电场

课题

电场

课时数：1

目标

知识与技能：

情感态度与价值观：

重点

难点

教具

网址

环节

教学过程

组织教学

一、电荷守恒定律

1、　电荷的种类：正电荷和负电荷

2、　摩擦起电的实质：电子的转移

3、　元电荷：1.6×10^-19C

4、　单位：C

5、　电荷守恒定律：

6、　点电荷：理想模型——〉条件（距离比大小大得多）

二、电荷间的相互作用

1、　作用力的大小：库仑定律——〉F=k

2、　作用力的方向：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

例题1： ——〉练习

三、电场及电场的物质性

1、　电荷周围客观存在的物质

2、　电荷间的相互作用是通过电场发生的

四、电场强度

1、大小计算：E=

2、方向：正电荷所受的电场力方向

3、物理意义：描述电场力的性质的物理量

例题2：

4、电场线：

（1）假想的曲线

（2）电场强度的大小和方向的表示：大小（疏密程度）——〉方向（切线方向）

5、匀强电场：大小和方向处处相等

例题3：——〉练习

五、电势差

1、　定义式：U=——〉单位

2、　电势：定义——〉沿电场线方向，电势逐点降低

3、　电场力做功与电势能的变化：电场力对电荷作正功，电势能减少。

例题4：——〉练习

六、电容器

1、　定义式：C=——〉物理意义（容纳电荷的本领）——〉单位

2、　大小：C=

例题5：——〉练习

3、分类：固定电容——〉电解电容——〉可变电容

小结

作业

《会考导引》

板书设计

教学反思

教学目标落实情况：

教学过程中的亮点：

不足和改进的设想：