高二物理测试题：力

高二物理测试题：力

一、教学目的：

教学内容	教学要求
1、力的概念和分类	b
2、理的图示	c
3、重力和压力	b
4、重心	c
5、形变和弹力	b
6、弹力的方向	b
7、滑动摩擦力的概念及方向	a
8、动摩擦因素	b
9、滑动摩擦力公式F=μFN的应用	c
10、静摩擦力的概念及方向	b

二、知识结构

1、力是________________，产生一个力一定有_______物体和______物体。力的作用效果有两个：使物体发生_________，使物体的_________发生改变。

2、力可以分为两类，根据力的性质分，例如：______________等，根据力的作用效果分，例如：_____________等。

3、力的三要素为：___________________，在力的图示中，用箭头的指向表示力的________，用线段的长短表示力的_________，用线段的起点表示力的________。

4、_______________________叫作重力，重力的方向总是_________。

5、质量分布均匀的物体，重心位置取决于__________，质量分布不均匀的物体的重心除了跟物体形状有关外，还跟___________________有关。

6、判断两物体间有无弹力，一要看____________________，二要看_____________。弹力的方向总是___________________，绳的拉力是弹力，方向总是沿绳指向___________的方向。

7、滑动摩擦力的方向摩擦力的方向总是跟_________相切，并且跟物体的________方向相反，滑动摩擦力的大小计算式为___________，大小与两物体的接触面积______（填“有关”或“无关”）。其中的μ为________，_______（“有”或“没有”）单位，它的大小既与__________有关，又与________有关。

8、静摩擦力的方向总是与__________相切，并且跟物体____________________相反，其大小介于零与最大静摩擦力之间。

三、例题解析

1、下列关于力的说法中正确的是：

A力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体
B物体可以只受到力的作用而不对其它物体施加力
C一个受力物体可以同时受到几个施力物体的作用
D一个施力物体可以同时对几个受力物体发生作用

2、下列说法正确的是

A动力和阻力都是根据力的效果命名的
B浮力和压力都是根据力的性质命名的
C重力和弹力的作用效果一定不同
D摩擦力只能是阻力，不能是动力

3、重20N的物体浮在水面上，作出物体所受浮力的图示，并指出浮力的施力物体和受力物体

4、关于物体重心的说法中，正确的是

A重心就是物体上最重的一点　　B重心在物体上的位置可能变化
C 重心的位置一定在物体上　　　D重心在空间的高度可升可降

5、关于重力的大小，以下说法正确的是

A 物体对水平支持面的压力大小，一定等于其重力
B 物体平衡时对竖直悬绳的拉力大小，一定等于其重力
C 物体重力的大小，可以用弹簧秤或杆秤直接测量
D 物体向下运动时所受的重力，大于其向上运动时所受的重力

6、在图中，物体A、B之间一定有弹力的是

7、一物体静止在水平桌面上，以下说法正确的是

A物体对桌面的压力就是重力　 B物体的重力使桌面产生了形变
C桌面由于形变而对物体产生了支持力D桌面对物体的支持力使物体产生形变

8、关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是

A两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力
B两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的
C两物体间有弹力且运动，两物体间就一定有滑动摩擦力
D两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力

10、如图，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度ν向右运动，同时还有一水平向左、大小为10N的力F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为_______N，方向水平向______。（g取10m/s²）

11、关于摩擦力，以下说法中正确的是

A运动的物体只可能受到滑动摩擦力
B 静止的物体有可能受到滑动摩擦力
C 滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反
D 滑动摩擦力的方向有可能与运动方向一致

12、如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力的作用，即F₁=10N，F₂=2N和静摩擦力，木块处于静止状态。若撤去力F₁,则木块在水平方向受到的合力为：

A 10N，方向向左　　　B 6N，方向向右　　C 2N，方向向左　 D 0

四、作业布置

《会考导引》P₄₂1-7、P₄₄1-5、8-9