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高三语文尖子生学语文-字形过关

2014-5-11 0:11:41下载本试卷

高三语文尖子生学语文-字形过关

[考点讲析]

“识记现代汉字字形”是《语文考试说明》明确提出的要求,它包括区别形近字、同音字,不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字。

汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。

通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字,如“惦”(念)与“掂”(量);②音同音近字,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;③音同形近字,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。要求选全对的,选有错的,选错一个或错两个的。能力层级为A级,分值为3分。

“据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。汉字是一种表意文字,除了少数象形字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断字的意义。反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是否正确。例如:同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”,“杆”从“木”,指“器物的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”,指“竹竿子或类竹竿的东西”。形近字“赝”(品)与(义愤填膺),“赝”从“贝”,指“伪造的物品”,“膺”从“月”(肉),指胸。因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。没有一定数量的字词识记,是不可能形成语文能力的。

[方法点拨]

(一)音辨法 即通过朗读该词,发现词中字的书写错误。
  例如:(1)缀学 [“辍学”的“辍”音,“缀”音]
  (2)惦量 [“掂量”的“掂”音,“惦”音]
  (3)无耻滥言 [“无耻谰言”的“谰”音,“滥”音]
  (4)赎于职守 [“渎于职守”的“渎”音,“赎”音]
  (5)切腹之痛 [“切肤之痛”的“肤”音,“腹”音]
  (二)形辨法 在我国汉字中,形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。
  例如:(1)眼花潦乱 [“缭”是指丝织品的缠绕] (2)插科打诨 [“诨”跟言语有关]
  (3)国藉 [“籍”古代书写常用竹简]
  (4)寒喧 [“暄”跟太阳有关]
  (5)风弛电掣 [“驰”快跑(多指车马)]
  (三)义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不易出错。
  例如:(1)一愁莫展 [“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”,“一筹莫展”即一个办法也想不出。]
  (2)不径而走 [“胫”是“小腿”,“不胫而走”指没有腿却能跑,形容传布迅速。]
  (3)针贬时弊 [“砭”是指古代治病的石头针,“针砭”比喻发现或指出错误。]
  (4)誓不两立 [“势”是指情势。]
  (5)功亏一匮 [“篑”是盛土的筐。]
  (四)结构辨析法 即借助词语(特别是成语)语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。
  例如:(1)人情事故 [“事”应改为“世”,因为“情”“故”对应,“人”“世”对应,意思是为人处世的道理。]
  (2)惹事生非 [“事”应改为“是”,因为“惹”“生”对应,“是”“非”对应(没有“事”“非”对应的)]
  (3)嘻笑怒骂 [“嘻”应改为“嬉”,我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词,从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”,而应该是可作动词的“嬉”。]
  (4)仗义直言 [“直”应该为“执”,这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成,而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。]
  当然,要做到正确书写汉字,仅靠上述方法还不能彻底解决问题,关键在于平时应注意落实,积极向课本学习,向课外阅读中学习,向社会学习,向字典学习,建立错字摘记本,养成规范书写的习惯。日积月累,灵活运用这些方法,这样才不会对高考的字形考查题“望题兴叹”。


[典型试题]

例题1 下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(  )

   A、翔实       词不达意    冷寞    一筹莫展

    B、痉孪     不经之谈    偏辟    励精图治

C、风靡    蘖根祸种    攀缘    始作俑者

D、倾轧    气冲宵汉    弘扬    扑溯迷离

(1999年全国卷第2题)

剖析 此题考查词语中有特定意义的字形,答案为C。C项中“蘖根祸胎”的“蘖”应为“孽”,误写为“萌蘖”的“蘖”。A项中错两个,分别为;“冷寞”的“寞”应为“漠”,误写为“寂寞”的“寞”;“一愁莫展”的“愁”应为“筹”,误写为“忧愁”的“愁”。B项中也有两处错误:“痉孪”的“孪”应为“挛”,误写为“孪生”的“孪”;“偏辟”的“辟”应为“僻”,误写为“开辟”的“辟”。D项中同样错两个:“气冲宵汉”的“宵”应为“霄”,误写为“元宵”的“宵”;“扑溯迷离”的“溯”应为“朔”,误写为“追溯”的“溯”。

 

例题2 下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A、拖沓    娇生贯养    伶俐       倜傥不羁

B、造次     索然寡味    迁徙       惨绝人圜

C、描摹    幅员辽阔    惶恐       法网恢恢

D、窥测    慷慨激昂    装祯       提要钩玄

(2000年全国卷第1题)

剖析 此题考查错别字的识别,答案为C。A项中“娇生贯养”的“贯”应为“惯”,此词语的意思是“从小被宠爱纵容”;B项中“惨绝人圜”的“圜”应为“寰”,“寰”指广大的地域,而“圜”则是指圆;D项中的“装祯”的“祯”应为“帧”,“装帧”的意思是指书画、书刊的装潢设计,包括封面、版面、插图、装订形式等等。

 

例题3  下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A、戳穿    力挽狂澜    暖昧    食不果腹

B、震撼     融会贯通    喧嚣    响彻云霄

C、深奥    死不瞑目    气慨    雍容华贵

D、凋蔽    哗众取宠    辍学    愤世嫉俗

(2001年全国卷第2题)

剖析  此题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记,答案为A。A项中的四个词语书写完全正确,没有错别字。C项中的“气慨”应为“气概”,意指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势,这里的“概”指“气度神情”。而“慨”指“愤慨”、“慷慨”,均与心理活动有关。B项中有一个错别字,“融会贯通”应为“融会贯通”,意指参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟,“会”与“汇”读音完全一样,也都有“聚合”的意思,但“汇”指水的汇合,如“百川所汇”、“汇成江河”。而“融合贯通”的“会”,是“理解”、“懂得”的意思。D项中也有一个错别字:“凋蔽”应为“凋敝”,意指生活困苦或事业衰败,如“民生凋敝”、“百业凋敝”等。“敝”本指破旧、破烂,引申为衰败。而“蔽”是遮盖、挡住的意思,如“掩蔽”、“衣不蔽体”、“浮云蔽日”、“蔽塞”等。本题涉及的16个词语中有“慨”、“汇”、“蔽”三个错别字,而且都是常用字,因此要作出正确判断是不难的。

例题4 下列各组词中,有错别字的一组是(  )

A、留恋    流连忘返    厉害    利害得失      B、质疑     不容置疑    符合    随声附和

C、变换    变幻莫测    旁证    旁征博引      D、株连     珠联璧合    大意    微言大义

(2002年全国卷第2题)

剖析  本题考查字形的正确识记,答案为B。考查方式与1998年全国卷第2题相同,词义不同,字形不同。B项中“随声附和”的“合”错误,应为“和”,是声音相应、唱和的意思。

 

例题5 下列词语中没有错别字的一组是(  )

A、部署    备受青睐    恰如其分    可望而不可即

B、报道     伶牙利齿    群贤毕至    一年之计在于春

C、揣度    共商国是    唾手可得    冒天下之大不违

D、通谍    猝不及防    大相径庭    盛名之下其实难副

(2003年全国卷第1题)

剖析 本题考查字形的正确识记,除了双音节、四音节的词语外,还出现了多音节的词语。答案为A。B项应为伶牙“俐”齿。C项应为冒天下之大不“韪”。D项应为通“牒”。本题中容易错误的有如下几项:A中的“恰如其分”中的“分”是“职责和权利的限度”之意。C项中的“共商国是”中的“国是”是书面语,意思为“国家大计”。这三个词用字都正确,考生容易看错。

 

[课堂精练]

1、下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A、蜕化 以偏概全 开门缉盗  贪赃枉法    B、接洽 韬光养晦    病入膏盲    精减机构

C、装潢 发扬光大    欢度春节    断章取义  D、祛疑 以逸待劳    励精图治    排忧解难

2、下列词语中,有错别字的一组是(  )

A、叠起 高潮迭起    勉励    厉兵抹马    B、辐射 幅员辽阔    退化    蜕化变质

C、题名 内容提要    桃园    世外桃源    D、废驰 风驰电掣    风声    谈笑风生

3、下列词语中,只有一个错别字的一组是(  )

A、既使 针贬时弊    纰漏    置若罔闻    B、必竟 唉声叹气    忸怩    如愿以偿

C、装潢 煮豆燃萁    赈济    流言飞语   D、勇跃   轻歌曼舞    峻工    怡笑大方

4、下列词语中,有两个错别字的一组是(  )

A、诬告 缜密    矫健    鬼计多端       B、肆业 寒暄    枯躁    卑恭屈膝

C、目真 怪   渲染    逋欠    不辨黍麦       D、埠头 裨益    帮交    暴殄天物

5、下列各句中没有错别字的一句是(  )

A、 A、 文章告诫人们不要重蹈历史的覆辙。     

B、 B、 B、防火患事故,少死人少伤人,无容置疑是很重要的事情。

C、机动车助动车竟相喷吐废气,污染环境,急待整治。

D、这块玻璃殒石是发生在73万年前的一次彗星撞击地球事件的产物。

6、下列各组词语中,没有错别字的一组分别是(    )

A、干练    凝炼 简练  锻炼      B、启事   启示    启用    起用

C、殒落      坠落   堕落    脱落   D、间谍   喋血    通谍    谍报

7、下列各组词语中,没有错别字的一组分别是(    )

A、回肠荡气 落草 春花秋实   闪铄      B、黄粱美梦   诺大 出尔反尔  幌子

C、哗众取宠 撤职 雕虫小技  竭力      D、凤毛鳞角   沮丧 咄咄逼人  濒临

8、下列各组词语中,没有错别字的一组分别是(    )

A、集腋成裘    眉目清秀    为虎作伥    明察秋毫

B、一张一弛     察颜观色    相辅相承    心劳日拙

C、挺而走险    长备不懈    长篇累牍    汗流夹背

D、鞭长莫及    名门旺族    刚愎自用    心猿意马

9、下列各组词语中,有错别字的一组分别是(   )

A、竖立    树立    交纳    缴械           B、尤物     犹豫    发泄    流泄

C、申请    伸张    功绩    古迹           D、画像    意像    订货    定额

10、下列各组词语中,有错别字的一组分别是(   )

A、作弊    弊端    隐蔽    民生凋敝      B、词典     修辞    楚辞    义正辞言

C、鱼民    渔业    鱼场    鱼龙混杂       D、园林    圆形    圆满    字正腔圆

11、下列各组词语中,有错别字的一组分别是(  )

A、赌博    通缉    摧枯拉朽    大言不惭  B、妨碍     谛听    待价而沽    毕恭毕敬

C、售罄    棘手    无耻滥言    旁征博引  D、矫健    清洌    贻人口实    绰绰有余

12、下列各组词语中,只有一个错别字的一组分别是(  )

A、高亢    寂寞    消遥    决择          B、怄气      瞻仰    野蛮    涵养

C、诡计    恪守    修葺    挛生          D、赝品      冒然    膨涨    撕打

13、下列各组词语中,只有一个错别字的一组分别是(    )

A、勘误    蛊惑    赔偿    攀缓         B、沉湎       惦量    漱口    国藉

C、求实    弘扬    痉孪    漫骂         D、观摩       毗连    苍穹    浸渍

14、下列各组词语中,有两个错别字的一组分别是(    )

A、抱歉    伎俩    恢弘    摧眠         B、提炼       名子    祛暑    苍穹

C、踊现    妒忌    缭草    披露         D、程控       翔实    誊写    风采

15、下列各组词语中,有两个错别字的一组分别是(   )

A、浑浊    猜测    威慑    阖家欢乐    B、猝然     适意    诬陷    越俎代庖

C、包涵    漫延    忤逆    穷兵牍武    D、甲胃    差赧    汹酒    含英咀华

16、下列各组词语中,有两个错别字的一组分别是(   )

A、文彩    良辰美景    妥胁    筚路蓝褛  B、狙击     言简意赅    仿碍    缘木求鱼

C、欠收    肆无忌惮    兑现    惹事生非  D、耽搁    尾大不调    渡假    惩前毖后

17、下列各组词语中,有两个错别字的一组分别是

A、对待 震聋发聩 坐收渔利   励兵秣马  B、重迭     相形见拙    德艺双罄    利令智昏

C、荟粹 鸿篇巨制 先发制人 万里平筹  D、缥缈      梦寐以求    金榜提名    崭露头角

18、下列各句中含有错别字的一句分别是

A、改革开放的20年是中国立法的春天,形成了涵盖刊事、民事、行政法律在内的基本法律框架。

  B、在当代旧体诗坛上略高一筹的名家,大多经过新诗的磨炼,这说明旧体诗要前进,不应再在传统的范围内踏步,必须吸纳新诗的艺术优长。

  C、影片《火烧圆明园》富有教育意义,对青少年朋友尤其如此。

  D、学习是一个积累的过程,没有捷径,不可急工近利,只能循序渐进,积跬步以成千里。

19、下列各句中含有错别字的一句分别是

A、这篇通讯刊出后在社会上引起了强烈的反映,大家都为他的悲惨遭遇唏嘘不已。

  B、新时期报告文学能够比较客观、全面、完整地审视和把握现实生活,在弘扬主旋律的同时,不虚美、不隐恶,揭示和表现生活中的矛盾和问题。

  C、许多天赋不低的人仅仅因为其素质不适宜应试教育的片面要求,就被轻率地打入失败的深渊。

  D、坐落在汉内瓦市中心的万国宫是联合国履行国际使命的标志性建筑,每年三四月份,联合国人权会议就在它的地下一层17号大厅举行。

参考答案

1、C(A、开门揖盗;B、病入膏肓、精简机构;D、以逸待劳)

2、D(谈笑风生)

3、B、C毕竟(A、即使、针砭时弊;D、踊跃、竣工)

4、C嗔怪、菽麦(A、诡计多端;B、肄业、枯燥、卑躬屈膝; D、邦交)

5、A(B、毋庸置疑;C、竟相;D、陨石)

6、B(A、凝练、锻炼;C、陨落;D、通牒)

7、C(A、闪烁;B、偌大;D、凤毛麟角)

8、A、(B、察言观色、相辅相承;C、铤而走险、常备不懈、汗流浃背、D、名门望族)

9、B(流泻)

10、C(渔民、渔场)

11、C(无耻澜言)

12、C孪生(A、逍遥、抉择;D、贸然、膨胀、厮打)

13、C痉孪(A、蛊惑、攀援;B、掂量、国籍

14、C、涌现、潦草(A、催眠;B、名字;D、誊写)

15、D毋庸、酗酒(C、穷兵黩武)

16、C歉收、惹是生非(A、文采、妥协、筚路褴褛;B、妨碍;D、尾大不掉、度假、惩前毖后)

17、C荟萃,万里平畴(A、对峙,振聋发聩,厉兵秣马;B、重叠,相形见绌,德艺双馨;D、金榜题名)

18、D(急功近利)

19、A(反应)

[课外巩固]

1、下列词语中有错别字的一组是
  A.瞻养 剧烈 泄漏 孽根
  B.签署 装潢 殉情 猜谜
  C.盥洗 束缚 发轫 斑白
  D.寒伧 诀窍 竣工 掂量
  2.下列词语中有错别字的一组是

A.魁梧 磨炼 想像 相辅相成
  B.蹩脚 扭扣 预告 变本加厉
  C.通宵 讴歌 喘息 刻不容缓
  D.掣肘 妨害 菲薄 销声匿迹
  3.下列词语中有错别字的一组是

A.扰攘 蛊惑 诠释 铤而走险
  B.儒雅 抉择 喋血 笑容可掬
  C.宛转 陷井 推诿 含辛茹苦
  D.反馈 驰名 缥缈 脱颖而出
  4.下列词语中有错别字的一组是

A.寥廓 伶俐 凛冽 心力交瘁
  B.浩瀚 捍卫 鼎力 胸无城府
  C.晦涩 盘诘 作祟 融会贯通
  D.暴满 晤谈 联想 积毁销骨
  5.下列词语中有错别字的一组是

A.临摹 汇总 引荐 张皇失措
  B.嫣红 热忱 迁徙 共商国是
  C.洽谈 嬉戏 纠正 唇枪舌箭
  D.切磋 洞察 乖张 趋之若鹜
  6.下列词语中有错别字的一组是

A.缔结 冷僻 揖捕 沁人心脾
  B.涌现 阴鸷 乾坤 忸怩作态
  C.门栓 噩耗 眷恋 史无前例
  D.纯粹 清澈 诡谲 乔装打扮
  7.下列词语中有错别字的一组是

A.捐躯 堕落 羸弱 风声鹤唳
  B.疲惫 涣散 演绎 黯然神伤
  C.诵读 感慨 风采 关怀备至
  D.奚落 擅长 贸然 贻然自得
  8.下列词语中有错别字的一组是

A.脉络 渎职 重叠 无耻滥言
  B.赊欠 对峙 缅怀 过犹不及
  C.媒介 奏效 蔓延 再接再厉
  D.真谛 熏陶 挑衅 一蹶不振
  9.下列词语中有错别字的一组是

A.彩排 卸任 干练 买椟还珠
  B.羁拌 迄今 脉搏 生死攸关
  C.胁迫 游弋 诅咒 置若罔闻
  D.起讫 呆滞 竞赛 惩前毖后)
  10.下列词语中有错别字的一组是

A.授予 冶炼 汹涌 中流砥柱
  B.桀骜 浮躁 勖勉 提纲挈领
  C.浏览 扫瞄 搪塞 不落窠臼
  D.赔偿 延宕 睿智 沽名钓誉
 11、下列有两个错别字的一组是
  A.抵押 繁琐 无微不至 拾人牙慧
  B.报歉 凋蔽 谈笑风声 貌合神离
  C.妥帖 弘扬 宣宾夺主 功亏一匮
  D.暇想 贬抑 缘木求鱼 逃之夭夭
 12. 下列有两个错别字的一组是

A.拖沓 泯灭 娇生贯养 倜傥不羁
  B.造次 迁徙 索然寡味 惨绝人圜
  C.驻扎 惶恐 幅员辽阔 法网恢恢
  D.阻扼 摧眠 慷慨激昂 提要钩玄
  13.下列有两个错别字的一组是

A.出神入画 板上走丸 连篇累牍 一视同仁
  B.莫衷一是 大相经庭 学以致用 叫苦不迭
  C.前踞后恭 奇貌不扬 老调重谈 深孚众望
  D.精神涣发 漫不经心 无可非议 精神矍铄
  14.下列有两个错别字的一组是

A.无理谩骂 优柔寡断 蜂涌而至 坦陈己见
  B.绿草如荫 源远流长 出奇制胜 各行其是
  C.改弦更章 事必躬亲 人才辈出 无事生非
  D.劳民伤财 叹为观止 恻隐之心 不假思索
  15.下列有两个错别字的一组是

A.杳无音信 层峦叠嶂 直言不讳 明火执杖
  B.大声急呼 走头无路 翻天复地 舐犊情深
  C.沧海一粟 语无伦次 入不敷出 出类拔萃
  D.相提并论 平心而论 休养生息 始作俑者
  16.下列有两个错别字的一组是

A.淋漓尽至 待价而估 匪夷所思 弥天大谎
  B.标炳史册 引咎辞职 星罗棋布 无稽之谈
  C.当仁不让 大显身手 顶礼膜拜 万事亨通
  D.满腹经纶 破釜沉舟 高屋建瓴 不卑不亢
 
 [参考答案]

1.A(“瞻养”应作“赡养”) 2.B(“扭扣”应作“纽扣”) 3.C(“陷井”应作“陷阱”) 4.D (“暴满”应作“爆满”) 5.C(“唇枪舌箭”应作“唇枪舌剑”) 6.A(“揖捕”应用“缉捕”) 7.D (“贻然自得”应作“怡然自得”) 8.A(“无耻滥言”应作“无耻谰言”) 9.B(“羁拌”应作“羁 绊”) 10.C(“扫瞄”应作“扫描”) 11.C(A全部正确;B报歉—抱歉 凋蔽—凋敝 谈笑风声——谈笑风生;C宣宾夺主—喧宾夺主 功 亏一匮——功亏一篑;D暇想—遐想) 12.D(A娇生贯养—娇生惯养;B惨绝人圜—惨绝人寰;C全 部正确;D阻扼—阻遏 摧眠—催眠) 13.A(A出神入画—出神入化 板上走丸—阪上走丸;B大相 经庭—大相径庭;C前踞后恭—前倨后恭 奇貌不扬—其貌不扬 老调重谈—老调重弹;D精神涣发 —精神焕发) 14.A(A无理谩骂—无礼谩骂 蜂涌而至—蜂拥而至;B绿草如荫—绿划如茵;C改弦 更章—改弦更张;D全部正确) 15.C(A明火执杖—明火执仗;B大声急呼—大声疾呼 走头无路— 走投无路 翻天复地—翻天覆地;D全部正确) 16.A(A淋漓尽至—淋漓尽致 待价而估—待价而 沽;B标炳史册—彪炳史册;C全部正确;D满腹经纶—满腹经伦)