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高三数学第二次联考试题卷

2014-5-11 0:19:31下载本试卷

高三数学第二次联考试题卷

数 学(理工类)

命题者:南县一中:陈敬波、沅江一中:朱清明、长炼中学:吴湘波.

考试时量:120分钟,试卷满分:150分.

参考公式:








一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集U = {1,2,3,4,5,6,7},A = {3,4,5},B = {1,3,6},则A∩()等于 (  )

  A.{4,5}            B.{2,4,5,7}

  C.{1,6}            D.{3}

2. 若是两条不重合直线,是两个不重合的平面,则的一个充分而不必要条件是( )

(A)且b∥   (B),且a∥b

(C),且       (D),且a∥b

3. 在等差数列中,,若,则的最小值为(  )

(A)60       (B)62       (C)70     (D)72

4. 已知,且满足,则下列不等式恒成立的是(  )

(A)   (B)  (C) (D)

5.以直线y= -x+1与坐标轴的交点为焦点的抛物线的标准方程为(   )

A x2=4y或y2=4x          B x2=2y或y2=2x

C x2=-4y或y2=-4x           D x2=2y或y2=-2x

6.定义: a × b = a b sin,其中为向量ab的夹角,若 a = 2, b = 5,a · b = – 6,则 a × b =(  )

  A.-8      B. 8      C.8或 – 8   D.6

7.已知的图象如图所示,

则函数的图象可以是

文本框: 8.在某城市中,A、B两地有如右图所示道路网,从A地到B地最近的走法有(   )种

A 25    B    C   D

9.一个三棱锥S-ABC的三条侧棱SA、SB、SC两两互相垂直,且长度分别为1,,3,则这个三棱锥的外接球的表面积为( )

  (A) 16π  (B) 32π  (C) 36π  (D) 64π

10.定义在R上的函数f(x),给出下列四个命题:

①   若f(x)是偶函数,则f(x+3)的图象关于直线x=-3对称;

②   若f(x+3)=-f(3-x),则f(x)的图象关于点(3,0)对称;

③   若f(x+3)是偶函数,则f(x)的图象关于直线x=3对称;

④   y=f(x+3)与y=f(3-x)的图象关于直线x=3对称.

其中正确命题的个数有(  )

A 0     B  1     C 2     D  3

试题卷 第 Ⅱ 卷 (非选择题,共100分)

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。将正确答案填在答题卷上对应题号的横线上。

11.设i是虚数单位,则的虚部为       

12. 已知变量满足的最大值为__________。

13.若的展开式的第7项为,则

14. 已知服从正态分布N(5,4),那么P()=____________.

15. 对于一切实数x,令[x]为不大于x的最大整数,则函数称为高斯函数或取整函数,如 f(2.1)=2;若为数列的前n项和,则=____________.

三、解答题:本大题共6小题,满分80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

16.(本大题满分12分)

已知锐角△ABC中,三个内角为A、B、C,两向量,若是共线向量,(1)∠A的大小;(2)求函数取最大值时,∠B的大小

17. (本大题满分13分)

A,B,C,D四个城市,它们都有一个著名的旅游点依此记为a,b,c,dA,B,C,Da,b,c,d分别写成左、右两列,现在一名旅游爱好者随机用4条线把左右全部连接起来,构成“一一对应”,已知连接一个城市与该城市的旅游点正确的得2分,连错的得0分;

  (1)求该爱好者至少得2分的概率;  (2)求所得分的数学期望?

18.(本大题满分13分) 在三棱锥S—ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M、N分别为AB、SB的中点.

(1)证明:AC⊥SB;

(2)求二面角N—CM—B的大小;

(3)求点B到平面CMN的距离.

19.(本大题满分14分)

通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设表示学生注意力随时间t (分钟)的变化规律(越大,表明学生注意力越集中),经过实验分析得知:
         
  (1)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?
  (2)讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较,何时学生的注意力更集中?
  (3)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到180,那么经过        适当安排,老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目?

20.(本大题满分14分)

已知椭圆的左、右焦点分别为,右顶点为A,P是椭圆上任意一点,设该双曲线:以椭圆的焦点为顶点,顶点为焦点,B是双曲线在第一象限内的任意一点,且

(1)设的最大值为,求椭圆离心率;(2)若椭圆离心率时,证明:总有成立。

21.(本大题满分14分)

已知函数 (a为实常数).
  (1) 当a = 0时,求的最小值;
  (2)若上是单调函数,求a的取值范围;
  (3)设各项为正的无穷数列满足 证明:≤1(n∈N*).

参考答案:

一.1、A,2、C,3、B,4、D,5、C,6、B,7、A,8、C,9、A,10、D

二.11、-3;.12、1;13、14、15、

三.

16.解:

……(2’)

整理得:……………………………(4’)

又A为锐角,…………………(6’)

(2)由(1)知………………………(7’)

……………………………(12’)

当B=600时,Y取得最大值。……………………(13’)

 17. 设答对题的个数为y,得分为,y=0,1,2,4 ,=0,2,4,8………(1’)

,   

0

2

4

8

P

 
,     ……………………………………9分

的分布列为

…………………………………10分

 

(2)E=…………………………12分

答:该人得分的期望为2分……………………………………………………13分

18. 解:(1)取AC中点D,连结SD、DB.

∵SA=SC,AB=BC,

∴AC⊥SD且AC⊥BD,

∴AC⊥平面SDB,又SB平面SDB,

∴AC⊥SB-----------4分

(2)∵AC⊥平面SDB,AC平面ABC,

∴平面SDB⊥平面ABC.

过N作NE⊥BD于E,NE⊥平面ABC,

过E作EF⊥CM于F,连结NF,

则NF⊥CM.

∴∠NFE为二面角N-CM-B的平面角---------------6分

∵平面SAC⊥平面ABC,SD⊥AC,∴SD⊥平面ABC.

又∵NE⊥平面ABC,∴NE∥SD.

∵SN=NB,

∴NE=SD===, 且ED=EB.

在正△ABC中,由平几知识可求得EF=MB=

在Rt△NEF中,tan∠NFE==2

∴二面角N—CM—B的大小是arctan2-----------------------8分

(3)在Rt△NEF中,NF==

∴S△CMN=CM·NF=

S△CMB=BM·CM=2-------------11分

设点B到平面CMN的距离为h,

∵VB-CMN=VN-CMB,NE⊥平面CMB,

S△CMN·h=S△CMB·NE,∴h==.

即点B到平面CMN的距离为--------13分

19. (1)解:当0<t≤10时,
  是增函数,且        3分
  当20<t≤40时,是减函数,且          6分
  所以,讲课开始10分钟,学生的注意力最集中,能持续10分钟        7分

(2)解:,所以,讲课开始25分钟时,学生的注意力比讲课开始后5分钟更集中 9分

(3)当0<t≤10时,令得:          10分
  当20<t≤40时,令得:           12分
  则学生注意力在180以上所持续的时间
  所以,经过适当安排,老师可以在学生达到所需要的状态下讲授完这道题     14分

20.解:

(1)设

最大值为。故

………………………(6’)

(2)由椭圆离心率得双曲线

……………(7’)

①   当AB⊥x轴时,

.…………(9’)

②当时.

………………………………………………(12’)

同在内……………(13’)

=

=有成立。…………………………(14’).

21. (1)
  当a≥0时,在[2,+∞)上恒大于零,即,符合要求;   2分
  当a<0时,令g (x)在[2,+∞)上只能恒小于零
  故△=1+4a≤0或,解得:a
  ∴a的取值范围是                   6分

(2)a = 0时,
  当0<x<1时,当x>1时,∴       8分

(3)反证法:假设x1 = b>1,由
  ∴
  故
   ,即  ①
  又由(2)当b>1时,,∴
  与①矛盾,故b≤1,即x1≤1
  同理可证x2≤1,x3≤1,…,xn≤1(nN*)                 14分