2007年全国名校考创新最后冲刺模拟卷
数学(文理) 2007.4
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.( )
A.–2 –i B.–2 +i C.2 –i D.2 + i
2.若奇函数f ( x ) ( x∈R)满足f ( 2 ) = 1 , f ( x + 2 ) = f ( x ) + f ( 2 ),则f ( 5 ) = ( )
A.0 B.1 C. D.5
3.(理)球O的截面把垂直截面的直径分成1
:3 两部分,若截面半径为,则球O的体积为( )
A.16 B.
C.
D.
(文)已知直径m⊥平面,直线
平面
,则下列命题正确的是( )
A.若∥
, 则m⊥n B.若
⊥
, 则m∥n
C.若m⊥n , 则∥
D.若n∥
, 则
∥
4.集合P = {x , 1} , Q = {y
, 1, 2 }, 其中x , y∈{1 , 2 , 3 , … , 9 },且PQ。把满足上述条件的一对有序整数对( x、y )作为一个点的坐标,则这样的点的个数是( )
A.9个 B.14 C.15 D.21个
5.下列函数中周期为2的是( )
A.y =
2cos2x –1 B.y =
sin2
x + cos2
x
C.y =
tan () D.y = sin
xcos
x
6.(理)如果复数z = a2 – a –2 + (a2 –3a + 2 ) i 为纯虚数,那么实数a的值为( )
A.1 B.2 C.–2 D.1或–2
(文)若等比数列{an }的前n项和为Sn , 且S1 = 18 , S2 = 24 , 则S4 =( )
A. B.
C.
D.
7.P为曲线=1的右支上一点,M、N分别是圆 ( x + 5 )2 + y2
= 4和( x –5
)2 = y2 = 1上的点,则PM – PN 的最大值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8.四面体P—ABC中,M为棱AB的中点,则PA与CM所成角的余弦值为( )
A. B.
C.
D.
9.抛物线y2 = 4x ,按向量a平移后所得抛物线的焦点坐标为(3,2),则平移后的抛物线的顶点坐标为( )
A.4,2 B.2,2 C.–2,–2 D.2,3
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A.0.3 B.0.1 C.0.4 D.以上均不对
(文)在100个产品中,一等品20个,二等品30个,三等品50个,用分层抽样的方法抽取一个量为20的样本,则二等品中产品A被抽取到的概率( )
A.等于 B.等于
C.等于
D.不确定
11若f ( x ) = logx , A = f(
), G = f (
), H = f (
) , a、b为实数,则A、G、H的大小关系为( )
A.A≥G≥H B.A≥H≥G C.H≥G≥A D.G≥H≥A
12.如果关于x的方程 ( 2–x–2 )2 – a –2 = 0有实数a的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。
13.若△ABC的内角A满足sin 2A
=,则cos A – sin A = _________
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15.已知函数f ( x ) =,那么f ( 1 ) + f ( 2 ) + f ( 3
) + f ( 4 ) + f (
) + f (
) + f (
) = _____
16.(理)已知函数y = f ( x ) = x3 + px2 + qx 的图象与x轴切于非原点的一点,且y极小 = – 4 ,
那么p + q的值为 _______ .
(文)若 tan () =
,则tan 2
的值是______
三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(本题满分12分)
已知函数f
( x ) =
(Ⅰ)求函数f ( x )的最小正周期;
(Ⅱ)求函数f ( x )取得最大值的所有x组成的集合。
18.(本题满分12分)
设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3 = 12 , S12>0,S13<0,请指出S1 , S2 … ,S12中哪个最大?说明理由。
19.(本题满分12分)
如图所示,PD垂直于正方形ABCD所在的平面,AB =2, E是PB的中点,与
夹角的余弦值为
。
(Ⅰ)建立适当的坐标系,写出点E的坐标;
(Ⅱ)在平面PAD内求上一点F,使EF⊥平面PCB 。
20.(本小题满分13分)
已知二次函数f ( x ) = x2 + 2bx + c ( b , c∈R),满足f ( 1 ) = 0 , 且关于x的方程f ( x ) + x + b = 0的两个实数根分别在区间(–3,–2)、(0,1)内。
(Ⅰ)求实数b的取值范围;
(Ⅱ)(理)若函数F ( x ) = logbf ( x ) 在区间 (–1 – c , 1 – c )具有单调性,求实数c的取值范围。
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21.(本题满分12分)
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(Ⅰ)若a⊥b,求;
(Ⅱ)求 a + b 的最大值。
22.(本题满分13分)
(理)已知抛物线方程为y =x2 + h , 点A、B三点都在抛物线上,且直线PA、PB的倾斜角互为补角。
(Ⅰ)求证:向量与
共线;
(Ⅱ)若直线AB经过点(0,1),试在抛物线上求一点Q,使Q在直线AB上方,且△QAB的面积为最大。
(文)如图所示,点F( a , 0 )( a>0 ),点P在y轴上运动,M在x轴上,N为动点,且·
=0,
=0。
(Ⅰ)求点N的轨迹C的方程;
(Ⅱ)过点F( a , 0 )的直线l(不与x轴垂直)与曲线C交于A、B两点,设点K (– a,0 ) ,与
的夹角为
,求证:0<
<
参考答案
1.C 2.C 3.(理)C (文)A 4.B 5.C
6.(理)C (文)A 7.D 8.B 9.B 10.(理)B (文)A
11.A 12.D
13. 14.
15.
16.(理)15 (文)
17.(Ⅰ)f ( x ) =
=+ 1 =
=2sin+1 = 2sin
+1
∴函数f (
x )的最小值周期为T =
(Ⅱ)当f ( x )取最大值时,sin=1.此时有2x –
= 2k
+
即x = k
+
(k
∈Z) ∴所求x的集合为
[点评]此题是对三角函数知识的考查。
18.设等差数列的首项为a1,公差为d。
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Sn
= na1 +
=
又d<0,所以最小时,最大。
又由<d<3,可得6<
<6.5
故当n = 6时,Sn最大,S1,S2,…,S12中S6最大。
[点评]从函数的角度观察、分析数列问题,开辟了数列问题求解的新天地,给我们一个全新的视角。
19.(Ⅰ)以DA、DC、DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设P
(0,0,2m),(m>0)。
则A(2,0,0)、B(2,2,0)、C(0,2,0)
E(1,1,m),从而=(–1,1,m),
=(0,0,2m),cos
=
得m = 1,所以E点的坐标为(1,1,1)
(Ⅱ)由于点F在平面PAD内,故可设F点坐标为 ( x , 0 , z ),由⊥平面PCB得:
·
= 0,即
( x –1 , –1, z –1 )·( 2 , 0 , 0 ) = 0
x = 1·(x –1 , –1 , z –1 )·( 0, 2 ,
2
) = 0z = 0
所以点E的坐标为 ( 1 , 0 , 0 ), 即点F是DA的中点时,可耻下场使EF⊥平面PCB 。
[点评]对平面上存在一点的问题,一般情况下思维量和运算量比较大,通过对空间图形的理解,寻找面的特殊性,巧妙构建坐标,将使问题更加简单。
20.(Ⅰ)由题知, f ( 1 ) = 1 + 2b + c = 0 ,∴c = –1 –2b
记g ( x ) = f ( x ) + x + b = x2 + ( 2b + 1 )x + b + c = x2 + ( 2b + 1 )x – b –1
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即b∈(,
)
(Ⅱ)(理)令a = f ( x ) , ∵0<<b<
<1
∴logbu在区间(0,+∞)上是减函数。
而 –1 – c = 2b>– b , 函数f ( x ) = x2 + 2bx + c 的对称轴为x = 1– b ,∴f ( x ) 在区间( –1
– c , 1 – c )上单调递增
从而函数F ( x ) = logbf ( x )在区间 ( –1 – c ,1 – c ) 上为减函数。
且f ( x )在区间( –1 – c ,1 – c )上恒有f ( x )>0
只需要f ( –1 – c )≥0
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(文)由题知x1 = –1 , x2 = 1是方程x2 + 2bx + c = 0的两个根由韦达定理得
[点评]函数类题目是每年高考考查的重点内容。
21.(Ⅰ)a⊥b,则sin+cos
= 0
由此得tan= –1(
<
<
=
所以=
(Ⅱ)由a
= (sin , , 1 ) , b = ( 1 , cos
)得
a + b
= (sin+1 , 1 + cos
)
a + b =
=
=
当sin (+
) = 1时, a + b 取得最大值,即当
=
时, a + b 的最大值为
。
22.(理)(Ⅰ)把点P的坐标(2,4)公共秩序抛物线方程,得h = 6,所以抛物线方程为
y =
设PA的斜率为k,则PB的斜率为 – k
又设A ( x1 , y1 ) , B ( x2 , y2 )
直线PA :y – 4 = k ( x –2 )
由①②消去y,得x2 + 2kx – 4k + 4 = 0
设其二根为x1和x2所以A 点横坐标为 x1 = –2k –2
将 – k换成k,得B点横坐标为x2 = 2k –2
∴kAB =
而kOP =
所以AB∥OP,即向量
与
共线
(Ⅱ)如右图,作抛物线的切线QT∥AB,Q为切点,Q到AB的
距离最大,所以△QAB的面积为最大,即切点Q ( x0 , y0 ) 为所求
,对y =求y′= – x
, ∵
= kAB = 2
∴–x0 = 2
即x0 = –2 ,从而y0 = 4 . 即所求点Q的坐标为 ( –2 , 4 )
(文)(Ⅰ)设N ( x , y ) , M ( x0 , 0 ) , P ( 0 , y0 )
则= (x0 , – y0 ) .
= ( x , y – y0 )
由·
=0得ax0 +
=0 ①
由+
= 0,得( x + x0 , y – 2y0
) = 0
即 ∴
代入①得,y2 = 4ax 即为所求。
(Ⅱ)设l方程为y
= ( x – a ) , 由 消去x,得
y2
–=0
设A (x1 , y1 ) , B ( x2 , y2 ) , 则y1y2 = – 4a2
= ( x1 + a , y1 )
,
= ( x2 + a , y2 )
·
= ( x1 + a ) ( x2
+ a ) + y1y2 = x1x2
+ a ( x1 + x2 ) + a2
+ y1y2
=+a2 – 4a2
=>
∴cos=
>0
∴0<<
[点评]理科题(Ⅰ)是解析几何与向量的综合,求证向量与
共线就是求证AB∥OP,以下思路明确,但有计算上的难点。解决这个难点的方法是“灯比计算”,如上解法,先求点A (x1,y1)的横坐标x1的公式,类比地得到x2,直至求得kAB .本题之。
(Ⅱ)有几种初等解法,但都没有上面的导数法简捷,还要注意:数形结合始终是本题思路的主线,向量及其运算是新课程的新增内容,由于向量融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,使它成为中学数学知识的一个交点,成为联系多项内容的媒介。