高三物理复习机械能专项训练:
新课标 机械能
第I卷(选择题,共31分)
一、单项选择题:(本题共5小题,每题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 如图所示,质量为m的物块,始终固定在倾角为α的斜面上,下面说法中正确的是
①若斜面向左匀速移动距离s,斜面对物块没有做功
②若斜面向上匀速移动距离s,斜面对物块做功mgs
③若斜面向左以加速度a移动距离s,斜面对物块做功mas
④若斜面向下以加速度a移动距离s,斜面对物块做功m(g+a)s
A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①③④
2. 在光滑水平面上有a、b两质点,其质量均为2.0kg,a质点只在水平恒力Fa=4.0N作用下由静止开始运动了4.0s,b质点只在水平恒力Fb=16N作用下由静止开始移动了4.0m。比较这两个过程,可以得出的正确结论是
A.a质点获得的动量比b质点的大 B.a质点获得的动能比b质点的少
C.力Fa做的功比力Fb做的功多 D.以上三种说法都不对
3. 质量为m=2 kg的物体,在水平面上以v1=6 m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8N、方向向北的恒力作用于物体,在t=2 s内物体的动能增加了
A.28 J B.64 J C.32 J D.36 J
4. 质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为
A.mgR B.
mgR C.
mgR D.mgR
5. 如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中
①小球的动能先增大后减小②小球在离开弹簧时动能最大
③小球动能最大时弹性势能为零④小球动能减为零时,重力势能最大
以上说法中正确的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、多项选择题:本题共4小题,每题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
6. 在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止,v-t图象如图所示.设汽车的牵引力为F,摩擦力为Ff,全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功W2,则
A.F∶Ff=1∶3 B.F∶Ff=4∶1C.W1∶W2=1∶1 .DW1∶W2=1∶3
7. 一木块静止在光滑的水平面上,被水平飞来的子弹击中且未穿出,在此过程中子弹所受的阻力的反作用力就是使木块向前运动的动力。则下列说法正确的是:
A、在此过程中,木块和子弹的内能都增加; B、子弹损失的机械能等于木块增加的机械能;
C、阻力对子弹所做的功大小等于动力对木块所做的功;
D、子弹和木块组成的系统的总能量保持不变。
8. 如图,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由a→b→c的运动过程中
A.小球和弹簧总机械能守恒 B.小球的重力势能随时间均匀减少
C.小球在b点时动能最大 D.到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
9.细绳拴一个质量为m的小球,小球将固定在墙上的弹簧压缩x,小球与
弹簧不粘连.如下图所示,将细线烧断后
A.小球立即做平抛运动 B.小球的加速度立即为g
C.小球离开弹簧后做匀变速运动 D.小球落地过程中重力做功mgh
第II卷(非选择题,共89分)
题号 |
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答案 |
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三、填空题实验题。满分40分
10.(1).(6分)用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录共运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:
(A)适当垫高木板是为了____________
(B)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(C)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是____________.
(2).(4分) 在"研究匀变速直线运动"的实验中,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间时间间隔均为t,测得位移SAC=L1,SBD=L2,则物体的加速度为________
11.(10分)一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系,他的实验方法如下:在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小钢球接触,当弹簧处于自然长度时,小钢球恰好在桌子边缘。将钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到水平地面,水平距离为S。
(1)请你推导出弹簧的弹性势能Ep与小钢球质量m、桌面离地面高度h、水平距离s等物理量的关系式。
(2)弹簧长度的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如表所示:
弹簧长度压缩量x/cm | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
钢球飞行水平距离s/m | 2.01 | 3.00 | 4.01 | 4.96 | 6.01 | 7.00 |
从上面的实验数据,你猜测弹簧的弹性势能Ep与弹簧长度的压缩星x之间有何关系?为什么?
12.(10分)某司机为确定他的汽车上所载货物的质量,他采用如下方法:已知汽车自身的质量为m0,当汽车空载时,让汽车在平直公路上以额定功率行驶,从速度表上读出汽车达到的最大速度为v0。则额定功率P表达式为 ,(用k、m0、g、v0表示);当汽车载重时,仍让汽车在平直公路上以额定功率行驶,从速度表上再读出汽车达到的最大速度为vm。设汽车行驶时的阻力与总重力成正比。试根据上述提供的已知量,求出车上所载货物的质量m为 。
13. 用落体验证机械能守恒定律的实验
(1)(4分)为进行该实验,备有下列器材可供选择
铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关。 其中不必要的器材是 。缺少的器材是 。
(2)(6分)若实验中所用重物的质量m=1㎏,打点时间间隔为0.02s,打出的纸带如图5—7所示,O、A、B、C、D为相邻的几点,测的OA=0.18cm、OB=0.76㎝、OC=1.71㎝、OD=3.04㎝,查出当地的重力加速度g=9.80,则重物在B点时的动能EAB= J。从开始下落到B点的过程中,重物的重力势能减少量是
J,由此得出的结论是
。(计算结果保留三位有效数字)
(3)(4分)根据纸带算出相关各点的速度v量出下落的距离h,以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图5—8中的 ,就证明机械能是守恒的,图像的斜率代表的物理量是 。
14.(9分)如图所示,在倾角θ = 37°足够长的固定斜面上,有一质量m
= 1 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数μ = 0.5,物体从斜面底端出发沿斜面上滑,其初速度大小为v0 = 10 m/s求:(1)物体沿斜面上滑的最大距离是多少?
(2)物体回到斜面底端时的动能多大?(sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,g = 10 m/s2)
15.如图所示,质量为m=2kg的小球系在轻质弹簧的一端,另一端固定在悬点O处,将弹簧拉至水平位置A处,且弹簧处于自然状态,弹簧的原长0A=0.3m;然后小球由静止释放,小球到达距O点下方h=0.5m处的B点时速度为VB=2m/s, 求(1)小球从A运动到B的过程中弹簧的弹力做的功和此时弹簧的弹性势能.(2)求该弹簧的劲度系数
16.(13分)倾斜传送带与水平方向的夹角θ=300,传送带以恒定的速度v=10m/s沿图示方向运动。现将一质量m=50kg的物块轻轻放在A处,传送带AB长为30m,物块与传送带间的动摩擦因数为
,且认为物块与传送带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。则在物块从A至B的过程中:
(1)开始阶段所受的摩擦力为多大?
(2)共经历多长时间?
(3)准确作出物块所受摩擦力随位移变化的函数图像;
(4)摩擦力做的总功是多少?
17.(14分)长为6L质量为6m的匀质绳,置于特制的水平桌面上,绳的一端悬垂于桌边外,另一端系有一个可视为质点的质量为M的木块,如图所示。木块在AB段与桌面无摩擦在BE段与桌面有摩擦,匀质绳与桌面的摩擦可忽略。初始时刻用手按住木块使其停在A处,绳处于绷紧状态,AB=BC=CD=DE=L,放手后,木块最终停在C处。桌面距地面高度大于6L。
(1)求木块刚滑至B点时的速度v和木块与BE段的动摩因数μ; (2)若木块在BE段与桌面的动摩擦因数变为,则木块最终停在何处?
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题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
答案 | A | D | B | C | B | BC | AD | AD | CD |
10. (1) (.A)平衡摩擦力 (B)后面部分 (C)W与速度v的平方成正 (2)
11.(1)由,得
(2)因为由∝s2又由表可知,x∝s,所以Ep和x2成正比。
12.(14分)设汽车所受阻力与车所受重力的比例系数为k,则空载时汽车所受阻力为:f0 = km0g
当汽车达到最大速度v0时,牵引力F0 = f0
可得汽车的额定功率P=F0v0=km0gv0
同理,当汽车载货时:P = k(m0+m)gvm
解得:
13. 解:天平、秒表、低压直流电源 重锤、直尺、低压交流电源(或交流电源) 0.0722 0.0745 在实验误差允许的范围内减少的物体重力势能等于其增加的动能,物体自由下落过程中机械能守恒 C 重力加速度
14.(9分)
(1)当物体向上滑动时,物体加速度大小g = -(gsinθ+μgcosθ),
代入数据得 a = -10m/s2 (3 分)
由公式-v02 = 2as得 ,代入数据得 s = 5 m (3
分)
(2)由动能定理
解得 Ek = 10 J. (3 分)
15. 解:(1)小球从A至B过程中,取小球下落的最低点B为零势能点,
依机械能守恒定律:
可得:EP弹=2 J ,所以弹簧在此过程做的负功,大小为2J
(2)在B点:ΔX=(0.5-0.3)m=0.2 m,
可得K=180N/m
16. 解析: (1)开始物块所受的滑动摩擦力的方向沿传送带向上N (2分)
(2)
m/s2
s
(2分)
由于fm = f,且,此后物块随传送带一起匀速运动,
s
(1分)
s (2分)
(3)物块随传送带一起匀速运动所受的摩擦力是静摩擦力,N(3分)
(4)摩擦力做的总功就是上图中图线围成的面积
(J) (2分)
或由动能定理求解:
得(J).
17.(14分)
解:(1)木块从A处释放后滑至B点的过程中,由机械能守恒得
①
(3分)
则木块滑至B点时的速度
②
(1分)
木块从A处滑至C点的过程中,由功能关系得
③
(2分)
由③式得
④
(1分)
(2)若,设木块能从B点向右滑动x最终停止,由功能关系得
⑤ (3分)
将代入⑤式并整理得
解得x=2L (x=2.5L不合题意舍去)
即木块将从B点再滑动2L最终停在D处。 (1分)
(3)不存在符合要求的μ值,即不可能使木块从A处放手后最终停在E处且不再运动。
解法一:这是由于当时,若木块滑至E点,恰好有
,此时绳
全部悬于桌边外,对木块的拉力恰好也为6mg,而从(2)的结果知,要使木块继续向E点
滑行,必须再减小μ值 ,因而木块尚未滑至E点时,木块所受滑动摩擦力已与悬绳拉力相
等,此时,再向E点滑行时,悬绳对木块拉力将大于木块受到的滑动摩擦力而使合力向右
木块又重新获得加速度。因此不可能保持静止状态。 (3分)
解法二:设满足此条件的动摩擦因数为,有:
因为:,所以满足此条件的动摩擦因数不存在。