和斜线,A为垂足,射线BC面α,且PBC钝角,设PBC=x,ABC=y,则有 ( )
A.x>y B.x=y C.x<y D.x、y大小不确定
3.若二面角α-l-β为120°,直线m⊥面α,则β所在平面内的直线与m
成角取值范围是 ( )
A.[0°,90°] B.[30°,60°] C.[60°,90°] D.[30°,90°]
二、填空题
4.“斜线段相等”是“射影线段相等”的 条件.
5.在正三棱柱ABC-ABC中,已知AB=1,D在棱B B上,且BD=1,若AD与平面AACC成角为α,则Sinα= .
6.如上图,在底面边长为2的正三棱锥V-ABC中,E为BC中点,若△VAE面积为,则侧棱VA与底面成角为 .(结果用反三角函数表示)
7.如上图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC把△DAC折起,当四面体DABC的体积最大时,直线AD与平面ABC成角正弦值是 .
8.已知直线a与平面α成角为30°,点B为平面α内一定点,且Bb,ba,直线b和直线a所成角θ为定值,如这样的直线b有且只有一条,则θ的所有可能值是 .
三、解答题
9.在三棱锥P-ABC中,PA⊥AC,PB⊥BC,AC⊥BC,PA、PB与平面ABC成角为30°和45°.
(1)若P到底面ABC的距离为h,求P到AB距离.
(2)问直线PC与AB能否垂直?为什么?
反思回顾
10.如图,ACB=90°,在平面α内,PC与CA、CB成角PCA=PCB
=60°,求PC与平面α所成角.
11.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAB是正三角形,且与底面垂直,E为PD中点,过直线BC和点E的平面与侧棱PA交于点F.
(1)求证:EF∥AD.
(2)求PC和平面BCEF成角正弦值.
四、思考题
12.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E为PC中点.
(1)求证:PA∥平面EDB.
(2)求EB和底面ABCD成角正切值.
反思回顾
26课时 两个平面的平行与垂直(1)
一、选择题
1.α和β是两个不重合的平面,在下列条件中可以判定α∥β的是 ( )
A.α、β都垂直于平面
B.α内不共线的三点到β的距离相等
C.l、m是α内的直线,且l∥β,m∥β
D.l、m是两条异面直线,且l∥α,m∥α,m∥β,l∥β
2.已知直线l⊥平面α,直线m平面β,有下列四个命题:①α∥βl⊥m ②α⊥β l∥m ③l∥mα⊥β ④l⊥mα∥β,其中正确的两个命题是 ( )
A.①与② B.③与④ C.②与④ D.①与③
3.α、β、是三个两两平行的平面,且α与β之间的距离是3,α与之间的距离是4,则β与之间的距离的取值范围是 ( )
A.{1} B.{7} C.{1,7} D.[1,7]
二、填空题
4.已知空间不共面的4个点,与此四点距离相等的平面有_______ 个.
5.α∥β,A、Cα,B、Dβ,直线AB与CD交于点S,且AS=8,BS=9,CD=34,则SC=_______ .
6.P是正方形ABCD所在平面外一点,PA⊥面ABCD,连接PB、PC、PD、AC、BD,则该几何体中互相垂直的平面共有_______ 对.
7.三个平面两两垂直,它们的交线交于一点O,且一点P到三个平面的距离分别是3、4、5,则OP=_______ .
8.A为直二面角α-l-β棱上一点,两条长等于a的线条AB、AC分别在α、β内,且与l都成45°,则BC长为_______ .
三、解答题
9.正方形ABCD-ABCD中M、N分别为棱AB、AD的中点,E、F分别为棱BC、CD的中点,求证平面AMN∥平面EFDB.
反思回顾
10.已知平面α∥β∥,A、Dα,C、F,AC、DF分别交于平面β于B、E.
(1)求证:= .
(2)设AF交β于M,若AB:BC=1,异面直线AD与CF所成的角为60°,AD=2,CF=4,求.
11.已知点P在平面ABC外,△ABC是等腰直角三角形,ABC=90°,△PAB是正三角形,PA⊥BC.
(1)求证:平面PAB⊥平面ABC.
(2)求二面角P-AC-B的大小.
四、思考题
12.如图ABCD是正方形,E、F分别是AD、BC边上的点,EF∥AB,EF交AC于O,以EF为棱把它折成直二面角A-EF-D后,求证不论EF怎样移动,AOC为定值.
反思回顾
第27课时 两个平面的平行与垂直(2)
一、选择题
1.自大于90°的二面角内一点分别向两个面引垂线,它们所成的角与二面角的平面角的大小关系是 ( )
A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.无关
2.已知平面α∥平面β,它们之间的距离为d,直线aα,则在β内与直线a相距为2d的直线有 ( )
A.一条 B.两条 C.无数条 D.不存在
3.二面角α-MN-β的平面角为,ABα、BMN、ABM=(为锐角),AB与面β所成角为,则下列关系式成立的是 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
4.菱形MNPQ的边长为a,QMN=60°,将这菱形沿对角线NQ翻折成60°的二面角,则MP与NQ间的距离 .
5.把边长为a的正△ABC沿高AD折成60°的二面角,这时A到BC边的距离是 .
6.单位圆的直径AB和PQ,AOQ=,沿AB将两个半圆折成直二面角,那么P、Q两点间的距离为 .
7.经过平面外两点作该平面的平行平面可以作 个.
8.已知a、b是两条直线,α、β是两个平面,试用这四个元素,并借助于它们之间的关系,构造出一个判断α∥β的真命题: .
三、解答题
9.如图AB是⊙O的直径,C是⊙O上
的点,PA⊥平面ABC,AE⊥PB于E,
AF⊥PC于F.
求证:平面AEF⊥平面PAB.
反思回顾
10.已知PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形,PA=AD,M、N分别是AB、PC的中点,求证①MN ∥平面PAD;②平面PMC⊥平面PDC.
11.已知菱形ABCD的边长为2a,BAD=60°,AE、CF都垂直于平面ABCD,且AE=3a,CF=a,E、F在平面ABCD的同侧,求证平面EBD⊥平面FBD.
四、思考题
12.记二面角α-DC-β的大小为θ,设Aα,Bβ,△ADC的面积为S,且DC=m,AB⊥DC,AB与平面β成30°角,当θ取何值时,△DBC的面积有最大值,并求这个最大值.
反思回顾
第28课时 二面角(1)
一、选择题
1.下列说法正确的是 ( )
A.二面角是两个平面相交所组成的图形
B.二面角是指角的边分别在两个平面内的角
C.角的两边分别在二面角的两个面内,则这个角是二面角的平面角
D.二面角的平面角所在平面垂直于二面角的棱
2.异面直线a、b所成的角为θ,二面角α-l-β满足a⊥α,b⊥β,则二面角α-l-β的大小为 ( )
A.θ或π-θ B.-θ C.π-θ D.以上都有可能
3.二面角α-a-β内,过a作半平面,使二面角α-a-=45°,二面角-a-β=30°,则内的任意一点P到平面与平面的距离之比为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
4.P是△ABC所在平面外一点,若△ABC与△PBC都是边长为2的正三角形,PA=,那么,二面角P-BC-A的大小是 .
5.PA、PB、PC是从P点引出的三条射线,角两条的夹角都是60°,则二面角B-PA-C的余弦值是 .
6.若正三棱锥的一个侧面的面积与底面面积的比等于,则这个三棱锥的侧面和底面所成的二面角等于 .
7.点P是120°的二面角α-l-β内一点,
点P到α、β距离分别是3和4,则
P到l的距离为 .
8.一条直线与直二面角的两个面所成的角分别是α和β,则α+β的范围是 .
三、解答题
9.如图,已知正方形ABCD-ABCD的棱长为1.
(1)求BC与平面ABC所成的角的正切值.
(2)求二面角B- BD- C的平面角的大小.
反思回顾
10.如图,在正三棱锥ABC-ABC中,D为AC的中点.
(1)证明AB ∥平面D BC.
(2)假设AB⊥BC,求BC为棱,
DBC与CBC为面的二面角α
的度数.
11.已知斜三棱锥ABC-ABC中,BCA=90,AC=BC,A在底面ABC的射影恰为AC的中点M,又知AA与底面ABC所成的角为60°.
(1)求证:BC⊥平面AACC.
(2)求二面角B- AA - C的大小.
四、思考题
12.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=2a,AB=a,AC=a.
(1)求证平面PDC⊥平面PAC.
(2)求异面直线PC与BD所成的角的余弦值.
(3)设二面角A-PC-B的大小为θ,求tanθ的值.
反思回顾
第29课时 二面角(2)
一、选择题
1.已知二面角α-l-β的大小为60°,b和c是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b和c所成的叫为60°的是 ( )
A.b∥α,c∥β B.b∥α,c⊥β
C.b⊥α,c⊥β D.b⊥α,c∥β
2.在正三角形ABC中,AD⊥BC于D,沿AD折成二面角B-AD-C后,BC=AB,这时二面角B-AD-C的大小为 ( )
A.60° B.90° C.45° D.120°
3.矩形ABCD的两边AB=3,AD=4,PA⊥平面ABCD,且PA=,则二面角A-BD-P的度数为 ( )
A.30° B.45° C.60° D.75°二、填空题
4.二面角α-l-β的平面角为120°,A、Bl,ACα、BDβ,AC⊥l,BD⊥l,若AB=AC=BD=1,则CD的长为 .
5.在直角坐标系中,设A(-2,3),B(3,-2),沿X轴把直角坐标平面折成大小为θ的二面角后,=,则θ的值为 .
6.空间一点P到二面角α-l-β的两个面的距离分别是1和,到棱的距离是2,则二面角的大小为 .
7.二面角α-AB-β的平面角是锐角,C是平面α内的点(不在棱AB上),D是C在平面β上的射影,E是棱AB上满足CEB为锐角的任意一点,则CEB与DEB的大小关系为 .
8.正方形ABCD-ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,若截面EFDB与侧面BC C B所成锐二面角为θ,则cosθ= .
三、解答题
9.在矩形ABCD中,AB=6,BC=,沿对角线BD将△ABD向上折起,使点A移至点P且P在平面BCD的射影O在DC上。
(1)求证:PD⊥PC.
(2)求二面角P-BD-C的
平面角的余弦值.
反思回顾
10.如图,二面角M-l-N大小为θ,Rt△ABC在面M内,斜边AB在l上,直角边AC,BC与平面N所成角分别为α、β,求证:+ = .
11.如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,已知SA⊥平面ABCD,且SA=8,M是SA的中点,过M和CD的平面交SB于N,求:
(1)二面角M-DC-B的大小.
(2)求CN与平面ABCD所成角的大小.
(3)求两侧面SBC与SDC所成角的大小.
四、思考题
12.如图,梯形BCDQ中,BC∥QD,BC=1,QD=4,过点B的高BA=1,且点A平分QD,将△QBA沿AB折起,折起后点Q的位置为P,且使平面PAB⊥平面ABCD。
(1)求证:平面PCD⊥平面PAC.
(2)求直线AD和平面PCD所成角的大小.
(3)求二面角A-PD-C的大小.
反思回顾
第30课时 棱柱、棱锥和多面体(1)
一、选择题
1.若棱柱的侧面都是全等的矩形 ,则棱柱是 ( )
A.直棱柱 B.正棱柱 C.正方体 D.底面是菱形的棱柱
2.三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,则顶点在底面的射影是底面三角形的 ( )
A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心
3.设,,,,则这四个集合的关系是 ( )
A.Q ⊉ M ⊉ N ⊉ P B.Q ⊈ M ⊈ N ⊈ P
C.P ⊈ M ⊈ N ⊈ Q D.Q ⊈ N ⊈ M ⊈ P
二、填空题
4.三棱锥的三条侧棱 两两互相垂直,为底面上一点,到三个侧面的距离分别为则到顶点的距离是 .
5.已知棱柱的直截面的周长为侧棱长为,则棱柱的侧面积为 .
6.每个顶点都有三条棱的正多面体共有 种.
7.三棱锥各侧面与底面所成的角均为,底面三角形的三边长分别为则此三棱锥的全面积为 .
8.一个棱锥被平行与底面的平面所截,如果截面面积与底面面积之比为1:2,那么这截面所截得的棱锥与原棱锥的体积比为 .
三、解答题
9.已知正三棱柱侧面的三条对角线,若,求证:.
反思回顾
10.棱锥的底面是菱形,其对角线的长分别为顶点在底面上的射影是菱形的对角线的交点,该棱锥的高是求它的侧面积.
11.四棱锥中,,是正方形,是的中点,过和的截面交于,,求四棱锥的体积.
四、思考题
12.已知四棱锥中,底面为平行四边形,侧棱,又,与所成的角为,求证四棱锥的体积.
反思回顾
第31课时 棱柱、棱锥和多面体(2)
一、选择题
1.在三棱柱中,分别是上的点,且,则棱锥与原三棱柱的体积之比 ( )
A. B. C. D.
2.若三棱锥的顶点在底面内的射影恰是底面三角形的垂心,则 ( )
A.三条侧棱的长都相等 B.三个侧面与底面所成的角都相等
C.三条侧棱必两两垂直
D.至少有两条侧棱分别与相对的底面三角形的一边互相垂直
3.一个多面体共有10个顶点,每个顶点处都有四条棱,面的形状只有三角形和四边形,则多面体有三角形和四边形的面分别为 ( )
A.4个,8个 B.8个,4个 C.5个,6个 D.6个,5个
二、填空题
4.平行六面体各棱长都是4,在交于点三条棱上,分别有截点且使 则棱锥的体积是平行六面体体积的 .
5.在长方体中,已知顶点上三条棱 长分别是,如果对角线与过点的相邻三条棱所成的角分别是那么cos+cos+cos= .
又如果对角线与过点的相邻三个面所成的角分别为那么.
6.已知四棱锥的底面是边长为1的正方形,,且,则sin∠APD= .
7.有一个棱长为1的 正方体容器,在过顶点的三条棱的中点各有一个小孔,若这个容器可以任意放量,则这个容器可装液体的最大容积为 .
8.三棱锥甲的一个侧面与三棱锥乙的一个侧面是全等的三角形。
将这两个全等三角形重合,所得新多面体的面数是 .
三、解答题
9.在正三棱锥中,为的中点,且,求异面直线与所成的角的余弦值.
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10.如图,斜三棱柱的底面为直角三角形,,点在下底面上的射影 恰为的中点,侧棱与底面成角,侧面与侧面成的二面角为,求此斜三棱柱的侧面积和体积.
11.四棱锥中,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是面积为的菱形,为菱形的锐角.
(1)求证.
(2)求二面角的度数.
四、思考题
12.正三棱锥的底面边长为2,侧棱长为3,过底面边的截面交侧棱于,求截面的面积的最小值.
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第32课时 球
一、选择题
1.两个半径为1的铁球,熔化成一个球,这个大球的半径为 ( )
A.2 B. C. D.
2.设地球半径为,在北纬圈上有甲乙两地,它们的经度相差,则这两地的纬度线之长为 ( )
A. B. C. D.
3.已知一个多面体的内切球的半径为1,多面体的表面积为18,则多面体的体积为( )
A.18 B.12 C.6 D.
二、填空题
4.如果球的半径扩大为原来的n倍,则球的表面积扩大为原来的 倍.
5.在球内有相距的两个平行截面,截面面积分别是和,则球面积为 .
6.已知球的内接正方体的棱长为2,则此球的体积是 .
7.一个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为 .
8.将一个铜球放入底面半径为的圆柱玻璃容器中,水面升高,则这个铜球的半径为 .
三、解答题
9.是球面上三点,已知弦AB=18cm,BC=24cm,AC=30cm.平面与球心的距离恰好为球半径的一半,求球的表面积.
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10.已知球的表面上有四点,且两两互相垂直,若求这个球的体积.
11.已知球的体积为,在它里面有一个轴截面顶角为的内接圆锥,求圆锥的体积.
四、思考题
12.求棱长为的正八面体的内切球和外接球的体积.
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