高三语文期终试卷
班级 姓名 考号 得分 第Ⅰ卷
（选择题 共45分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．纳税 那么 呐喊 强捺怒火 说话木讷
B．箴言 砧板 装帧 真凭实据 日臻娴熟
C．库存 裤兜 桎梏 纨绔子弟 酷热难当
D．媲美 庇佑 睥睨 穷乡僻壤 开天辟地
2．下列各组词语中没有错别字的一组是
A．付梓 黯然神伤 闲情逸志 死马当活马医
B．厄运 事过境迁 含辛茹苦 识时务者为俊杰
C．介蒂 一筹莫展 理屈词穷 老将出马一个顶
D．销魂 估名钓誉 出类拔萃 小不忍则乱大谋
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①美国情报部门此前_________了“基地”组织的数份电子邮件。
②从刚刚结束的巴黎时装展示会上传来消息，当今时装界正__________米色和黑色的搭配组合。
③他的这种性格并不是天生的，而是_________家庭和社会环境所决定的。
A．截获 时兴 由 B．截获 时新 由于
C．缴获 时兴 由 D．缴获 时新 由于
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是
A．“庆父不死，鲁难未已”，不把这帮篡党夺权的野心家清除掉，就将国无宁日，民无宁日。
B．他给群众许了不少愿，但都是口惠而实不至，群众十分不满。
C．任何伟大事业的实现都要经过一个长期的、艰难的、复杂的过程，企图毕其功于一役，那是不切实际的幻想。
D．D．在辩论会上他不是一个老手，我们完全可以，用人所共知的事实轻而易举的去否定他，以子之矛，攻子之盾。
5．下列各句中没有语病的一项是
A．世界卫生组织驻华代表处非典项目组组长朱莉·霍尔28日在接受新华社记者采访时说，广东非典疑似病例的发现、隔离都很及时，这表明中国是能够控制住非典疫情传播的。
B．联合国官员28日宣布，搜寻伊朗地震幸存者的工作将于29至30日结束，当地不再需要搜救方面的国际援助。
C．12月24日，新华社记者刘非小在湖南湘潭市盘龙山庄大酒店采访一上访事件时，遭酒店保安扭打。这条新闻并不新鲜，类似的消息，在今年，我们至少已经听到10次以上。
D．自从美国政府23日宣布发现首例疑似疯牛病以来，至今已经有25个国家和地区宣布禁止不进口美国牛肉及其相关产品，美国的牛肉和肉牛出口量有可能因此而受到严重影响。
6．下列各句中表达得体的一句是
A．亲戚都奉劝我到国外定居，但我始终认为我的事业在中国。
B．承蒙赠送纪念画册，一定妥为惠存。
C．酒店大堂设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
D．你荣幸地被我单位聘为顾问，请届时与会。
二、(12分，每小题3分)
阅读下文，完成7一10题。
尽管许多人把真、善、美看作科学、艺术和宗教的形象，但科学家作为“真理之是”的近似，并不能占据三元统一的“真善美”之“真”的位置。真、善、美是人类的理想，而所谓科学真理却只是低级经验性的真理，它只表明与外在经验的符合关系，而与人类的理想毫无瓜葛。
有人可能会提出反驳说；纯科学研究本来就是一种理想化的研究，正如亚里士多德所言：“科学研究是为了求知，而求知并不以实用为目的。”不错!作为纯学术的科学研究本身可以是高尚的，与外在物质经验无关的研究。但是，无论怎样纯的科学研究(数学除外，因为数学不属于科学，而只是科学研究的手段)，它所追求的真理总是以外在物质经验为准绳的。对于科学来说，只能是手段，而不可能是理想本身。那么科学除了在纯学术领域的求知理想之外，就没有为人类生活理想的建构做出别的什么贡献吗?有。
“美”是科学理性构建出来的人类理想。早在毕达哥拉斯时代，西方人就开始以美的理想来建构宇宙了，这种建构方式是科学理性的方式，而不是艺术感性的方式。“美”是什么?“美就是和谐的比例”(毕达哥拉斯语)；“美的主要形式是秩序、匀称和明确。”(亚里士多德语)这些规律只有靠理性才能把握。
科学家的头脑是最具理性的头脑，所以，不但古代科学家以美的规律建构世界，而且现代科学家也以美的规律建构世界。十七世纪，科学家开普勒根据毕达哥拉斯“宇宙和谐”的思想去总结第谷留下的观察资料，才创造了行星运行的三大定律。十九世纪，大物理学家麦克斯韦推导出一组不对称方程时感到不符合美的规律，就按照对称美的理想去修改方程，最终才获得了这组著名的形式上“秩序、匀称和明确”的麦克斯韦方程组。这说明，科学家头脑里存在着美的理想或信仰，他们相信自然世界本身应该是合乎美的规律的。所以他们总是按照美的理想去构造科学的世界。二十世纪的物理学家海森伯就曾说道，美对于发现真的重要意义在一切时代都得到承认和重视。同时代的物理学家狄拉克则说出：“描述自然的基本规律的方程必须包含伟大的数学美，它对于我们就像宗教。”这说明“美”在科学研究中不仅是一种理想，而干脆就是一种信仰、就连最其革命性的伟大科学家爱因斯坦也不得不问道：“数学毕竟是人类思想独立于经验之外的产物，它怎么会如此美妙地适应于各种现实目的呢?”狄拉克在谈及爱因斯坦的工作时说：“当爱因斯坦着手建立他的引力理论的时候，他并非去尝试解释某些观测结果。相反，他的整个程序是去寻找一个美的理论。”
可见，在本真的意义上，科学的形象并不对应着“真、善、美”中的“真”，而是对应着其中的“美”。科学并不追求事物的真理显现，而只是追求符合论的真理之是。但是，在追求符合论的真理过程中，科学家却始终以“美”作为自己的理想和信念。所以，是科学创造了“美”而不是艺术创造了“美”。
7、下列对“真、善、美”的说法，最符合原文意思的一项是
A、“真”即真理，追求科学真理是人类的理想，
B、真、善、美是三元统一的，人们往往习惯性的把宗教的形象定位在“善”的位置。
C、“美”是通过艺术感性的方式建构出来的人类理想。
D、纯科学研究是一种理想化的研究，它所追求的真理可以脱离外在的物质经验。
8、下列对“美是什么”一句话的理解，错误的一项是
A、美就是和谐的比例。
B、美的主要形式是秩序、匀称和明确。
C、美是存在于科学头脑里的一种理想或信仰，并不具有实用性。
D、美的规律存在于自然世界本身，因此，可以按照美的理想去构造科学的世界。
9、下列对第四段中引例的作用，表述不正确的一项是
A、说明古今科学家均以美的规律建构世界。
B、说明美的规律只有靠理性才能把握。
C、说明美的理想可以引导人们发现真理。
D、说明科学在追求事物的真理显现过程中，同时创造了美。
10、根据原文所提供的有关信息，以下推断正确的一项是
A、在本真的意义上，艺术的形象并不对应“真、善、美”中的“美”。
B、“1十2=3”这道数学命题属于纯科学研究。
C、“真”是先天存在的，“美”是后天创造的，因此，真总是先于美而被发现。
D、科学家们用理性创造美。十九世纪大物理学家麦克斯韦就是运用精确的运算不断修
改方程，意外地创造了美的形式。
三、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11—15题。
公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理。无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相，能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？吾故不受也。”食茹①而美，拔其园葵而弃之。见其家织布好，而疾出其家妇，燔其机，云“欲令农士工女安所雠②其货乎”？
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。
太史公曰：孙叔敖出一言，郢市复。子产病死，郑民号哭。公仪子见好布而家妇逐。石奢纵父而死，楚昭名立。李离过杀而伏剑，晋文以正国法。（选自《史记·循吏列传》）
注释：①茹：蔬菜。②雠：出售。
11、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A、无所阿避 阿：阿谀
B、纵其父而还自系焉 系：囚禁。
C、过听杀人 过：过分
D、自拘当死 当：判罪。
12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A、 ① 以高弟为鲁相
② 卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
B、 ① 拔其园葵而弃之
② 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
C、 ① 相追之，乃其父也
② 老臣今者殊不欲食，乃自强步。
D、 ① 理有法，失刑则刑
② 临视，则虫集冠上。
13、以下句子分别编为四组，全都表现文中为官者“奉法循理”的一组是
①见其家织布好，而疾出其家妇，燔其机
②纵其父而还自系焉
③不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也
④受禄为多，不与下分利
⑤今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也
⑥遂不受令，伏剑而死
A、①③④ B、①⑤⑥ C、②③⑤ D、②④⑥
14．下列对原文有关内容的叙述、概括，不正确的一项是
A、公仪休在人家吃了蔬菜感觉味道很好，就把自家园中的冬葵菜都拔下来扔掉。
B、石奢的父亲杀了人，石奢放走了他的父亲。石奢认为这是废弃法度纵容犯罪，自己该当死罪。
C、晋文公认为官职贵贱不一，刑罚也轻重有别。枉杀人命的事是李离手下官吏有过失。不是李离的罪责。
D、李离认为法官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。枉杀人命一事，自己应该判处死罪。
15、下列对原文的评说，不正确的一项是
A、选文中的两位国相一位法官，都清廉自正，严守法纪，有的甚至甘愿以身殉法，维护纲纪的尊严。
B、司马迁写出石奢代父受罚，李离代吏受刑的事，并对此作出评说，加以褒扬。
C、文字简净，是选文显著的特色。像这样篇幅很短的人物传记，在《史记》中是不多见的。
D、选文取材典型，其写人不超过三事，表述至为简要，却精当有力，给人留下过目难忘的印象。
Ⅱ 卷
（共90分）
四、（15分）
16．将下面的文言文中划线的部分，译成现代汉语。
阅读下面文言文，翻译画线的句子。（5分）
西门豹为邺令，清克洁悫①，秋毫之端无私利也，而甚简左右，左右因相与比周而恶之。居期年，上计，居收其玺，豹自请曰：“臣昔者不知所以治邺，今臣得矣，愿请玺复以治邺，不当，请伏斧质之罪。”文侯不忍而复与之。豹因重敛百姓，争事左右。期年，上计，文侯迎而拜之。豹对曰：“往年夺臣玺；今臣为左右治邺，而君拜臣，臣不能治矣。”遂纳玺而去，文侯不受，曰：“寡人不知子，今知矣，愿子勉为寡人治之。”遂不受。
注：①悫，音què,诚实。
1.左右因相与比周而恶之。
译文：
2. 豹因重敛百姓，争事左右。
译文：
17.阅读下面一首词，然后回答问题（6分）
忆秦娥 李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
注：秦娥：秦地（今陕西一带）的女子。 陵阙：皇帝的陵墓
①你认为上片中哪两个字最富有表现力，请指出并结合全词简要分析（4分）
答：
②本词除了表达思妇情怀之外，有没有更深的含义？如果有，请简述。（2分）
18．补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分）
(1) 名岂文章著？官应老病休。___________________,___________________。（杜甫《旅夜抒怀》）
（2）醉里挑灯看剑， 。 ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
（3） ，常在于险远，而人之所罕至焉，
___ 。（王安石《游褒禅山记》）
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
河流的秘密
对于居住在河边的人们来说，河流是个秘密。
我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章，所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的，有时候那样的心灵像一盏渔灯，它无法照亮岸边黑暗的天空，但是那团光与水为友，让人敬重。谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处？我没有，恐怕你也没有。我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂。一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，鱼属于河流，因此它能够来到河水深处，探访河流的心灵。可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄，新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少。所有水与鱼的事件都归结为污染，可污染两个字怎么能说出河流深处发生的革命？谁知道是鱼类背叛了河流，还是河流把鱼类逐出了家门？
现在我突然想起了童年时代居所的后窗。后窗面向河流——请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河，这样的河往往处于城市外围或者边缘。有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉，人们往往用“河、河边、河对岸”来称呼。这样的河流终日梦想着与长江、黄河的相见，却因为路途遥远交通不便而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁。这样的河流经年累月地被治理，负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务。河岸上堆积了商店、工厂、码头、垃圾站，这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情，当然这绝不是一种美好的表情—一让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。至今我还记得游泳时第一次在水底下睁开眼睛的情境，我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水，与你仰望天空不同的是，水会冲击你的眼睛，让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一，它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户，河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。
我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵，事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多，深沉得多，我母亲也描述我们家后窗能看见的河流。那是一个多么神奇的故事：有一年冬天河水结了冰，我母亲急于赶到河对岸的工厂去，她赶时间，就冒失地把冰河当了渡桥。我母亲说她在冰上走了没几步就后悔了，冰层很脆很薄，她听见脚下发出的危险的碎冰声，她畏缩了，可是退回去更危险，于是我母亲一边祈求着河水一边向河对岸走。你猜怎么着，她顺利地过了河！对于我来说这是天方夜谭的故事，我不相信这个故事。我问我母亲她当时是怎么祈求河水的，她笑着说，能怎么祈求？我求河水，让我过去，让我过去，河水就让我过去了！
如果你在冬天来到南方，见到过南方冬天的河流，你会相信我母亲的故事吗？你也会像我一样，对此心怀疑窦。但是关于河流的故事也许偏偏与人的自以为是在较量，这个故事完全有可能是真实的，请想一想，对于同一条河流，我母亲作了多么神奇多么瑰丽的描述！
河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网，也无法打捞河流的心灵，这是关于河流最大的秘密。
19、作者是否赞成“所有水与鱼的事件都归结为污染”？按要求说出为什么？（4分）
答： ____，因为：鱼类□□□□□□□□□□（答案写在方格以内）。
20、作者所认识的河流的心灵，主要包括那些方面的内容？（4分）
答：
21、本文以“河流的秘密”为题，其深刻意义是：（6分）
答：
22、下面对这篇散文的理解赏析，不正确的两项是（4分）答：（ ）（ ）
A．文末用比拟的手法写河流的心灵就表现在水里，然而却永远难以真正理解，呼应开头，点明题意。
B．河流对人们破坏其环境的行为表现出强烈不满，这是本文主旨所在。
C．作者以天空与河水作异同比较，意在写河流与人的心灵难以沟通。
D．强制河流承担过多的运输、水利任务，河岸上堆积了商店、工厂、码头、垃圾站，这是描写河流经受的磨难。
E．所有表现热爱河流关注河流心灵的诗文、赞美河流的文笔，都表现出人们对河流心灵的理解，对其秘密的把握。
六 （12分）
23 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（2分）
① 从前有人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”
② 月亮上来了。
③ 老远的躲在树缝里，
④ 却又让云遮去了一半，
⑤ 像个乡下姑娘，羞答答的。
⑥ 真有点儿这意思。
答：_______________________________________________
24 提取下列材料的要点，用一个单句，为“量子力学”下定义。（ 不超过35字）（4分）
量子力学是现代物理学的理论基础之一，它系统研究微观粒子运动规律。量子力学的建立大大促进了原子物理、固体物理和原子核物理等学科的发展，并标志着人们对客观规律的认识从宏观世界深入到了微观世界。
量子力学是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
25 狼山公园有一则公告：“公园内严禁打鸟，严禁攀折花木，违者重罚，情节严重者送派出所处理。”请你用委婉得体、亲切友善的两句话改写这则公告。（6分）
七、（60分）
阅读下列材料，根据要求作文。
我们的生活、学习、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创……请以“空间”为话题，写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题作文之内②立意自定③文体自选④题目可自拟⑤不少于800字⑥不得抄袭。
高三语文试卷答案
一、
1．B[A木讷nè, 其余都读nà； C桎梏gù，其余都读kù；D庇佑bì，其余都读pì]
2．B[A 闲情逸致C芥蒂D沽名钓誉]
3．A [截获：有中途夺取到或捉到的意思。由于：介词，表原因或理由。 由：介词，表起点、处所。因此与从而均为连词，在此处用法相同。时兴：一时流行，动词；时新：某一时期最新的（多指服装样式) ]
4、答案为D项。A.比喻首恶不除，就得不到安宁。B．口头上答应给人好处，但没有兑现。C．形容一个举动就可以使全部事情得以完成。D．比喻利用对方的观点、言论来驳斥对方。
5、答案为A项。B．结束日必须确定，将“至”改为“或”。C．“至少已经听到10次以上”误。D．“禁止不”否定不当。
6、答案为C项。A．“奉劝”用于对别人。B．“惠存”的主语应是对方。D．“荣幸”是表达自己情感的。
二、
7、 B、（A项见原文第2段后面的句子，原文说符合论真理对于人类生活理想来说，“只能是手段而不可能是理想本身”：C项见第3段开头；D项在原文1节表述为：“无论怎样的科学研究，它所追求的真理总是以外在物质经验为准绳的。”）8、 C、（C项中“ 并不具有实用性”有误。原文第4段举开普勒、麦克斯韦例说明“美”具有实用性）9、D、（原文的相关表述是“科学并不追求事物的真理显现”，5节）10、 A、（B数学只是科学研究手段，并不是科学本身；C项对“真”与“美”的先天拥有利后大创造之说有误；“总是先于”说原文无据，也不符4节之例。D项表述错误，应该是“……就按照美的理想去修改方程”）
三、
11、C 过,“过错”。
12、A 相同，“因为”。B、①表承接，②表并列C、①竟是②却D、①就②原来是。
13、C。
14、A “在人家”错。
15、B “石奢代父受罚，李离代吏受刑”错。
译文：
公仪休，是鲁国的博士。由于才学优异做了鲁国国相。他遵奉法度，按原则行事，丝毫不改变规制，因此百官的品行自然端正。他命令为官者不许和百姓争夺利益，做大官的不许占小便宜。有位客人给国相公仪休送鱼上门，他不肯收纳。客人说：“听说您极爱吃鱼才送鱼来，为什么不接受呢？”公仪休回答说：“正因为很爱吃鱼，才不能接受啊。现在我做国相，自己还买得起鱼吃；如果因为今天收下你的鱼而被免官，今后谁还肯给我送鱼？所以我决不能收下。”公仪休吃了蔬菜感觉味道很好，就把自家园中的冬葵菜都拔下来扔掉。他看见自家织的布好，就立刻把妻子逐出家门，还烧毁了织机。他说：“难道要让农民和织妇无处卖掉他们生产的货物吗？”
石奢，是楚昭王的国相，他为人刚强正直廉洁公正，既不阿谀逢迎，也不胆小避事。一次出行属县，恰逢途中有凶手杀人，他追捕凶犯，竟是自己的父亲。他放走父亲，归来便把自己囚禁起来。他派人告诉昭王说：“杀人凶犯，是为臣的父亲。若以惩治父亲来树立政绩，这是不孝；若废弃法度纵容犯罪，又是不忠；因此我该当死罪。”昭王说：“你追捕凶犯而没抓获，不该论罪伏法，你还是去治理国事吧。”石奢说：“不偏袒自己父亲，不是孝子；不遵守王法，不是忠臣。您赦免我的罪责，是主上的恩惠；服刑而死，则是为臣的职责。”于是石奢不听从楚王的命令，刎颈而死。
李离，是晋文公的法官。他听察案情有误而枉杀人命，发觉后就把自己拘禁起来判以死罪。文公说：“官职贵贱不一，刑罚也轻重有别。这是你手下官吏有过失，不是你的罪责。”李离说：“臣担当的官职是长官，不曾把高位让给下属；我领取的官俸很多，也不曾把好处分给他们。如今我听察案情有误而枉杀人命，却要把罪责推诿（ｗěｉ，伟）于下级，这种道理我没有听过。”他拒绝接受文公的命令。文公说：“你认定自己有罪，那么我也有罪吗？”李离说：“法官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。您因为臣能听察细微隐情事理，决断疑难案件，才让我做法官。现在我听察案情有误而枉杀人命，应该判处死罪。”于是不接受晋文公的赦令，伏剑自刎而死。
太史公说：“孙叔敖口出一言，郢都的市场秩序得以恢复。子产病逝，郑国百姓失声痛哭。公仪休看到妻子织出的布好就把她赶出家门。石奢放走父亲而自杀顶罪，使楚昭王树立了美名。李离错判杀人罪而伏剑身亡，帮助晋文公整肃了国法。
四、
16、 翻译
（1）因此国君身边的大臣互相联合起来诽谤他。（得分点：左右，相与比周，恶）
（2）西门豹于是加重搜刮百姓，讨好宽待乡吏豪绅。（得分点：重敛 争事 ）
17、①“咽”、“断”。“咽”用拟人手法，既形容箫声，更形容主人公的悲苦愁思；“断”表明主人公心存牵挂，午夜梦醒。写如泣如诉的箫声，实际上是写夜不成眠，悲愁哀怨的思妇。“咽”、“断”二字，奠定全词孤冷凄清的基调。②借闺怨之情，发兴衰之叹
18、(1) 飘飘何所似 天地一沙鸥
（2）梦回吹角连营 八百里分麾下炙
（3）而世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也
五、
19、①不赞成（2分）；②因为鱼类与河流的关系恶化。（2分）
20、①河流对人的憎恨（2分）；②河流对人的宽容（2分）。
21、通过对一条普通河流的认识体悟，懂得磨难和宽容是生活中相辅相成的两个方面，都是成就人生、战胜困难的不竭动力。（6分）
22、B（主旨不是谈环境保护） E（人们并没有理解把握河流心灵和秘密）
六
23 ② ④ ③ ⑤ ① ⑥
24 量子力学是现代物理学中系统研究微观粒子运动规律的（一门）基础理论科学。
25 鸟语花香是我们理想的环境 保护环境全靠你我他。
七、作文