高二物理上学期教学质量检测
物 理 试 题
本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考试时间90分钟，满份100
分。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。
1．在国际单位制中，都是基本单位的是 （ ）
A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N
2．跳高运动员从地面起跳的瞬间，运动员 （ ）
A．对地面的压力大于受到的支持力
B．对地面的压力小于受到的支持力
C．对地面的压力小于运动员受到的重力
D．受到的支持力大于受到的重力
3．在光滑水平面上，一个质量为m的物体，在水平拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，物体的位移为x，速度为v，若物体的加速度为a则 （ ）
A．
由速度和时间决定
B．
由物体受到的合外力和物体的质量决定
C．
由物体的速度和位移决定
D．
由物体的位移和时间决定
4．对于自由落体运动 （ ）
A．1s末、2s末、3s末的速度之比是1:3:5
B．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5
C．第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:4:9
D．相邻两个1s内的位移之差都是9.8m
5．如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是 （ ）
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6．如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的平盘，
盘中的物体质量为m，当盘静止时，弹簧伸长了l，现向下拉盘
使弹簧再伸长△l后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限
度内，则刚松开手时盘对物体的支持力等于 （ ）
A．
B．
C．
D．
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A．钩码的重力约为4N
B．钩码的重力约为3N
C．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、D，失重状态的是B、C
D．A、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、B，失重状态的是C、D
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角（<45°）的轻绳a和水平轻绳b拉一个小球，这时绳b的拉力为T1；现保持小球位置不动，使绳b在竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力变为T2；再转过角，绳b的拉力变为T3。则 （ ）
A．T1=T3>T2
B．T1=T3<T2
C．绳a的拉力增大
D．绳a的拉力减小
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平拉力和不受水平拉力的速度一时间图象如图所示，
则物体 （ ）
A．不受水平拉力时的速度图象一定是b
B．受水平拉力时的速度图象可能是a
C．所受的摩擦力可能等于0.2N
D．所受的水平拉力一定等于0.1N
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竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑
下。若保持两木棍倾角不变，将两根间的距离减小后
固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则（ ）
A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大
B．每根木昆对圆筒的支持力变小，摩擦力变小
C．圆筒仍能匀速滑下
D．圆筒将匀加速滑下
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注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、本题共3 小题，共18分。将正确答案填在题中横线上或按题目要求作图。
11．（4分）关于实验误差，下列说法正确的是 （ ）
A．实验误差是实验中产生的错误，是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的
B．实验误差是不可避免的，但可以通过改进仪器和谨慎操作来减小误差
C．采用多次测量取平均值，可以减少系统误差
D．采用图象法处理实验数据可以减少偶然误差
12．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳套的结点到达某一位置O，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F1和F2。
（2）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。
（3）用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两只弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向。
请指出以上三个步骤中的错误或疏漏：
（1）中是
（2）中是
（3）中是
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| 车受的拉力 F/N | 车的加速度 a/m·s—2 | 纸带编号 |
| 0.100 | 0.08 | 1 |
| 0.300 | 0.25 | 2 |
| 0.500 | 0.40 | 3 |
| 0.700 | 0.55 | 4 |
| 0.900 | 0.72 | 5 |
（1）在坐标纸上画出a—F图象；
（2）由图象得到的结论是 ；
（3）图象斜率的物理意义是 ；
（4）由图象得到的小车的质量是 kg。
三、本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分。
14．（8分）在某城市的一条道路上，规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中，肇事车是一辆卡车，量得这辆卡车紧急刹车（车轮被抱死）时留下的刹车痕迹长为5.79m，已知该卡车紧急刹车时的加速度大小是7m/s2。
（1）判断该车是否超速。
（2）求刹车时间。
（3）求刹车过程中的平均速度。
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的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角
的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力FN的大小。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
某同学分析过程如下：
将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。
沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα （1）
沿垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα（2）
问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，
按照这种分析方法求出F及FN的大小；
若不正确，指明错误之处并求出你认为正确的结果。
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，取g=10m/s2。
（1）通过计算说明工件在传送带上做什么运动？
（2）求工件从P点运动到Q点所用的时间。
17．（13分）如图甲所示，质量m=1kg的物块停放在光滑的水平面上，若对物块施加一个
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（1）求物块的加速度。
（2）求物块向右运动达到最大速度所用的时间。
（3）在图乙中画出物块加速度随时间变化的图象。
（4）速度的定义为
“v—t”图象下的“面
积”在数值上等于位移
x；加速度的定义为
则“a—t”图象下面的“面积”在数
值上等于什么？
（5）由a—t图象，求物块向右运动的最大速度。
参考答案
一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．B 2．D 3．B 4．BD 5．C 6．B 7．AC 8．AD 9．BCD 10．BD
二、本题共3小题，共18分。
11．BD …………4分
12．（1）未记下两根细绳的方向。
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（3）应将橡皮条与绳的结点拉至位置O。
评分标准：本题共6分，（1）（2）（3）各2分。
13．（1）如右图；
（2）质量一定时，加速度与合外力成正比；
（3）质量的倒数或
;
（4）1.25（±0.05）kg。
评分标准：本题共8分，其中（1）—（4）各2分。
三、本题共4小题，共42分。
14．解：（1）刹车前卡车的速度
m/s=9m/s>30km/h
①
故该车超速。 ②
（2）刹车过程所用时间
=1.3s ③
（3）平均速度
m/s ④
评分标准：本题共8分，其中①—④各2分。
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（1）式应改为：Fcosβ+F=mgsinα ②
由②得
30N=10N ③
将③代入②得
FN=mgcosα－Fsinβ=30×0.8－10×0.6N=18N ④
评分标准：本题共10分，其中①4分，②③④各2分。
16．解：（1）由牛顿第二定律
μmgcosθ－mgsinθ=ma ①
解得a=2.5m/s2 ②
m=0.8m ③
可见工件先匀加速运动0.8m，然后匀速运动3.2m ④
（2）由
得
⑤
⑥
t=t1+t2=2.4s ⑦
评分标准：本题共11分，①③④⑤各2分，其余每式1分。
17．解：（1）物块的加速度
=（9－2t）m/s2 ①
（2）当物块a=0时，向右运动的速度最大，
|
s=4.5s ②
（3）
（4）a—t图象面积是速度的变化量 ③
（5）由a—t图象可知物块向右运动的最大速度
×9×4.5m/s=20.25m/s ④
评分标准：本题共13分，其中①②③各2分；④式4分；（3）问图象3分。