高三年级模拟语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、(18分，每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的读音，全都不相同的一组是( )
A.踯躅 踟躇 脏腑 臧否
B.悲怆 创痍 愠怒 瘟疫
C.辞藻 聒噪 睥睨 媲美
D.阿谀 膏腴 觇视 颤栗
2.下列句子中，没有错别字的一组是( )
A.记得有位藏石名家曾对人说起：觅奇石难，为其起名更难。点睛之笔，可赋顽石
以生命，启观者以遐思。石的提名作为一个极其关键的环节，谁都不能掉以轻心。
B.平遥古城座落于山西省的晋中平原地区。当走近古城时，我忘不了扑面而来的一股震撼力，那是从古城墙伟岸躯体里透出来的守护力量。
C.这一幅游民与游民文化的历史长卷，画面并不美丽，很像是用扫帚蘸了阴沟污泥画就的大泼墨。因而它给我的不是美感，而是一种毛骨耸然的恐惧感。
D.法律援助是一项司法救助制度，是国家为贫弱者、残疾人等提供减费、免费的法律帮助，
以保障其合法权益的社会公益性法律制度。始于1994年的中国法律援助工作，日益成为帮助弱者解决法律纠纷、伸张正义的重要力量。
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①我们虽然在同一个城市，但也只是 见见面。
②他 考虑什么问题，总是把集体利益放在第一位。
③西湖南线开放，作为原居住于此的居民旧地重游， 想起往事。
④在法律面前人人平等，这个“人人”， 包括所有的人，任何人也不得例外。
A.偶尔 无论 难免 诚然 B.偶然 不管 难免 当然
C.偶尔 不管 不免 当然 D.偶然 无论 不免 诚然
4.下列各句中加点的成语的使用，不恰当的一句是( )
A.第16届国际电动车会议暨展览会的主题是“电动车——21世纪的清洁交通工具”，这一主题在环保观念深入人心的今天，无疑是很有号召力的。然而，电动汽车的使用能否真正解决汽车的污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对于这些问题，目前仍是众说纷纭，莫衷一是。
B.进入2001年以来，中国邮政对其部分业务进行了调整，从邮寄包裹、EMS特快专递，到邮政汇款、163上网接入服务等都实现了不同幅度的提速，业务质量也有了相应的提高。一句话：信函服务较好，汇款差强人意。
C.您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，它一定会使您的居室蓬荜生辉。
D.中国选手申雪、赵宏博在盐湖城冬奥会上改写了双人花样滑冰的历史，成为第一对在国际大赛上使用抛四周跳的选手。虽然功败垂成，但他们出色的表现还是赢得观众和裁判的认同，他俩为中国花样滑冰获得了第一枚双人滑冰冬奥会奖牌，这也是中国代表团在本届冬奥会上获得的第一枚奖牌。
5.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。要养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养。
B.连日来，“申博”成了使用频率最高的上海市民口头语，无论在校园，还是街道，人们群情振奋，纷纷以不同方式支持“申博”，以实际行动贯彻落实党的十六大精神。
C.传统画竹采用直幅，因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。
D.学会认输应该是最基本的生活常识，臭牌教过我们，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些老师，就不愿意从上错了的车上走下来。也真奇怪了。
6.选出上下语句排列正确的一项( )
保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当 、 、 、 的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?
①老虎服服帖帖地在舞台上表演
②用于实验的动物为科学献身
③兔子、小鸡成为孩子们的玩物
④耕作的动物在田间地头劳作
A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.②④③①
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成7—10题。
“中间变量”的研究(节选)
现代认知心理学关于“中间变量”的研究，在一定意义上论证和丰富了马克思主义认识论的一些基本原理，现代认知心理学认为，人的行为反应，不仅为外部环境刺激所规定，并且受其内部过程的影响和制约。托尔曼将这个内部过程称为“中间变量”。从而把行为主义的S—R公式修改为S—O—R。O—就是“中间变量”，它包括人的生理内驱力、遗传、经验和年龄等因素。在皮亚杰看来，人的内部思维图式或认知结构，是主客体相互作用的最主要的“中间变量”。现代认知心理学对“中间变量”的具体内涵和作用机制的研究表明，“中间变量”是一个由主体内容多种要素组成的一个复杂系统。就其水平而言，可区分为生理的、心理的和社会的三个不同层次，它们之间又内在地交织和渗透在一起，形成一个有机统一的整体。
现代认知心理学认为探讨主体内部结构，把握主客体相互作用的中介，是揭示认识活动的本质和规律的关键。马克思主义认识论虽然历来十分重视对中介的研究，但一般仅限于人的外部实践活动，而对内部意识或心理过程没有给予足够重视。“中间变量”的思想为我们提供了有益的启迪。
7.修改后的行为主义公式为S—O—R。“O”代表“中间变量”。那么根据文章所示，“S”和“R”分别代表什么?请选出正确的一项( )
A.“S”代表起始变量，“R”代表终极变量。
B.“S”代表外部环境刺激，“R”代表行为内部过程的影响和制约。
C.“S”代表行为以外的客体刺激，“R”代表行为主体反映。
D.“S”代表外部环境，“R”代表行为主体。
8.皮亚杰的观点如果要具体、准确地表达，哪一项是正确的( )
A.人的内部思维图式或认知结构是人们认识客观世界的最主要的心理机制。
B.人的内部思维图式或认知结构是人们认识活动主客体相互作用的最主要的心理机制。
C.“中间变量”主要指人的内容思维图式或认知结构。
D.人的内部思维图式或认知结构主要指人的行为过程中的“中间变量”。
9.根据文章内容，下列内容分别填入图中哪个方框最合适( )
A.①中间变量②生理要素③社会要素④行为反应
B.①行为反应②社会要素③生理要素④中间变量
C.①生理要素②社会要素③行为反应④中间变量
D.①中间变量②生理要素③行为反应④社会要素
10.根据这段话的内容，给“认知心理学”所下的定义最合适的一项是( )
A.认知心理学是对“中间变量”的具体内涵和作用机制研究的科学。
B.认知心理学是研究人类在认知活动中的心理特征和规律的科学。
C.认知心理学是研究外部环境刺激所规定的人的行为反应的科学。
D.认知心理学是探讨主体内部结构、把握主客体相互作用的中介的科学。
三、(15分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成11—15题。
唐震字景贤，会稽人。少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒箧中，已而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。咸淳中，由大理司直通判临安府。时潜说友尹京，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一切无顾让。会府有具狱将置辟，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议。六年，江东大旱，擢知信州。震奏减纲运米①，蠲②其租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分粟，使坊吏主给之。州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火，其父讼庸者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。震视牍疑之，密色物之，得童傍郡，以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。……十一年二月，兵大至，都大提举邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。众惧不能战，北兵登陴，众遂溃。震入府中玉芝堂，其仆前请曰：“事急矣，番江门兵未合，亟出犹可免。”震骂曰：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪?”左右不敢言，皆出。有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。
——《宋史·唐震传》
［注］①纲运米：指朝廷分批调运的米。②蠲：免除。
11.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A.封题未启 启：打开。
B.政事一切无顾让 顾让：指顾念谦让别人。
C.令坊置一吏，籍其户 籍：登记。
D.民不胜掠，自诬服 诬服：指诬告别人犯罪。
12.下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是( )
A.①有言其过者辄喜
②工欲善其事，必先利其器
B.①有权贵以牒荐之者
②不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完
C.①会府有具狱将置辟
②会天大雨，道不通
D.①我若从尔言得不死
②安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
13.下列句子中加点字的意义与其他三项不同的一项是( )
A.会府有具狱将置辟
B.震出其子示之，狱遂直
C.小大之狱，虽不能察，必以情
D.史朝夕狱门外
14.以下句子分别编为四组，全都能够表现唐震正直忠诚品质的一组是( )
①震取牒还之，封题未启
②说友争之不得，上其事刑部
③江东大旱，擢知信州
④震出其子示之，狱遂直
⑤使震署降，震掷笔于地
A.①②⑤ B.③⑤ C.①③④ D.②④
15.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.唐震年少居乡能严格要求自己，做到了闻过则喜。中进士后做小官，但他坚决不靠某权贵的推荐升官。
B.唐震任临安官府官员，看到仗恃贾似道势力的潜说友执法上的错误，他敢于抵制，把这件事报告给刑部，使自己的正确见解得到认可。
C.唐震主管信州，采取一系列有效措施救济遭旱灾的百姓，他还能明察而求得实证，平反了一屈打成招的冤案。
D.元兵大至，将帅邓益逃跑，唐震就拿钱募人出战。危难之际，他放弃逃生机会，在敌人面前，他因决不投降而死。
第Ⅱ卷(共105分)
四、(15分)
16.把下列句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎?(《治平篇》)(2分)
译文：
(2)善歌者，使人继其声。善教者，使人继其志。(《学记》)(3分)
译文：
17.阅读下面这首唐诗，回答下列问题。(6分)
渡湘江
(唐)杜审言
迟日园林悲昔游，
今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，
不似湘江水北流。
(清)吴乔在《围炉诗话》中说：“情能移境，境亦能移情。”杜审言(645?——708)婺州义乌(今属浙江)人。在唐中宗时曾被贬到南方极为偏远的峰州。这首诗是他在这次流放途中写的。(1)结合吴乔的评价，从内容和艺术手法角度谈谈“今春花鸟作边愁”一句的特点。(3分)
(2)说明“独怜京国人南窜”在整首诗中的作用。(3分)
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
(1) ， 。绕树三匝，何枝可依。(曹操《短歌行》)
(2)有如此之势，而为秦人积威之所劫， ，以趋于亡。 !(苏洵《六国论》)
(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 , ，如是而已。(韩愈《师说》)
五、(18分)
阅读下面的文字，完成19—22题。
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的，这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德、力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
19.“它们取决于品格的程度”中的“它们”所指代的具体内容是什么?(2分))
20.概括第一自然段和第三自然段的主要内容。(6分)
21.作为一篇悼文，你认为它的价值主要表现在哪些方面?(6分)
22.对上面这些文字的有关判断，正确的两项是( )(4分)
A.因为居里夫人发现了放射性元素的存在并把它们分离出来，所以特别值得人们怀念。
B.居里夫人把荣誉、地位看得很淡，因为她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，总觉得自己还做得不够。
C.爱因斯坦认为最杰出的科学家对人类历史的价值应该在科学发明和道德品质两方面，缺一不可，两者重要的程度则不分伯仲。
D.居里夫人在科学研究过程中曾遇到过常人难以想象的困难，但都被她超人的工作热忱和顽强克服了。
E.居里夫人永远是谦虚的，她不亢不卑，这使得她总是以一种严肃的形象出现在世人面前。F.居里夫人的品德、力量和热忱让人注目，严酷、不平等的现象给她带来的抑郁的心情也为人们注意，只是谁也没有办法让她改变这种心情。
六、(12分)
23.以我国闻名的自然景观为对象，仿写两个句子：(4分)
万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；东方明珠，好象一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证。
24.以“北约的绝大部分成员国”为开头，将下面的长句改写为若干较短的句子，使句意更清楚，行文更自然。(不能改变原意，可以增删、调换个别词语)(4分)
俄罗斯到底走向何方理所当然地受到作为欧洲国家和俄罗斯近邻的北约绝大部分成员国的极大关切。
答：
25.以“风雨”为表达重点，辅以“小草”、“树木”等景物，至少运用一种修辞方法，按下列不同要求扩写一段话，每段不少于30字。(4分)
(1)表现“喜悦”心情。
(2)表现“忧愁”心情。
七、(60分)
26.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
材料一：在韩国釜山举行的亚运会艺术体操团体比赛中，4名中国姑娘的出色表现赢得了评委的一致认可。颁奖仪式上，来自中、哈、韩三国的12名年轻漂亮的女孩站在场地中央的领奖台上接受着观众的欢呼。然而，这个美丽的场景却留给记者这样的印象：站在冠军领奖台上的中国选手，一看便知是典型的运动员，而站在亚军领奖台上的哈萨克姑娘们，却更像一群莫斯科大剧院的芭蕾舞演员。
材料二：最新基因研究的结果表明，人与黑猩猩的差距比较小，只有大约2%的差异。但是正是这2%的基因差异使得人与黑猩猩的智能、行为、心理和生理变得差之毫厘，失之千里。有关学者从黑猩猩使用和制造工具的事实出发，认为黑猩猩与人的最大区别仅在于人能够用工具制造工具，而黑猩猩则不会。
请以“差距”为话题，写一篇作文。
［注意］①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。)
高三年级模拟试卷
一、1.B(3〗A项踯躅(ｚｈí?ｚｈú)?踟躇(ｃｈí?ｃｈú)?脏腑(ｚàｎｇ?ｆǔ)?臧否(ｚāｎｇ?ｐǐ)；B项悲怆(ｂēｉ?ｃｈｕàｎｇ)?创痍(ｃｈｕāｎｇ?ｙí)?愠怒(ｙùｎ?ｎù)?瘟疫(ｗēｎ?ｙì)；C项辞藻(ｃí?ｚǎｏ)?聒噪(ｇūｏ?ｚàｏ)?睥睨(ｐì?ｎì)?媲美?(ｐì?ｍěｉ)；D项?阿谀(ē?ｙú)?膏腴(ｇāｏ?ｙú)?觇视(ｃｈāｎ?ｓｈì)?颤栗(ｚｈàｎ?ｌì)。)
2.D(A项提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物的名称。题名：为留纪念或表示表扬而写上姓名。此处应为题名；B项坐落：土地或建筑物位置(在某处)。“座落”无此一词；C项毛骨耸然应为“悚”。形容很害怕的样子。)
3.C(“偶然”副词，表示事理上不一定要发生但发生了，“偶尔”表示间或、有时、不经常。“不管”连词，表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”“也”等副词与它呼应。“无论”连词，表示条件或情况不同而结果不会改变，后面往往有并列的词语或表示特指的疑问代词，下文多用“都”“总”等副词与它呼应。“不免”即免不了，后面一般不能跟否定式。“难免”即难以避免，后面可以跟否定式也可以跟肯定式，后面一般要带“会”或“不会”。“当然”①应当这样②合乎事理或情理。“诚然”固然(引起下文的转折)。)
4.C(莫衷一是：不能得出一致的结论。差强人意：大体上还能使人满意。蓬荜生辉也作蓬荜增辉，谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等使自己非常光荣(蓬荜：蓬门荜户的省略)。此处主客颠倒且“蓬荜”与“居室”语意重复。功败垂成：快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。)
5.D(A项属于后一分句谓语成分杂糅，去掉“要”字；B项“使用频率最高”应放在“上海市民”之后；C项“高洁”不一定要直幅才能表现，可删掉。)
6.B(阅读文段根据提供的四个选项可以列出下面一组短语的顺序：A劳作表演献身玩物B表演玩物劳作献身C表演劳作玩物献身D玩物表演献身劳作然后，根据文中提供的“玩弄于掌中”、“主宰命运”短语的先后次序，选出BC两项；接着考虑“玩物”、“劳作”两个词语与“玩弄于掌中”短语的关系，确定“玩物”、“劳作”孰前孰后。显然“玩物”与“表演”同类，统属“玩弄”的范畴，所以排除因夹在“表演、玩物”中间的“劳作”而造成排列类别混杂的C项，最终确定B项。)
二、7.C(找到公式所在的句子，先明确公式的整体涵义及作用，表明行为过程。然后向前找其对应的文字，由此上溯到第二句话，分析出人的行为反应由外部环境刺激引起，并受“中间变量”的影响和制约，那么S就代表外部环境刺激，R自然指刺激之后产生的“行为反应。”文中根本没提到什么“起始变量”、“终极变量”所以A不对；B中所说R的内容实质是“中间变量”；D所说的“外部环境”不等于“……刺激”，没有刺激，也就不会产生反应，因而B、D也不对。)
8.B(在原文中找到有关皮亚杰的那句话，认真分析其涵义。“主客体相互作用……”包括两方面“主观”和“客观”。A项只提到认识客观世界，而没提主观；而C、D则不具体。)
9.A(首先理解好文中修改后的公式的涵义，找到与图表相对应的内容，S=“外部环境刺激”，那么它一定要通过“中间变量”而引起“行为反应”，根据箭头所指方向确定最右边方框内容。然后再分析“中间变量”的内容，找到文中解释它的句段：“……可区分为生理的、心理的和社会的三个不同层次”，按照方框中的提示，左右两边的内容即可填出。)
10.B(下定义首先要明确语言模式，即组织好主、谓、宾：“认识心理学是……科学”(宾语在主语中心词上衍生)，然后根据原文信息点找到概念的主要内涵或特征，文中提到现代认知心理学论证和丰富了马克思主义认识论，那么它一定也是研究认识论方面的。抓住关键句(倒数第三句)，综合全段内容，明确现代认知心理学主要研究的是中间变量，即心理活动过程和规律。把两方面内容组织到一起作“科学”的定语。整合语言使之通顺即可。)
三、11.D(“诬服”是“无辜而认罪”。)
12.B(A两个“其”都是“他的”。B第一个“以”是介词，用；第二个“以”是介词，因为。C两个“会”都是“恰巧”。D两个“得”都是“能够”。)
13.D 14.A(③④句不能够表现唐震正直忠诚的品质。)
15.D(唐震拿出自己全部金钱募人出战，不合文意。原文是说唐震拿出州府中的全部金钱，招募能出战的人，奖赏他们。)
四、16.(1)遭到风雨霜露饥寒倒地而死的人到处都是，这还有什么奇怪的呢?
(2)优秀的歌唱家会使听众不约而同地跟着他歌唱。优秀的教师会使学生自然地跟着他指引的路去努力学习。
17.(1)诗的第二句“今春花鸟作边愁”，是从昔游的回忆转到今春的边愁。就一般而言，鸟语花香是令人欢乐的景物，可是，这些景物却使诗人更想起自己正在流放去边疆的途中。鸟语也好，花香也好，在诗人心目中只构成了远去边疆的哀愁。这一句是以心中的情移眼前的境。诗人缘情写景，因而景随情迁。从艺术手法来看，以“花鸟”与“边愁”形成对比，是从反面来衬托边愁。
(2)第三句“独怜京国人南窜”是整首诗的中心，起承上启下的作用。上两句，忆昔游而悲，见花鸟而愁，以及下一句为江水北流而感叹，都因为诗人远离京国，正在南窜的途中。上下三句都是围绕着这一句，从这一句生发的。
18.(1)月明星稀乌鹊南飞(2)日削月割为国者无使为积威之所劫哉(3)闻道有先后术业有专攻五、19.她的单纯的才智成就。
20.居里夫人崇高的精神品质比她的工作成果对人类做出的贡献还要大；歌颂居里夫人从事科学研究工作的极端热忱和顽强精神。
21.①它不仅指明了居里夫人在科学研究方面给人类做出的贡献，歌颂了居里夫人从事科学研究工作的极端热忱和顽强精神，更充分肯定了这种热忱和精神的重大价值。
②对欧洲一些科学家提出善意的忠告。
22.DF
六、23.九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征；幽幽泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证；巍峨井冈山，宛如一幅美丽动人的画卷，她是中国革命开始的标志。
24.北约的绝大部分成员国是欧洲国家，是俄罗斯的近邻。对于俄罗斯到底走向何方，他们理所当然地极为关切。
25.(1)微风吹拂，春雨如牛毛、如细丝，密密地斜织着，让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻，小草也贪婪地吮吸着雨露，柳条在轻轻摆动婀娜的身姿。
(2)风乍起，就掀起几片飘零的叶片，雨点像一个个小雪粒，浸入肌肤，让人不由得打了个冷战，抬起头来望望天，天色灰蒙蒙的，不知何处是归程?
七、26.略
附参考译文：
唐震字景贤，是会稽人，他青年时居住乡里，性情坚定，不随便与人交往，有人指出他的过失，他总是很高兴。中进士后他做了小官，有个权贵用短信推荐他，唐震把这短信放进箱子里，后来他参与朝廷政事，就取出短信还给那个权贵，结果，封信的标记都没有打开，那个权贵很惭愧。咸淳年间，唐震由大理司直做临安府通判。当时潜说友做京城长官，他仗恃贾似道势力，很傲慢不驯，政事上一概不顾念谦让别人。恰逢临安府有要审定的案件，唐震力辨是非，说友争不过他，上诉到刑部，最后认为将案犯判为唐震的见解是对的。咸淳六年，江东大旱，朝廷提升唐震主管信州。唐震奏告朝廷减少分批调运的米，免除那里的租赋，命令城市住宅区设立一个官吏，登记那里的户口，劝说富人分出粮谷，让住宅区的官吏主管供应粮谷。州里有个人雇牧童放牛，牧童逃走了，牧舍着了火，牧童的父亲诉讼雇主杀了他的儿子投入火中，这个人受不了拷打，就无辜认了罪。唐震看了这个案子的公文很怀疑，秘密地寻找那个牧童，在旁边的郡找到了牧童，根据这个又追问牧童的父亲，他回答还像先前一样，唐震让他的儿子出来给他看，这个案件于是得到了公正判决。
咸淳十一年二月，大量的元兵攻到信州，都大提举邓益逃离，唐震拿出州府中的全部金钱，招募能出战的人，奖赏他们。众人畏惧，不能作战，元兵登上城墙，众人于是溃散。唐震进入州府里的玉芝堂，他的仆人上前请求他说：“情况很危急了，番江门的敌人军队还未会合，赶快逃出去还能免于灾祸。”唐震斥责说：“城中百姓的性命都关系在我一人身上，我如果听从你的话能够不死，
城中百姓死了，我有什么脸面活着呢?”左右的人不敢说话，全都出去了。过了一段时间，元兵进来了，元兵头目拿着公文铺放在桌子上，让唐震签署投降，唐震把笔扔在地上，不屈服，于是因此而死。