当前位置:首页 -高中数学试卷 - 高中三年级数学试题 - 正文*

直线与圆锥曲线位置关系13

2014-5-11 0:19:46下载本试卷

班级

姓名

学号

时间

课题

直线与圆锥曲线位置关系(二)

设计

一、方法点击:

1、 弦长问题要注意弦长公式的使用,仍然利用方程组求解。

2、 在计算焦点弦的长度时,如果能利用“点到焦点的距离与点到准线的距离之比等于e”,则能简洁的计算出焦半径的长

二、智能达标:

1、 直线y=x+3与曲线               (   )

A 没有交点   B  只有一个交点   C 有两个交点   D  有三个交点

2、 直线y=ax与双曲线(x-1)(y-1)=2(x<0)有公共点时,a的取值

范围为                          (   )

    A          B

    C      D 以上都不对

  3、设双曲线2x2-3y2=6的一条弦被直线y=kx平分,则AB所在的直线的斜率为(   )   

    A       B       C      D 

4、 线y=x-2与抛物线y2=-2(x-2)交于A,B两点,则线段AB的两个三

等分点为       。

5、 曲线的中心在原点,一个交点为F(0,),双曲线截直线y=2x-1所得

的弦的中点的横坐标为3/5,则双曲线的方程为        。

6、 已知点A(0,1)是椭圆x2+4y2=4上的一点,P是椭圆上的动点,则AP长

度的最大值为       。

文本框: 7、已知双曲线C的方程为 ,过点A( )作直线l与双曲线C交于P,Q两点,若PQ的长等于双曲线的实轴长的3倍,求直线l的倾斜角.
















8、已知椭圆 及两点P(-2,0)、Q(0,1),过点P作斜率为k的直线交椭圆于不同的两点A,B,设线段AB的中点为M,连结QM,(1)当k为何值时,直线QM与椭圆的准线平行?(2)试判断直线QM能否过椭圆的顶点?若能求出相应的k的值;若不能,说明理由。