重力势能、机械能守恒定律

课题

重力势能、机械能守恒定律

课时数：1

目标

知识与技能：

情感态度与价值观：

重点

难点

教具

网址

环节

教学过程

组织教学

一、重力势能

1、表达式：E_p=mgh

（1）说明h的相对性（举例）

（2）属于物体与地球组成的系统所共有的

（3）是一个标量

（4）单位为焦耳

2、重力做功的特点

（1）与路径无关，取决于初、末两位置的高度差

（2）重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加

例1、如图，小球由位置1变到位置2，求重力做了多少功？重力势能是增加了还是减少了？变化了多少？

例2、重15N的物体的重力作了75J的功，则

A　有75J的重力势能发生了转化
B　重物一定竖直的下落了5m
C　重物的动能一定增加了75J
D　重物的内能增加了75J

例3、如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，下列关于能量叙述正确的是
　A　小球的动能逐渐减少
　B　弹簧的弹性势能逐渐增大
　C　小球的重力势能逐渐减少
　D　机械能总和逐渐增大

二、机械能守恒定律

1、机械能：动能、重力势能和弹性势能

2、守恒定律：没有摩擦和介质阻力，只发生动能和势能的相互转化，机械能的总量保持不变

3、条件：除重力攻与弹力功外，没有任何其他力对物体做功

例4、下列情况中，运动物体机械能一定守恒的是
A　物体受合外力为零　　　 B　物体不受摩擦力
C　物体受到重力和弹力　　 D　物体只受重力

例5、下列情况中，机械能一定不守恒的是

A　除重力、弹力以外，还受到另一个力
B　除重力、弹力以外，还受到空气阻力
C　除重力、弹力以外，还有一个外力对物体做功
D　除重力、弹力以外，没有任何外力对物体做功

例6、一个物体从高度为h的光滑斜面沿不同的倾角下滑，到达斜面底端时的速度为多少？若斜面为粗糙的，动摩擦因素为μ，则速度为多少？

例7、弹簧枪将小球从地面竖直向上射出，最大高度可达15m，现在5m高处用同一支枪将同一小球水平射出，则其落地时的速度大小为多少？（g取10m/s²）

小结

作业

《会考导引》1、P₆₆13、20、21、22　　　2、P₆₈　4、7、13、14

板书设计

重力势能、机械能守恒定律

一、重力势能

1、表达式：E_p=mgh

2、重力做功的特点

二、机械能守恒定律

1、机械能

2、守恒定律

3、条件

教学反思

教学目标落实情况：

教学过程中的亮点：

不足和改进的设想：