高三英语命题调研
Ⅰ.命题特点和趋向导读
高考阅读理解所占分数一直高居榜首，是NMET的重头戏。阅读理解采取“多项选择题”的考查形式，测试点集中，考查角度灵活。阅读理解测试题中，干扰项目的设置具有一定的模糊性，它不仅能检测出考生理解、概括、推理等逻辑思维的精确性、深刻性，而且对考生个人心理品质也是一种检验，因此，它常使很多考生陷入误区。从阅读自身规律看，阅读是考生从书面的文字符号中复制表象，提取意义的心理过程，这种心理过程包含有认领、领略、悟解等过程。因此，阅读理解能充分测试出考生的综合运用能力。从1999年至2003年的高考试题可以看出，阅读理解能力主要从七个方面反映到所设计的试题上：
1.文章的话题；
2.文章的中心思想；
3.文章的细节；
4.文章的结构；
5.文章的寓意；
6.词义、语义的猜测；
7.逻辑推理、判断
而干扰项的干扰性一般存在如下五个方面：
1.脱离原文；
2.以偏概全；
3.扩缩范围；
4.偷换概念；
5.正误并存
近年来，高考命题特点和趋势主要体现在以下几个方面：
一、词汇的变化
首先，从1999年开始，词汇量一直保持递增趋势，但从2001年以来，增幅逐年降低，尤其是2003年和2002年相比，阅读理解总词汇量相差无几。
其次，非大纲词汇量增加。试题中对短文中出现的对文章理解不影响或可以依据上下文猜出词义的词不给出中文注释。对于这些词汇，考生只能通过上下文语境来进行猜测理解词汇的含义，由此可看出学语言必须面对猜词的事实在试题中的导向很明显。
另外，NMET2003生词量虽不及往年，但许多派生词或转化词，让考生们似曾相识。其目的在于引导考生掌握词汇的合成、派生和转化法。
二、题型设计的变化
表层意义和直接的事实判断题逐渐减少，而深层意义、推理判断、主旨、综合理解题逐渐增多。
三、文章体裁和题材的多样化
从1999年到2003年五年的试题中，有记叙文、议论文、应用文和说明文。在这五年的试题中，文章内容广泛，涉及社会、科普、政治、文化、经济、历史、生活、风俗等多方面知识。
四、语言、内容生活气息化
所选短文多是反映海外事件的内容，文章结构严谨，逻辑性强，内容贴近生活，充满着现代生活气息，反映了当代社会生活最新发展的内容。英语语言地道、标准。用现代英语去反映现代的生活，这既是英语学习的需要，也是英语测试的需要。是高考阅读选文的一种重要倾向。
五、科普类和新闻报道类的短文有逐年上升的趋势，故事类的短文逐年减少
Ⅱ.复习目标和应试建议
考生在阅读时，首先，应注意自己的角度，要调整自己的思维模式，尽量与作者的思维模式相吻合，更不要用中国人的思维模式，生活习俗去考虑英美西方人的生活习惯。其次，要以行或句子为语言单位，迅速阅读，以获取所需要的信息，这是因为“准确”在阅读过程中，既要掌握文章中的具体事实，也要理解抽象概念；既理解字面意思，也要理解深层含义；既要理解某句，某段的意义，也要理解全篇的逻辑关系，并根据这些，进行推理判断。因此要求考生在阅读中应具备有准确获取信息的能力，还应有判断隐含意义的能力。为此需要掌握一定的阅读方法和解题策略。
一、阅读方法
1.“略读”主要目的要了解文章主题及大意，辨识文体，掌握全篇结构。
2.“浏览”先通读“题干”，做到“心中有数”之后，再次阅读短文，按照题干所规定的范围与方向，逐题选出最佳答案。
3. 重点核查，对照全文与各题所选答案，核实是否一致，是否合乎情理与逻辑，使答案准确无误。
二、解题策略
1.利用词语定义法、构词法、同义词、反义词、生活常识、上下文分析法、图示法等猜测多变的词义或句意。
2.利用推理判断，把握作者的观点、态度和写作目的，领会文字的弦外之音。
例如：(’03·上海·春季·C篇)
His wife may even help with these things,just as he often helps her with the dishwashing.The son who is always at college may wait at table and wash dishes for his living ,or during the summer he may work with a construction gang on a highway in order to pay for his education
80.The expression“wait on table” in the second paragraph means“_________”.
A.work in a furniture shop B.keep accounts for a bar
C.wait to lay the table D.serve customers in a restaurant
根据wash dishes for his living 可推测出wait on table 的意思是在饭店里当招待员。
答案为D。
3.根据英语国家的社会文化背景作出合理的判断。
4.利用文中信息，抓住主题句，进行综合归纳，概括文章的主题。
例如：(’00·全国·C篇)
59.The subject discussed in the text is_________。
A.the process of reaching decisions
B.the difference between poker and chess
C.the secret of making good business plans
D.the value of information in winning games
该题考查的是对这篇文章主旨大意的理解。此文的第一段从decisionthinking谈及人们打纸牌；第二段从下象棋与打纸牌的差异，对常见的两种decision_thinking进行了分析；第三段又以做生意为例说明decision_thinking的重要性。可见，短文自始至终讨论的都与decision_thinking有关。而decision_thinking就是：the process of reaching decisions.因此，文章的主要话题就是：作决定的过程，答案选A。