动能定理

课题

动能定理

课时数：1

目标

知识与技能：

情感态度与价值观：

重点

难点

教具

网址

环节

教学过程

组织教学

一、动能

1、动能的概念：物体由于运动而具有的能

2、表达式：E_k=mv²

3、单位：焦耳

二、动能定理

1、内容：合力所做的功等于动能的变化

2、数学表达式：W=E_k2-E_k1

3、特点：不涉及物理运动过程中的时间、加速度等，可以是变力

例1、某人在离地高10m处把一个质量为2kg的小球以10m/s的速率水平抛出，着地时小球速率为15m/s，取g=10m/s²，则人抛球时对球做功____J；球在空中运动时克服空气阻力做功_____J。

例2、质量为m的物体从高为h的斜面顶端Q点由静止开始滑下，最后停在水平面上的B点。如果在B点给该物体一个初速度v₀，使物体能沿着斜面上滑并停在Q点，则v₀应为多大？

例3——P₆₆15

例4——P₆₆16

例5——P₆₇24

例6——P₆₉12

小结

作业

P₆₅12、17、18、23

板书设计

教学反思

教学目标落实情况：

教学过程中的亮点：

不足和改进的设想：