当前位置:首页 -高中数学试卷 - 高中二年级数学试题 - 正文*

第二学期高二年级期中考试数学试卷

2014-5-11 0:19:11下载本试卷

第二学期高二年级期中考试数学试卷 (文科实验班)  

一、选择题:

1.设全集=R,集合M=,N=,则下列关系中正确的是(  )

  A、M    B、M    C、M    D、(CuM)

2.已知:x>1,q:,则是q的(   )

  A、充分不必要条件           B、必要不充分条件

C、充分条件                 D、既非充分又非必要条件

3.设函数f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,若f(1)>1,f(2)=,则的取值范围是(  )

  A、    B、    C、    D、

4.、等差数列的公差d<0,且=12,,则数列的通项公式是(  )

  A、    B、    C、   D、

5..已知P是函数的图象上的点,若P点的横坐标为2, 且函数的图象在点P处的切线方程是,则的值是----------------------------(  )

A.      B. 3    C.      D. 不能确定

6.函数的图象与的图象关于轴对称,若 的反函数,则函数的单调递增区间是

(A)     (B)     (C)     (D)

7.已知 是(-∞,+∞)上的增函数,那么实数a的取值范围是

    (1,+∞)     (-∞,3)     [,3)       (1,3)

8.一个旅游景区如右图所示,某人从点P处进,点Q处出,游览三个景点ABC及沿途风光,则不同的游览线路种数最少为

    6            8

    12           48

9.将函数的图象按向量a平移后,得到的图象,则   (  )

    A.a=(1,2)    B.a=(1,-2)   C.a=(-1,2)   D.a=(-1,-2)

10. 设的展开式中x的一次项的系数,则的值是(  )

    A.16           B.17            C.18           D.19

二、填空题:

11.在等比数列{n}中,1=1,

12.已知f(x)=kx+(kR),f(-2)=0,则f(2)=_____________。

13. 已知函数f(x)=()x的图象与函数g(x)的图象关于直线y=x对称,令h(x)=g(1-),则关于h(x)有下列命题:

①h(x)的图象关于原点对称;②h(x)的最小值是1;③h(x)为偶函数;④h(x)在(0,1)上为减函数,其中正确的命题的序号是________。(将你认为正确的命题的序号都填上)

14.已知,则__________________.

15.若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是     

16. 数列的前项和记为    

17. 5封不同的信,放入3个不同的信箱,且每封信投入每个信箱的机会均等,则3个信箱中放有信件数目的最大值为2时不同的投信的方法种数有        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期高二年级期中考试

数学答题卷(文科实验班)

一、选择题(每小题5分,请把正确的选项代号填入下表)

文本框: 学校 班级 姓名 学号 题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

二、填空题(每小题4分,请把你的最简答案填在下面相应的横线上)

11、_________  12、__________  13、_________   14、__________

15、_________  16、__________  17、_________  

三.解答题:

18.甲、乙两支足球队经过加时赛比分仍为0:0,现决定各派5名队员,每人射一个点球决定胜负,假设两支球队派出的队员每人的点球命中概率均为0.5(相互独立).

  (1)如果不考虑乙球队,那么甲球队5名队员中有连续三名队员射中,而另两名队员未射中的概率是多少?

  (2)甲、乙两队各射完5个点球后,再次出现平局的概率是多少?

19、已知函数f(x)=x3-3x

(1)求函数f(x)在[-3,]上的最大值和最小值;

(2)过点P(2,-6)作曲线y=f(x)的切线,求此切线的方程。

20.已知数列{}的前项和为Sn,且S4=4,当n≥2时,满足

(1)求证:{}为等差数列;

(2)求数列{}的通项公式。

21.已知f(x)=xx-a+2x-3.

(I).当a=4, 时,问x分别取何值时,函数f(x)取得最大值和最小值,并求出相应的最大值和最小值;

(II).求a 的取值范围,使得f(x)在R上恒为增函数;

(III).已知常数a=4,数列{an} 满足an+1= (n∈N*),试探求的值,使得数列{an}(n∈N*)成等差数列。

22.已知的反函数为,点在曲线,且

(I)求的表达式;    (II)证明数列{}为等差数列;

(Ⅲ)设,记,求