高三物理上学期第二次月考试卷
(考试时间 120分钟 满分150分)
考生请注意，考试完毕后只交答题卡和答卷
第一卷 选择题 （共40分）
一、选择题（每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，请将正确答案的序号填涂到答题卡上）
1、在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是
A．亚里士多德、伽利略
B．亚里士多德、牛顿
C．伽利略、爱因斯坦
D．伽利略、牛顿
2、一只小船在静水中的速度大小始终为5m/s，在流速为3m/s的河中航行，则河岸上的人能看到船的实际航速大小可能是
A．1m/s B．3m/s C．8m/s D．10m/s
3、下列关于运动和力的叙述中，正确的是
A．做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的
B．物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心
C．物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动
D．物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同
4、如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的滑动摩擦因数为
A、1／2
B、／2
C、／2
D、／2
5、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间，需时为t.现在物体从A点由静止出发，匀加速(加速度大小为a1 )到某一最大速度vm后立即作匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下，历时仍为t，则物体的
A．vm 只能为2v，无论a1 、a2为何值
B．vm 可为许多值，与a1 、a2的大小有关
C．a1 、a2的值必须是一定的
D．a1 、a2必须满足
6、蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志。运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。在这下降的全过程中，下列说法中正确的是（ ）
A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态
B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态
C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态
D.运动员一直处于失重状态
7、一质点在如图所示的随时间变化的力F的作用下由静止开始运动。则下列说法中正确的是
A、质点在0-1s内的加速度与1-2s内的加速度相同
B、质点将沿着一条直线运动
C、质点做往复运动
D、质点在第1s内的位移与第3s内的位移相同
8、一个做匀速圆周运动的物体，如果半径不变，而速率增加到原来速率的3倍，其向心力增加了64 N，则物体原来受到的向心力的大小是
A.16
N B.12
N C.8 N D.6
N
9、压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置，其装置示意图如图所示，将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体 m ，电梯静止时电流表示数为I0
，电梯在不同的运动过程中，电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示，下列判断中正确的是
A、甲图表示电梯可能做匀速直线运动
B、乙图表示电梯可能做匀加速上升运动
C、丙图表示电梯可能做匀加速上升运动
D、丁图表示电梯可能做变减速下降运动
10、如图所示，小车上有一定滑轮，跨过定滑轮的细绳一端系一重球（可视为质点），另一端系在一轻质弹簧上，弹簧竖直固定在小车上．开始时小车静止在水平地面上．当小车匀加速向右运动时( )
A．弹簧的拉力、小车对地面的压力均增大
B．弹簧的拉力、小车对地面的压力均变小
C．弹簧的拉力变大，小车对地面的压力不变
D．弹簧的拉力不变，小车对地面的压力变大
第二卷 非选择题（共110分）
二、实验、计算题 （8个小题，共110分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位）
11、（1）（4分）已知打点计时器接的交流电频率是f，用它记录一个匀变速运动小车的位移，打出的一条纸带和已选好的计数点0、1、2、3、4、5如图所示．某同学测量出1与2两点间的距离为
，4与5两点间的距离为
，由此可算出小车运动的加速度a＝_______ _．
（2）（8分）如图所示的甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法。甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动。
①这两种测量滑动摩擦力的方法中，采用 方法更好一些。 （填甲或乙）
理由是：
。
②图中已把（甲）、（乙）两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出，则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是 。
12、（12分）探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角有无关系，若有得出定性结论。提供器材有： A．光滑木板，长度为L B．小车，质量为M C．钩码若干个，每个质量为m D．长方体木块（垫木板用） E．米尺 F．秒表
（1）实验过程：第一步：在斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系
实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由顶点滑至底端用时t，就可以由公式求出a，则a= ___________ ,某同学记录了数据如下表所示：
|
| M | M+m | M+2m |
| 1 | 1．42 | 1．42 | 1．40 |
| 2 | 1．40 | 1．42 | 1．39 |
| 3 | 1．41 | 1．39 | 1．42 |
 |
根据以上信息，在误差范围内，我们发现质量改变之后平均用时 （填改变或不改变），经过分析你得出加速度和质量的关系为 。
第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系：
实验中通过改变长方体木块与木板相对位置来改变倾角，因为没有量角器，我们可以测量出木板顶端到水平面高度h，那么倾角的正弦值Sina=h/L。某同学记录下h和加速度如下表：
| 木板长L（米） | 1.00 | ||||
| h（米） | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| Sina=h/L | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| 加速度a（m/s2） | 0.970 | 1.950 | 2.925 | 3.910 | 4.900 |
先在下列图像中通过选定适当的坐标轴后并描点作图，后由图线可求出当地的重力加速度g=_____ ； 进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 。
（2）本实验所采用的探究方法是 。
物理答卷
二、实验、计算题（共110分）
11、 （1）
（2）①这两种测量滑动摩擦力的方法中，采用 方法更好一些。 （填甲或乙）
理由是： 。
②图中已把（甲）、（乙）两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出，则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是 。
12、（1）第一步： a＝ ； （填改变和不改变）
加速度与质量的关系为
第二步：在右图上作图；
由图线可求出当地的重力加速度g=_____
进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 。
（2）本实验所采用的探究方法是 。
13、（14分）假期中，小芳和一些同学乘坐火车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，小芳对其他同学说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，小芳和小红的测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间．他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为12s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为22s．请你根据他们的测量情况，求：
（1）火车的加速度大小；
（2）他们到第三根路标时的速度大小．
14、（14分）如图所示，质量m=0.78kg的金属块放在水平桌面上，在斜向上的恒定拉力F作用下，向右以
的速度做匀速直线运动.已知F=3.0N，方向与水平面之间的夹角
．（
）
⑴求金属块与桌面间的动摩擦因数
；
⑵如果从某时刻起撤去拉力F，求撤去拉力后金属块还能在桌面上滑行的最大距离s．
 |
15、（14分）跳起摸高是中学生进行的一项体育活动，某同学身高1.80m，质量65kg，站立举臂手指摸到的高度是2.25m，此同学用力蹬地竖直跳离地面历经0.3s，设他蹬地的力大小恒定为1300N，求该同学（g取10m/s2）
（1）刚跳离地面时的速度；
（2）跳起可摸到的高度．
16、（14分）在海边高80m的悬崖上，海防部队进行实弹演习，一平射炮射击离悬崖水平距离为1000m，正以10m/s的速度迎面开来的靶舰，击中靶舰。试求：（g取10m/s2）
（1）炮弹发射的初速度；
（2）靶舰中弹时距离悬崖的水平距离．
17、（14分）在倾角为θ的光滑斜面上端系有一劲度为k的弹簧，弹簧下端连一个质量为m的小球，球被一垂直斜面的挡板A挡住，此时弹簧没有形变，若A以加速度a（a<gsinθ）沿斜面向下匀加速运动，求：
（1）从挡板开始运动到球板分离所经历的时间t；
（2）从挡板开始运动到小球速度最大时，球的位移x。
18、（16分）如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L＝8m，
传送带的皮带轮的半径均为R＝0.2m，传送带的上部距地面的高度为h＝0.45m，现有一个
旅行包（视为质点）以v0＝10m/s的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带之间
的动摩擦因数为μ＝0.6．皮带轮与皮带之间始终不打滑． g取10m/s2．讨论下列问题：
⑴ 若传送带静止，旅行包滑到B端时，人若没有及时取下，旅行包将从B端滑落．则
包的落地点距B端的水平距离为多少？
⑵ 设皮带轮顺时针匀速转动，若皮带轮的角速度ω1=40 rad/s，旅行包落地点距B端的
水平距离又是多少？
⑶ 设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B端的水平距离s
随
皮带轮的角速度ω变化的图象．
参考答案和评分标准
选择题:
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | D | BC | C | C | AD | B | BC | C | ACD | C |
非选择题:
11 （1）
(4分)
（2）①乙 (2分)
理由：对于乙方法，无论木板怎样抽出，只要物块静止，弹簧秤示数即为物块受到的摩擦力；而甲方法，只有当物块匀速时，弹簧秤示数才是物块受到的摩擦力。（4分）
②2.40N （2分）
12（1）第一步： 2L/t2 （2分） 不改变（1分）
在倾角不变的条件下，a与m无关 。 （2分）
第二步：作图(2分) 9.75-9.78m/s2 （1分）
a=KSina ( 或文字表述也可 ) （2分）
（2）控制变量法 （2分）
13．（1）火车从第一根路标到第二根路标的过程，中间时刻速度
（3分）
火车第二根路标到第三根路标的过程，中间时刻速度
（3分）
（4分）
(2) 
（4分）
14．（14分）解：（1）分析金属块受力，由平衡条件可得
…（2分）
…（2分）
且 
…（1分） 由以上各式解得
…（3分）
（2）撤去外力后，由牛顿第二定律可得 
…（2分）
由运动学公式可得 
…（2分）
由两式解得 
m…（2分）
15．（14分）解：设该同学刚跳离地面时速度为v，跳离地面后，上升的最大高度为h，则
（1）该同学在跳离地面的过程中，由牛顿第二定律及运动学公式，有
，…（3分）
…（3分）
代入数据得 
m/s …（2分）
（2）该同学自跳离地面到上升至最高点，做竖直上抛运动，得
m …（3分）
该同学跳起可摸到的高度
m …（3分）
16、（14分）设炮弹的发射的初速度为v0,靶舰的速度为v
(3分)
（4分）
代入数据解出t＝4s ，v0＝240m/s，（3分）
设靶舰中弹时距悬崖的水平距离为s1
s1＝s－vt＝960m （4分）
17、（14分）设球与挡板分离时位移为s，经历的时间为t，从开始运动到分离过程中，m受竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力FN，沿斜面向上的挡板支持力FN1和弹簧弹力f，据牛二定律有方程：
，
随着x的增大，f增大，FN1减小，保持a不变，当m与挡板分离时，x增大到等于s，FN1减小到零，则有： （2分）
（4分）
（2分）
联立解得：
（2分）
（2）分离后继续做加速度减小的加速运动，v最大时，m受合力为零，即
，
解得
（4分）
17．（16分）（1）旅行包做匀减速运动 
m/s2 …（1分）
旅行包到达B端速度为 
m/s …（2分）
包的落地点距B端的水平距离为 
m …（2分）
（2）当
rad/s时，皮带速度为 
m/s． …（1分）
当旅行包的速度也为v1=8 m/s时，在皮带上运动了位移
m<8 m …（2分）
以后旅行包做匀速直线运动，所以旅行包到达B端的速度也为v1=8m/s，包的落地点距B端的水平距离为
m …（1分）
（3）如图所示． …（7分）