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湛江市第四中学高一语文中段考模拟试卷

2014-5-20 5:59:23下载本试卷

湛江市第四中学高一语文中段考模拟试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷至页,第Ⅱ卷至页。共150分。考试时间120分钟。

卷(选择题,共45分)

一、选择题(4小题,每小题3分)

1、下列横线字的读音全部错误的一组是                    (  )

  A.劲(qiu)   团(ji)   (chi)亍  (qiong)音

  B.(li)酒    庐(zhong)  (gui)怪  相与枕(jie)

  C.桂(zhao)  (pao)樽   形(hai)  横(shuo)赋诗

  D.立(pu)   作(yi)   浸(zi)   (yun)身不恤

2、下列各组词语中书写全都正确的一组是                  (  )

  A.喋血    暇想   隐密   月明星稀,乌雀南飞

  B.漫朔    惆怅   掂量   壬戊之秋,七月既望

  C.青荇    波澜   喧嚣   飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙

  D.寒喧    干炼   桀骜   寄蜉游于天地,渺沧海之一栗

3、下列各句中,横线处的成语使用恰当的一句是                 (  )

  A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

  B.博物馆时保存存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂

  C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

  D.美国国务卿奥乐布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸

4、下列各句中,没有语病的一句是                       (  )

  A.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

  B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

  C.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无限的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。

  D.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

二、读《再别康桥》完成后面问题(2小题,每题3分)               (  )

5、下列各项对首尾两节解说错误的是

A.首尾两节诗,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式,强烈地表达了诗人再别康桥时回肠荡气的思绪和情怀。

B.“轻轻的我走了”,“轻轻”是修饰“走”的;“悄悄的我走了”,“悄悄”也是修饰“走”的。这两处状语前置,意在强调“走”的心态,表现了对母校的一往情深。

C.首尾两节诗都运了反复的修辞手法。其作用与状语前置有相似之处,都在强调动作的轻悄,表现不事张扬、不忍惊扰的心态,表现了对母校的一往情深

D.这两节诗中的“云彩”,都具有象征意义,象征昔日在母校求学时的愿望和理想。她虽然如云彩一样美丽,但毕竟是虚幻的,不切实际的,所以诗人“不带走”,而要向她“作别”。

6.下列是对《再别康桥》的理解,其中有错的一项的是            (   )

  A.该诗中,作者主要描写了河畔金柳、波光艳影、青荇、柔波、浮藻、星辉、夏虫等物象。

  B.通过对物象的描写,作者创造了一种优美宁静的境界和依依不舍的氛围。

  C.诗中运用了拟人、比喻、反复、排比等修辞手法。

  D.“在康河的柔波里,我甘愿做一条水草“表达了作者热爱康桥而对其依依不舍的思想感情。

7、下列对横线处文言古词的用法归类正确的一项是               (   )

 ①唐浮图慧褒始于其址  ②火尚足以也   ③鱼虾而麋鹿   ④则其好游者不能也  ⑤所以怀   ⑥足以极视听之娱   ⑦孤舟之嫠妇   ⑧窈窕之章

  A.①⑧/②④/③⑤⑦/⑥

  B.①②⑧/③⑤/④⑥⑦

  C.①③⑧/②④/⑤⑦/⑥

  D.①②④/③⑤⑦/⑥/⑧

三、阅读《赤壁赋》节选,完成8—11题(共4小题,每小题3分)。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉游于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之顺臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

8.比较下列两组句子中横线处词的意义、用法,选用正确的一项          (  )

 ①侣鱼虾友麋鹿 ②抱明月长终 ③苏子愀 ④何为其

  A.①和②相同,③和④不同。    B.①和②相同,③和④相同。

  C.①和②不同,③和④相同。   D.①和②不同,③和④不同。

9.选出全部有活用现象的一项是                       (  )

①西望夏口,东望武昌。  ②舳舻千里,旌旗蔽空。  ③侣鱼虾而友麋鹿。

④渺沧海之一粟。     ⑤哀吾生之顺臾。

  A.①③⑤      B.②③④     C.①②⑤      D.②③⑤

10、选出理解不正确的一项                         (   )

 A.“客”一段有两层意思,前一层由三问组成,从怀古方面着笔,为下文写悲做辅垫;后一层转而说到自己,抒写悲观情绪。

 B.客人抒悲观情绪时,先着眼与曹公对比,突出自己的渺小,不禁悲从中来;后写幻想不能实现,想超脱尘世又无法逃避现实,真是哀伤到极点了。

  C.文段通过主客问答的方式,通过主客关于人生态度的论辩,写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

  D. 主客对答是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者一人的化身。在这里,客的观点和情感是苏轼的日常的感受和苦恼,充满了人事沧桑和吾生有涯的感慨。

11、这段文字,景、情、理三者兼备。下列苏轼的诗句中,与此相同的一首是      (  )

 A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  B.蚕欲老,麦半黄,前山后山雨浪浪。农夫辍耒女废筐,白衣仙人在高堂。

  C.我是朱陈旧使君,劝农曾人杏花村。而今风物那堪面,县吏催钱夜打门。

  D.水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

四、阅读下面的文言文,完成12—15题。(共4小题,每小题3分)

楚、汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱罢转漕①。项王谓汉王曰:“天下匈匈数岁者,徒以吾两人耳。愿与汉王挑战决雌雄,毋徒苦天下之民父子为也!”汉王笑谢曰:“吾宁斗智,不能斗力。”项王令壮士出挑战,汉有善骑射者楼烦,楚挑战三合,楼烦辄射之。项王大怒,乃自被甲持戟挑战,楼烦欲射之,项王嗔目②叱之,楼烦目不敢视,手不敢发,遂走还入壁,不敢复出。汉王使人间问之,乃项王也。汉王大惊。于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉王数之,项王怒,欲一战。汉王不听,项王伏弩射中汉王。汉王伤,走入成皋③。

项王闻淮阴侯已举河北,破齐、赵,且欲击楚,乃使龙且往击之。韩信因自立为齐王。项王闻龙且军破,则恐,使盱台④人武涉往说淮阴侯。淮阴侯弗听。是时,彭越复反下梁地,绝楚粮。项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰:“谨守成皋,慎勿与战,毋令得东而已。我十五日必诛彭越,定梁地,复从将军。”乃东行,击陈留、处黄。

                           (选自《史记·项羽本纪》)

【注释】

①转漕:陆运叫“转”,水运叫“漕”。          ②嗔目:睁大眼睛,瞪着眼睛。

③成皋:地名。                    ④盱台:地名,今江苏省内。

12.对下列句中横线处的词义,解释不正确的一项是               (  )

  A.农之用力最   苦:劳苦、辛苦。   B.盖以学力文所致   苦:刻苦。

  C.痛者不堪其   苦:痛苦、苦恼。   D.天下秦久矣      苦:痛恨。

13、比较下面两组句子中横线处的词义,解说正确的一项是            (  )

以吾两人也②毋苦天下之民父子也    ③汉王使人问之④相与临广武而语

A.两个“徒”字相同,两个“间”字不同。B.两个“徒”字不同,两个“间”字相同。

  C.两个“徒”字不同,两个“间”字不同。D.两个“徒”字相同,两个“间”字相同。

14、对“愿与汉王挑战决雌雄毋徒苦天下之民父子也!”的理解,不正确的一项是(  )

  A.“决雌雄”的正确意思是:决断胜败。“毋徒”是“不要”的意思。

  B.句中的“民”是“人民”,“父子”即是父亲与儿子,意思就是“老百姓”,“老小百姓”。

  C.运用了比喻的修辞手法。

  D.不要让天下的老百姓白白地受苦了!

15、对本文内容的叙述与分析,不正确的一项是                 (  )

  A.楚、汉(两军)相争久持不下,项王欲与汉王(刘邦)“决一雌雄”,从而使天下安定下来,独霸天下。

  B.项羽欲与刘邦“决一雌雄”的理由是,使天下老小百姓不再遭受战争的苦难。

  C.汉王的“吾宁斗智,不能斗力”的话,基本上概括了本文双方“斗智”与“斗力”的内容,在行文中具有承前启后的作用。

  D.项王对大司马曹咎等人说的“谨守成皋”、“慎勿与战”则从另一方面反映了他的灵活的战术思想。

卷(非选择题,共105分)

请将选择题答案填在答题卡中

题号

1

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答案

题号

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答案

五、翻译、默写题:(共12分)

15、翻译以下句子:(共8分)

(1)丁壮苦军旅,老弱罢转漕(2分)

译:_____________________________________

(2)、汉王使人间问之,乃项王也(2分)

译:_____________________________________

(3)、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬(2分)

译:_____________________________________

(4)、有志矣,不随以至也,然力不足者,亦不能至也(2分)

译:_____________________________________

16、在横线上默写原句(4分)

 (1)、惨象,_________;流言,_________。

 (2)、哀吾生之顺臾,_________。_________,抱明月而长终。

 (3)、有志与力,_________,___________,亦不能至也。

 (4)、软泥上的青荇,_________;在康河的柔波里,_________!

六、古诗鉴赏(7分)

闻王昌龄左迁龙标,遥有此记

李白

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随风直到夜郎西。

19、填空:“杨花”在旧体诗中常象征______,本诗首句通过各种意象,渲染出在______季节的一种______气氛。(3分)

20、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?(4分)

答:_____________________________________________________________________________。

七、阅读下面文章,完成21—24题。(18分)

观沙砾记

贾平凹

 正是中午,我在岸边的柳荫下乘凉,一抬头,看见河滩的沙地里,腾腾的有着一层雾气,一丝一缕的,曲线儿的模样。看得久了,有的如火苗,那么一小朵,里圈是红的,外圈是白的,飘忽不可捉摸;有的如珍珠,跳耀着无数光环,目不能细辩,似乎其中有红、黄、绿、紫的色彩;有的如星星,三角形的,五角形的,光芒乍长乍短。我一时不知这是什么东西,叫小女儿去查看,只是一片河滩,满地沙砾,漠漠视而不识,而升腾的雾气灼灼,使人不能久站。回到柳荫下又看,那光亮亮又在那里闪耀。女儿照着一点光走去,双手捡起,捂在掌内走过来,看时,乃是一块小小的沙石片儿。

 石片极平凡,三角形状,边角已成光滑,上边隐隐有几道石纹,并不算美;放在手中,不见有彩,拿近眼前,黯然无光。女儿很纳闷,问:它在沙滩灿烂,在这里失色,这是怎么回事?

是怎么回事,我也不得其解。反复揣摩石片,想起“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的古语,猜这是地方不同所致,这石片或是从山上来的,风吹雨打,裂成碎片,随水走川过峡,万时浪淘,停在这河滩里了;这水,这气,这日,才使其显了本色,互相辉映,有了灿烂之光。如今拿在手中,没了那些就得不到其天然色泽了。由此看来,天上的星星也是这样:它在天上,便有光亮,成其为星,落在地上了,纯乎是一块陨石,有幻想上天摘星,以此炫耀,恐怕摘下来了,也是一块冰冷陨石吧!再去推想,我们居住的地球,我们看来,是土,是石,可从别的星球看去,也一定会有光有色。那么,鱼在水里,有动有神,来来去去,可谓悠然,若捞上岸来,便会翅不如毛,尾亦无力了。鸟在云际,有容有声,高高低低可谓自若,若坠下水去,便要有翅不能飞,有爪不能划了。世上什么东西生存,只有到了它生存的自然之中,才见其活力,见其本色,见其生命,见其价值。人往往有其好心,忽视自然规律,欲以己之意,加于它物,结果往往适得其反。

沙砾本是无情,也有如此属性,而万千世界,人为第一,百人百貌,百貌百姓,不能定然,不可固一。应是让其充分发挥自己的条件下,不拘一格,各呈其才。那么,人便更是活的,就有生气,就有创造,这个人世就有了最伟大的,最光辉的色彩。

女儿还在哀叹沙砾,说是死了,是不是还能再活?我让女儿把那石片儿抛到河滩去,站在树荫下静观,便见又灿灿然,烁烁然了。女儿笑了,我亦笑了,沙砾似乎也在笑,一闪一闪的,绽闪着金色的微笑。

21、文章讲究线索,本文的线索是什么?(不超过四个字)(4分)

答:______________________________________

22、如何理解文章第五段中女儿的笑,我的笑和沙砾的笑?用简短的句子表达“笑”的不同原因。(5分)

答:_____________________________________________________________________________。

23、用一句话概括作者观点:(不超过十五个字)(5分)

答:_____________________________________

24、下列对文章的赏析中,正确的两项是(4分)              (    )

A.作者从中午的乘凉讲起,通过看到石片的闪光来引出要表达的思想,这样安排就使得文章如话家常,朴素近人。

B.作者对其女儿的描写破坏了文章的结构,影响了文章主题的表达。

C.由顽石一片展开联想,推而广之到万千世界,有小题大做之嫌。

D.文章第三段对鱼和鸟的描写,整散结合,在严整的句子中又极尽变化之能事表现了作者的高超的艺术能力。

E.文章过于强调周边环境对事物本身的影响,忽视了人本身的能动性。

八、(8分)

25、在不同的语体和语言环境里,对同一内容的表达方式是不同的。请按限定的语体的语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。(4分)

(1)在商店的广告里:_____________________________

(2)在给兄弟单位的请柬里:__________________________

(3)在给下级的通知里:____________________________

(4)为家宴、父母给子女的口头通知:______________________

26、给下面这则新闻拟一个恰当的标题(限18字内。4分)

据《北京晚报》2002年1月28日报道,近期,世界银行专家在研究中国经济发展时,比较中国的印度成年人的生存率,发现印度劳动力人口死亡率比中国高出16%;如果今天的中国劳动力人口按照印度的成年人死亡率,则中国经济发展应该比目前低15%到20%。

权威机构透露,目前中国人的健康水平总体上已处于发展中国家前列,超过中等收入国家的水平,接近发达国家20世纪80年代初期水平。

标题:_____________________________________

九、作文(60分)

阅读下面的材料,按要求作文。

中学生对新生事物最好奇、最敏感。社会上流行的东西,比如衣着、发型、娱乐方式、歌曲等等,他们都很关注,自然就成了时尚最积极的追求者。

某报为此开展了《关于“中学生赶时髦”的讨论》

【要求】①请你以“时髦”为话题,写一篇800字以上的作文。②立意自定,文体自选,题目自拟。