高一语文上学期综合训练试卷
考试时间:100分钟 注意：试卷答案全部做在答卷上
第Ⅰ卷（选择题共33分）
一、(12分，每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A. 沉溺（nì） 祈祷qí 纤巧（qiàn） 觑了一眼qū
B. 百舸（gě） 慰藉（jí） 犄角 （jī） 瞠目结舌（chēng）
C. 句读(dòu) 吮吸（yǔn） 跬步(guǐ) 浪遏飞舟 ( è )
D. 灰烬(jìn) 不啻（chì） 偌大（ruò ） 贻笑大方（yí）
2. 下列句子中词语使用正确的一组是（）
（1）“指点江山，激扬文字”的意思是说评论天下大事，用文字来 丑恶的现象，赞扬美好的事物。
（2）当蜘蛛网 地查封了我的炉台，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。
（3）学《六月，我们看海去》之前，刘晓玲老师要求同学们回家尽可能多地 关于作者潘洗尘的有关资料。
A.抨击 无情 搜集 B.批评 无情 收集
C.抨击 无私 收集 D.批评 无私 搜集
3 下列加点字使用不正确的一项是（ ）
A．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
B. 当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。
C．年级主任强调指出，各班一定要结合“八荣八耻”的教育，对班级里出现的不良现象及时制止，等蔚然成风后再整治就困难了。
D．在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。
4下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A.月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的第一步，也是中国航天事业继人造卫星、载人航天之后的第三个里程碑。
B.这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。
C.9月1日，又一批方便民众、还政于民特色的行政法规开始实施，得到了众多媒体的一致好评。
D.现在，越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。
二、阅读下面的短文，完成5-7题 (9分，每小题3分)
大气里飘散着黑烟，江河里漂浮着秽物，是很直观的环境污染，但人们很少能注意到自己脚下的土地也正遭受着严重的污染。有的专家说，看得见的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性决定土壤极易被污染，而土壤污染是个不断累积的过程，一般不易为人们所觉察。跟大气和水体比较起来，土壤对污染物的容纳能力要大很多，但土壤一旦被污染就很难清除。
美国在上个世纪曾经启动一项超级基金计划，投入２００多亿美元净化地下水。计划执行一段时间后，科学家发现，经过交货处理的地下水，水质并没有达到预期的标准，原因是土壤中的重金属污染物使净化后的地下水再次受到污染。由此，土壤污染被当作一个重要的环保课题提了出来。
许多数据表明，即使被公认为环境质量优良的城市公园，了存在着不容忽视的土壤污染，而在广袤的农村，土壤污染的影响更是早已有所显露。在我国湖南、广西、贵州的某些地区，土壤重金属污染已相当严重，并导致较大范围的健康问题。但到目前为止，科学家对我国农村和城市土壤污染的范围和程度还无法准确回答，也无法告诉公众土壤对污染的承受力到底有多大，何时会达到极限，以及应在什么时候采取相应措施。
用切断污染源的办法治理土壤污染，只能阻止污染的进一步恶化，并不能根本解决问题。国际上处理土壤浸染，以往用化学溶剂淋洗的办法，但这种办法不仅耗资巨大，还有许多其他弊端。近年来国际上研究的热点是植物修复技术，即选取超富集植物（这类植物对土壤中的污染物具有很高的富集效率），栽种到受污染的土地上，利用植物的根系把土壤中的污染发报吸上来，然后收获植物的地上部分，将其焚烧或冶炼，进行二次利用。这类技术成本低，无二次污染，既保护土壤又美化环境。美国已经出现一批研究的推广植物修复技术的公司，有的公司股票已经上市。我国中科院地理科学与环境资源研究所的“环境修复室”，研究这类技术也已有七年之久，还建立了植物修复基地，目前开发的植物修复成套技术，有的已达到国际水平。
5、第一段“看得见的污染不一定是最要命的污染”一句强调的意思是
Ａ土壤污染是看不见的，渐进的。 Ｂ土壤污染具有隐蔽性，很难治理。
Ｃ土壤污染对生命的危害最直接。 Ｄ土壤污染的治理目前还没有可行办法。
6、根据第三段内容，推断合理的一项是
Ａ湖南、广西、贵州的土壤污染问题最严重。 Ｂ湖南等省对土壤污染已开始了全面调查。
Ｃ一般来说，城市土壤污染的程度比农村轻。Ｄ我国对土壤污染危机的应对能力相对滞后。
7、下列理解，与第四段内容相符的一项是
Ａ用切断污染源的办法治理土壤污染根本无济于事。
Ｂ用化学溶剂淋洗来治理土壤污染的办法已被淘汰。
Ｃ我国的植物修复技术实现产业化，已经为期不远。
Ｄ富集植物能够保护土壤，是因为它有发达的根系。
三、阅读《十八岁和其他》中提到的文言文，完成第8～14题。
铨四龄，母日授四子书①数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波磔②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。至六龄，始令执笔学书。
记母教铨时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚③，旋复持儿而泣日：“儿及此不学，我何以见汝父！”至，夜分寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔！”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！”
庚戌，外祖母病且笃，母侍之，凡汤药饮食，必亲尝之而后进，历四十昼夜，无倦容。外祖母濒危回，泣曰：“女本弱，今劳瘁过诸兄，惫矣。他日婿归，为言：‘我死无恨，恨不见女子成立’。其善诱之！”语讫而卒。母哀毁骨立，水浆不入口者七日。闾党姻娅，一时咸以孝女称，至今弗衰也。
铨九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋之。尝问日：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解也。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸，母微笑曰：“病少差矣。”由是，母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。
（节选自《<鸣机夜课图>记》）
注：①四子书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书②波磔（zhé）：字的笔画。波：撇，磔：捺。③夏楚：古代学校体罚用具。夏（jiǎ），通“槚”，即槚木。楚，荆条。
8．选出上文加点解释错误的一项是（ ）(3分)
A．轧轧相间（夹杂） B．旋复持儿（不久）
C．教儿低吟之以为戏（戏耍） D．病少差矣（减少痛苦）
9．“铨诵声琅琅然，与药鼎沸声相乱”该句在文中的意思是（ ）(3分)
A．铨读书的声音琅琅的样子，和药沸腾的声音相应和。
B．铨读书的声音琅琅的样子，和药沸腾的声音相混淆。
C．铨读书的声音清晰响亮，和药沸腾的声音相应和。
D．铨读书的声音清晰响亮，和药沸腾的声音相混淆。
10．以下六句话，全都说明蒋母教子苦心的一组是（ ）(3分)
①日训十字，明日令铨持竹丝合所识字。
②织纺之具毕陈左右。
③母手任操作，口授句读。
④铨有病，母即抱铨行一室中，未尝寝。
⑤母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋之。
⑥由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
11．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）(3分)
A．蒋母虽然没有文化，不懂教子的方法，但她对儿子却能严格要求，勤于督促，堪称教子典范。
B．母教子，尽管近乎苛刻，却处处体现母爱精神，可谓爱之愈深，教之益严。
C．儿子诵读诗书，竟能治愈母亲的病，真是其事近虚，其情近实。
D．蒋氏母子相依为命，不顾贫困疾病，母鸣机，子夜课，刻苦精神十分感人。
第Ⅱ卷（共67分）
四、 (30分)
12.翻译文中画线的句子。(8分)
①日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。（4分）
译文： 。
②妹一儿也，何苦乃尔！（2分）
译文： 。
③然则何以解忧？（2分）
译文： 。
13.用自己的话简要概括节选文字的主要内容。(3分)
答： 。
14《十八岁和其他》中说：“你可以从这篇文章中读出昔人读书之苦，但也一定能感受到那洋溢于文字之中的读书乐。”从节选的这三段文字看，古人读书的苦和乐分别表现在哪里？(4分)
答： 。
15．阅读下面两首杜甫的诗，回答问题（9分）
房兵曹胡马① 病马③
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 乘尔亦已久，天寒关塞深。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。 尘中老尽力，岁晚病伤心。
所向无空阔，真堪托死生。 毛骨岂殊众④，驯良犹至今。
骁腾②有如此，万里可横行。 物微意不浅，感动一沉吟。
注释：
①这首诗写于开元二十三年或二十四年（公元740年或741年），诗人当时在河北、山东一带漫游。兵曹，参与军事的小官。②骁腾：壮健，快捷。③这首诗大约写于乾元二年（公元759年），当时诗人流落秦州。④这句意思是，你的皮毛筋骨和那些受宠得意的同类难道有什么两样。
（1）两首诗都是写马，两匹马的状况，一只 ，一只 ，作者感情基调也不相同，第一首诗____________，第二首诗_________。但它们具有一种共同的品质，就是______________。(5分)
（2）第一首诗中，有一句总括全诗，含义极为丰富，找出来并简要分析（4分）
16. 仿照第一节的句式，另选一组意象写一节诗，表达“相信未来”这一主旨。(6分)
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当 ，
当 ，
我 ，
：相信未来。
六、现代文阅读（22分）
乡村的瓦
冯 杰
乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡下有个词说得准确－－“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。
在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。
瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。
瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。
当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“乡村”，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。
籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉向城市，当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥，瓦看看身上“籍贯”一栏，早已被风的手擦模糊了。
瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松”，我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊！那些一棵棵站在瓦上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，已经一位位聪明成精了。且慢，它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向天草，清热解毒。我小时候得过恶性疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。
小时候我常在梦里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来，一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于，一不小心，有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在我的眼角。
当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余温，还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子，泥与水组合的小房子，草气上飘摇的小房子，你罩着我。像谁夜半耳语：
“睡吧，孩子。这叫归乡。”
17.文中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（4分）
18.作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要分点回答。（4分）
19.文中第六段写到：“有一片瓦迷路了。”为什么“瓦”会“迷路”？作者这样写有什么意义？（6分）
20.结合原文，回答下面的问题。（8分）
（1）文章是从虚实两方面写“瓦松”的，实写了什么？虚写了什么？作者为什么要写“瓦松”？
（2）文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么好处？
七、语言运用（15分）
21.给下面这则消息拟一个题目（能概括主要内容，不超过12个字）。（5分）
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
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22．下面的一则征稿启事在内容、语言表达等几方面有不当之处，请对ABC三处加以修改。（5分）
启事
为配合学校“科技月”和“风采展示周”活动，校学生会宣传部将在9月中旬举办“科技伴我行”征文比赛和“成长的足迹”照片展示等活动。A希望全校同学踊跃参加，学校各部门予以支持。
征集内容：科技小论文和科技报告等科技作品，B小说、散文、诗歌（包括科幻小说）等文学作品；个人或集体的生活、学习照片（黑白、彩照均可）。
稿件要求：1．原创作品。2.用作文稿纸，书写清楚。3稿件写明作者班级，署上真实姓名；照片贴在作文纸上，C在作文纸上写上一段简短的话简介照片。4．文字稿件恕不退还，请自留底稿。
交稿地点：高中教学楼201室。
截稿时间：10月12日。
学生会宣传部
06年9月5日
A处______________________________________________________
B处______________________________________________________
C处______________________________________________________
23、仿照给定的句子续写三句话。（5分） 要求：
①续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比；
②要与给定句子所描写的主体一致，表现对教师的赞颂。
例句：你不是启明星，却带来了希望的曙光；
高一语文答卷
班级 姓名 得分
第Ⅰ卷
选择题3’*11
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
第Ⅱ卷
四、
12、翻译8分
① 4分
② 2分
③ 2分
13. 3分
14. 4分
15、诗歌赏析9分
（1） ， ； ，
； 5分
（2）
4分
16.
当 ，
当 ，
我 ，
：相信未来。
五、
17、 4分
18、⑴ ⑵
⑶ ⑷ 4分
19、“迷路”的原因：① ；② 。
意义： 。6分
20、 （1）（1）实写： ，虚写： 。
原因： 4分
（2） 4分
六、
21、 5分
22、 5分
A
B
C
23、5分
高一语文答案
1D 2 A （“抨击”与“批评”的感情色彩和程度不同，前者是贬义词，程度重，后者是中性词，程度轻，。“无情”与“无私”两者词义的侧重点不同，前者侧重于冷酷，后者侧重于公正、无私心。“搜索”与“搜集”使用范围不同，前者是短时间内的积累，目的性强，后者是长时间的积累，相对于前者而言，目的性弱） 3C 4A (B“出色工作”与“采用”搭配不当；C.缺“具有”D.两方面与一方面不能照应。
5B 6D 7C 8．D（稍微好转。）
9．C（“琅琅然”应意译，“相乱”的翻译要注意情境。）
10．C（②、④、⑤未涉及蒋母教子。）
11．A（从文中可看出，蒋母不仅识字，而且还懂得教子之法。）
12. ① 妹妹只有一个儿子，何苦这样？
② 既然这样，那么用什么来排解忧愁呢?
13. 写母亲利用一切机会引导孩子读书，表现了母亲深探的爱子之情。
14. 苦表现在：记诵的内容多；读书的时间长，还要忍受寒冷和病苦。乐表现在：在读书的过程中理解了母亲的苦心，感受到了深深的母爱。
15（1）（5分）答题要点：雄健 病弱 第一首诗是激昂向上的，第二首诗是抑郁低沉的。共同品质是：忠诚（忠诚于主人；可以信赖。）一空1分，意思对即可。
（2））答题要点：必须结合具体诗句，空泛作答只得1分。
第四联：“骁腾有如此”一句总括全诗1‘，含义极为丰富，既是写马纵横驰骋的非凡本领，1‘又是对房兵曹的殷切鼓励1’，也蕴含着作者建功立业的渴望1‘。（意思对即可，4点答对其中的两点得满分）
16. 示例：我的紫葡萄化为深秋的露水/我的鲜花依偎在别人的情怀/依然固执地用凝霜的枯滕/在凄凉的大地上写下
六、（22分）
17.（4分）
“瓦”真实记录了“我”的童年生活，能勾起“我”对童年时代乡村生活的回忆。
18.（4分）
①雨中的神韵与魅力；②对称之美；③团结与温情；④对乡村的坚守。
19.（6分）
“迷路”的原因：①对乡村的背弃；②被城市拒绝和抛弃。意义：表现现代人在追求新生活过程中的困惑，强调面对光怪陆离的现代生活不要丢掉过去美好的东西。
20.（8分）
（1）实写（“瓦松”名称及药用功能）、虚写（梦中“瓦松”）两方面。原因：与瓦“能冲洗出乡村旧事”形成呼应，更能表达出对童年乡村生活的怀念。
（2）表现“我”对“瓦”的一往情深，使文章更有亲切感；点明主题，表达“我”灵魂归乡的愿望。
七、语言运用
21．（4分）“北大自主招生出新招”或“北大自主招生招数新且多”（答案中必含要素：北大、自主招生、新办法。一点一分，语句通顺一分。若只答“招数多”得2分）
22．（4分）
A处“学校各部门予以支持”应删去。
B处“（包括科幻小说）”应挪到“小说”之后或删去。
C “在作文纸上写上一段简短的话简介照片”把“简介”改为“介绍”
23 例如：你不是火炬，却照亮了生命前进的方向；你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。