普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

一、（18分，每小题3分）

l．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是

A．粘贴（zhān）　　玷污（zhān)　　　　 龌龊（wò）　　　　　运筹帷幄（wò）

B．蹉跎（cuō）　　 磋商（cuō）　　　　 遭殃(yāng）　　　　 怏怏不乐（yāng）

C．飞镖（biāo)　　 剽悍（biāo)　　　　 绯红（fēi）　　　　 妄自菲薄（fēi）

D．蜿蜒（yán）　　 筵席（yán)　　　　　市侩（kuài）　　　　脍炙人口（kuài）

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．葱茏　绊脚石　怨天尤人　一如既往

B．迄今　名信片　提纲挈领　老成持重

C．幅射　照相机　有恃无恐　竭泽而渔

D．气概　座右铭　满腹经纶　世外桃园

3.依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是

①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______，作出诊断。

②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以___________。

③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_____________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。

A．病症　干涉　虽然　　　B．病症　干预　 即使

C．病征　干预　虽然　　　D．病征　干涉　 即使

4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A.“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

B．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。

C．时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。

D．周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。

5．下列各句中没有语病的一句是

A．哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。

B．在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

C．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

D．如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。

6．下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是

A．树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。

B．珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。

C．面对风暴的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。

D．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7－10题。

早在 1949年，一位名叫 Donald　Hebb的心理学家提出了一个简单法则，来说明经验如何塑造某个特定的神经回路。受巴甫洛夫著名的狗实验的启发，Hebb的理论认为在同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。比如，铃声响时一个神经元被激发，在同一时间食物的出现会激发附近的另一个神经元，那么这两个神经元间的联系就会强化，形成一个细胞回路，记住这两个事物之间存在着联系。

不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片，它通过突触接收大量的信号。并且不断地把从突触接收到的输入信号进行整合。但不同的是，微处理器有许多输出途径，神经元则只有一个，就是它的轴突。所以，神经元对输入信号的反应方式只有一个：要么通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信号，要么相反，不发出信号。

当神经元接收这样一个信号时，它的树突上的跨膜电位差轻微地升高，这种膜电位的局部改变被称为神经元突触的“激发”。当突触快速、高频地激发，就会发生一过性强化，即在短时记忆形成过程中观察到的变化。但是通常单个突触短暂地激发不足以使一个神经元发放冲动，即术语称的动作电位。当神经元的许多突触一起激发，共同的作用下就会改变神经元膜电位，产生动作电位，把信号传递到回路中的另一个神经元。

Hebb认为，就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样，如果神经元上的一个突触不能和其他的突触同步激发，就会被当作蹩脚的角色剔除。但是那些同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。这样一来，大脑根据神经冲动流的方向，发展神经回路，逐步精化和完善，建立起大脑神经元间的网络联系。

从Hebb的理论出发分析该过程的确切机制，你会再次面对这样的问题，即在大脑铺设网络联系过程中，能强化或减弱突触联系的酶和蛋白必定是由某种特定的基因合成的，所以我们就开始寻找能激活这种基因的信号分子。

因为大脑中，神经系统中的信号表现为神经冲动的活动，所以我提出了一个假设，冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因。为验证这个假设，我和我们实验室的博士后学者 Kouichi Itoh进行了下面的实验：取出胎儿小鼠的神经元进行体外细胞培养，在培养皿中以电极刺激神经细胞。以不同形式剌激使之发放动作电位，然后检测时形成神经回路或者适应环境有重要作用的基因所转录的mRNA总量，结果证明我们的假设是正确的。我们只需通过选择电生理刺激器上适宜的刺激频率就能打开或关闭特定的基因，就像你选择特定的频率收听某个无线电台的广播一样简单。

7．下面不属于Donald Hebb提出的“简单法则”的一项是

A．同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。

B．当神经元的许多突触一起激发，共同的作用下就会改变神经元膜电位。

C．同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。

D．冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因。

8．“就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样”这个句子中，“管弦乐队”喻指的是

A.神经回路　　B．神经元膜　　C．神经细胞　　D．神经冲动

9．下面是对神经元工作原理的简单概括，恰当的一项是

A．神经元通过突触接收信号，并对信号进行整合，再通过轴突激发一个冲动，向四邻的每一个神经元发出信号，或不发出信号。

B．神经元接收到信号后，多个突触同步激发，使神经元发放冲动，把信号传递给细胞回路中的另一个神经元。

C．神经元通过突触接收信号，其突触与其它神经元上的突触一起激发，从而建立起大脑神经元间的网络联系。

D．神经元突触的“激发”，引起树突上的跨膜电位差轻微地升高，当突触快速、高频地激发，就会发生短时记忆形成过程中观察到的变化。

10．根据全文信息，以下判断正确的一项是

A．神经元总是将接收来的信号整合以后产生自己的信号，这种信号通过轴突传递。

B．动作电位的产生，是形成细胞回路，建立大脑神经元之间网络联系的重要条件。

C．在信息传递与整合的过程中，有一些神经元被淘汰，另有一些神经元得到强化。

D．神经细胞在不同电极形式的刺激下，其特定的基因所转录的mRNA的总量不变。

三、(12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成  11－14题。

书褒城驿壁（唐）孙樵

褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？

讯于驿吏，则曰：“忠穆公曾牧梁州，以褒城控二节度治所，龙节虎旗，驰驿奔轺，以去以来，毂交缔劘①，由是崇侈其驿，以示雄大。盖当时视他驿为壮。且一岁宾至者不下数百辈，苟夕得其庇，饥得其饱，皆暮至朝去，宁有顾惜心耶？至如棹舟，则必折篙破舷碎鹢②而后止；渔钓，则必枯泉汩泥尽鱼而后止；至有饲马于轩，宿隼于堂：几所以污败室庐，糜毁器用。官小者，其下虽气猛，可制；官大者，其下益暴横，难禁。由是日益破碎，不与曩类。某曹八九辈，虽以供馈之隙，一二力治之，其能补数十百人残暴乎？”

语未既，有老甿笑于旁，且曰：“举今州县皆驿也。吾闻开元中，天下富蕃，号为理平，踵千里者不裹粮；长子孙者不知兵。今者天下无金革之声，而户口日益破，疆场无侵削之虞，而垦田日益寡，生民日益困，财力日益竭，其故何哉？凡与天子共治天下者，刺史、县今而已，以其耳目接于民，而政令速于行也。今朝廷命官，既已轻任刺史、县令，而又促数于更易。且刺史、县令，远者三岁一更，近者一二岁再更。故州县之政，苟有不利于民，可以出意革去其甚者，在刺史则日：‘明日我即去，何用如此？’在县令亦曰：‘明日我即去，何用如此？’当愁醉醲，当饥饱鲜，囊帛椟金，笑与秩终。”呜呼！州县真驿耶？矧③更代之隙，黠吏因缘恣为奸欺，以卖州县者乎！如此而欲望生民不困，财力不竭，户口不破，垦田不寡，难哉！

予既揖退老甿，条其言，书于褒城驿屋壁。

[注]①劘（n仍）：磨擦。②鹢(yì0:水鸟，古代在船头以彩色画鹢鸟之形，这里指船头。③矧(shěn)：况且。

11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．视其舟，则离败而胶　　　　　　　　　胶：搁浅。

B．庭除甚芜　　　　　　　　　　　　　　除：废弃。

C．疆场无侵削之虞　　　　　　　　　　　虞：忧虑。

D．条其言，书于褒城驿屋壁　　　　　　　条：整理。

12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

B D

A C

视其沼，则浅混而污　　　　　　　　　　   以卖州县者乎

王如知此，则无望民之多于邻国也　　　　　 焚百家之言，以愚黔首

 

且刺史、县令，远者三岁一更　　　　　　　 今者天下无金革之声

且放白鹿青崖间，须行即骑访名山　　　　　 四海之大，有几人钦

13.下列句子中，加点词的活用与其他三项不同的一项是

A．由是崇侈其驿，以示雄大　　　　　　　B．则必折篙破舷碎鹢而后止 C．则必枯泉汩泥尽鱼而后止　　　　　　　D．囊帛椟金，笑与秩终

14下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是

A．文章借他人之口，揭示出褒城驿由宏丽变为破败的原因，含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满。

B．文中“举今州县皆驿也”承上启下，是连接二、三两段的关键，表明天下凋敝与驿站破败事异而理同。

C．文章借题发挥，以一驿之兴废推及天下之盛衰，寓议于叙，切中时弊，有小中见大之妙。

D．因官制不善而吏治败坏，因吏治败坏而生民困顿，文章将批判的锋芒指向了朝廷。

第Ⅱ卷（共108分）

四、（20分）

15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（l）盖当时视他驿为壮。（2分）

译文：___________________________________

（2）皆暮至朝去，宁有顾惜心耶？（3分）

译文：_______________________________

（3）远者三岁一更，近者一二岁再更。（3分）

译文：___________________________________________

16．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）

齐安郡中偶题　杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上　 杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

（1）这两首诗描写的都是____________________时刻的景色，均以荷与______________为诗歌的主要意象。（2分）

（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分）

17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）

（1）况吾与子渔樵于江渚之上，___________________，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，__________________。（苏轼《赤壁赋》）

（2）_____________________，隔叶黄鹂空好音。____________________，两朝开济老臣心。（杜甫（蜀相））

（3）流水落花春去也，__________________。（李煜《浪淘沙》）

《诗》三百，一言以蔽之，曰___________________。(《论语》）

18．填写出下面句子中的空缺部分。（2分）

中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家____________的《安娜·卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势，分久必会，合久必分”。

五、（18分）

阅读下面的文字，完成19－22题。

越来越接近精神的天空　 李汉荣

人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。

人群是欲望的集结，是欲望的洪流。一个人置身于人群里，他内心里涌动的不可能不是欲望，他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂，会发现置身人群的时候，灵魂的透明度较低，精神含量较低，而欲望的成分较高，征服的冲动较高。一颗神性的灵魂，超越的灵魂，丰富而高远的灵魂，不大容易在人群里挤压、发酵出来。在人群里能挤兑出聪明和狡猾，很难提炼出真正的智慧。我们会发现，在人口密度高的地方，多的是小聪明，绝少大智慧。在人群之外，我们还需要一种高度，一种空旷，一种庄静，去与天地对话，与万物对话，与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；庄子神游天外寻找精神的自由飞翔方式；佛静坐菩提树下证悟宇宙人生之般若智慧；法国大哲帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹：“无限空间的永恒沉默使我恐惧”；李白“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，他不羁的诗魂飞越无限，把多半条银河引入人间，灌溉了多少代人的浪漫情怀；爱因斯坦把整个宇宙作为自己科学探究和哲学思考的对象，他认为人的最大成就和最高境界不过是通过对真理的求索，获得与宇宙对称的灵魂，由此，人变得辽阔而谦卑，对这个无限地存在着也永恒地包裹我们的伟大宇宙献上发自内心的敬意……正是这些似乎远离人群的人，为人群带来了太丰盛的精神礼物，在人群之上利益之外追寻被人群遗忘了的终极命题，带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群，去与天空商量，与更高的存在商量，与横卧在远方也横卧在我们内心深处的“绝对”商量，然后将思想的星光带给人群，带进生存的夜晚。

为此我建议哲学家或诗人不该有什么“单位”，在“单位”里、在沙发上制作的思想，多半只有单位那么大的体积和分量，没有普世价值。把存在、把时间、把宇宙作为我们的单位吧，去热爱、去痛苦、去思想吧。

作为芸芸众生的一员，我也不愿总是泡在低处的池塘里，数着几张钱消费上帝给我的有限时光。我需要登高，需要望远，我需要面对整个天空作一次灵魂的深呼吸，我需要从精神的高处带回一些白云，擦拭我琐碎而陈旧的生活，擦拭缺少光泽的内心。

我正在攀登我的南山。目光和灵魂正渐渐变得清澈、宽广，绿色越来越多，白云越来越多，我正在靠近伟大的天空……

[注]这是作者《南山》系列散文中的一篇，南山位于作者故乡。

19．作者认为“生而为人，我们不可能拒绝人群”的原因是　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　  。（不超过20个字）（2分）

20．孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是“似乎远离人群的人”，你如何理解文中“似乎”一词的含义？文章列举这些人物有何作用？（6分）

21．从全文看，“精神的天空”具体指什么？请概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。（6分）

22下列对这篇散文的赏析，错误的两项是（4分）

A．文章开头以排比的手法含蓄地表达了个人与人群之间的紧密联系，接着笔锋一转，写人群“令人窒息”、“让人沉闷”，为后文提出远离人群的主张作了暗示和铺垫。

B．第二段中“挤压”、“发酵”’、“挤兑”等动词的运用，避免了与下文“提炼”一词的重复，并使文章的语言变得更加生动形象，富有变化。

C．通过深沉的思考、努力的探索，“我”的眼界变得开阔，思想变得澄明，琐碎而陈旧的生活也由此得到改变。

D．作者建议哲学家或诗人不该有单位，认为这种机构限制了人们的思想，很难提炼出真正的智慧，使人无法达到精神的高处。

E． “低处的池塘”和“高处的白云”在文中是一对富有象征意义的意象，作者借它们含蓄地 表达了对两种不同境界的理解。

答：[　　］[　　］

六、（10分）

23．请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求；体现画意，通俗易 懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分）

公益广告语：__________________________________

24．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（2分）

李泽厚认为，汉字以“象形”、“指事”为本源。__________________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。

①一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。

②“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。

③这即是说，“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。

④然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。

25．阅读下面的文字，然后回答问题。（6分）

我翻阅《茶经》,寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？是喜欢喝茶？还是在品

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ②　　　　  ③

酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，与血肉之躯融合之后的那股甘醇？

④　　　　　　　　　　　　　  ⑤

茶是本无名姓的人替它取了名，是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程，抑或冲泡时的香味，总是人的【甲】深情厚意（自作多情）。人就是霸道，喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上，连累得茶也有尊卑高低了。

喝茶时顺便看看林中茶，是件有意思的事。蜷缩是婴儿，舒放自如为【乙】豆蔻年华（韵味最佳），肥硕即是阳寿将尽。一撮叶，看一生。

（1）将标点不恰当的两项填入下面的  中。（只填序号）（2分）

（2）从表达效果出发，就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。（4分）

[甲]处：　　　　　　　　　　　　　　　　[乙]处:_________________________

七、（60分）

26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐诗曰：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。

请以“一枝一叶一世界”为话题，目拟标题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

语文试题参考答案

一、（18分，每小题3分）

1．D 2．A 3．C　4.B　5．D　 6．C

二、(12分，每小题3分）

7．D　8．C　9．B　10．B

三、(12分，每小题3分）

11 ．B　12．B　13.D　 14．A

四、（20分）

15．（8分）

(1）（褒城驿）在当时比其它驿站更为壮观。

（2）（宾客）都是晚上到达早上离开，难道会有爱惜之心吗？

(3）时间长的三年更换一次，时间短的一两年更换两次。

16．（6分）

（1）傍晚　　 西风

（2）拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。

17．（4分）

（1）侣鱼虾而友糜鹿　　渺沧海之一粟　　 （2）映阶碧草自春色　　三顾频烦天下计

（3）天上人间　　思无邪

18．（2分）列夫·托尔斯泰　　三国演义

五、（18分）

19．（2分）

人群是欲望的集结，而我们无法泯灭欲望。或：人总在人群里寻找道路、回声、利润、表情。

20．（6分）

“似乎”一词的含义：①他们行为上远离人群，思想上超越大众；②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群，又将丰盛的精神礼物（“思想的星光’“亦可）带回给人类，因而实际上并未远离人群。

作用：①表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的，增强了文章的说服力；②丰富了文章内容，增强了文章的感染力。

21．（6分）

（1）超越欲望，以追求普世价值为目标的生存境界。

（2）①现实的欲望使他觉得压抑。②他希望逐步改变庸俗的生活状态，提升自己的精神境界。

22．（4分）A D

六、（10分）

23．（2分）略。24．（2分）②④①③25．（6分）

（1）②③

（2）[甲]处：要替换。“自作多情”为贬义词，与下文“霸道”“强加”的感情色彩相吻合，而“深情厚意”为褒义词。

[乙]处：不替换。“韵味最佳”不能照应上下文中的“婴儿”与“阳寿将尽，比喻前后不协调。

七、（60分）　 26．（60分）作文 略

2005年普通高等学校招生全国统一考试广东语文卷

绝密*启用前　　试卷类型：A

2005年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分。考试用时150分钟。

第一部分　选择题(共36分)

一、（15分，每小题3分)

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A奇数　　通缉　　豆萁　　放荡不羁　　犄角之势

B商榷　　雀跃　　官阙　　声名鹊起　　生性怯懦

C茁壮　　琢磨　　浑浊　　着手成春　　擢发难数

D谚语　　笑靥　　砚台　　狼吞虎咽　　雁过拔毛

2、下列词语中没有错别字的一组是

A．坐镇　　辩证法　　入不敷出　　循私舞弊

B，帐篷　　金刚钻　　计日程功　　夸夸其谈

C．翱翔　　烟幕弹　　唇枪舌箭　　前倨后恭

D、沉缅　　暴发户　　甘拜下风　　举棋不定

3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。

B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

C．我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。

D．我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。

4．下列各句中没有语病的一句是

A、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

B．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。

C．明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。

D、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剀、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。

5．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。

②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设汁者心中的器物

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图像

⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加

A．④②①③⑤　　B．③④②⑤①　　c①④②③⑤　　D．③⑤④②①

二、(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成6—8题，

　王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有暗香来。”在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅觉。人类能够识别和记忆大约l万种不同的气味，其生理机制却一直是个谜。为此，许多科学家孜孜不倦地进行研究，以求找到解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙。　　’

　 在嗅觉的早期研究中，气味的识别，一般被认为是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。1977年，科学家发现这种受体存在于嗅觉神经元伸入鼻腔黏膜的嗅纤毛土。一旦将这些嗅纤毛移除，嗅觉能力也将随之丧失。这说明嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点。　　·

　 但是，气味分子又是如何转化为嗅觉信号传递到大脑的呢?美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于CTP、结合蛋白(通称C蛋白)·的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息，即被人们感知。这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理讫。

　 其买，在上世纪80年代末期，科学家就发现在探测气呀。的神经元中存在着一套C蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学研究成果也暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导过程。当阿克塞尔和巴克在构建嗅觉信号通路理论时，他们发现嗅觉受体属于G蛋白受体家族，，蒙在嗅觉系统这个谜团上的“盖头，终于被掀开了一角。

　 作为优秀的科学家，阿克塞尔和巴克并没有在这里停下脚步。他们将嗅觉系统的研究提升到了分子水平，尤其是侧重基因方面的研究。他们认为人类能够识别众多气味分子，其自身必有多种能识别这些气味分子的属于G蛋白的嗅觉受体，并且还存在着编码这些蛋白的基因家族。阿克塞尔和巴克这种创造性的研究为他们2004年获得诺贝尔生理学或医学奖奠定了基础。

6．下列对阿克塞尔和巴克的嗅觉信号通路理论理解错误的一项是

A．气味分子在属于G蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号。

B．嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。

C．嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。

D．作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。

7．下列对文中嗅觉研究成果的承接顺序表述正确的一项是

A。在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。

B。在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。

c．在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。

D．在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。

8．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是

A．从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的重要方向。

B．王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究浇明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。

C人类能够识别约l万种气味。按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约l万种属于C蛋白的嗅觉受体。

D．嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展。

三、（12分，每小题3分）

朱晖字文季，南阳宛人也。晖早孤，年十三，王莽败，天下乱，与外氏家属从田闲奔入宛城。道遇群贼，白刃劫诸妇女，略夺衣物。昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。晖拔剑前曰：“财物皆可取耳，诸母衣不可得。今日朱晖死日也！”贼见其小，壮其志，笑曰：“童子内刀。”遂舍之而去。初，光武与晖父岑俱学长安，有旧故。及即位，求问岑，时已卒，乃召晖拜为郎。晖寻以病去，卒业于太学。性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。
　 永平初，显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见。复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。就闻，叹曰：“志士也，勿夺其节。”后为郡吏，太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。及况卒，晖乃厚赠送其家。人或讥焉，晖曰：“前阮府君有求于我，所以不敢闻命，诚恐污君令名。今而相送，明吾非有爱也。”骠骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉。正月朔旦，苍当入贺。故事，少府给璧。是时阴就为府卿，贵骄，吏慠不奉法。苍坐朝堂，漏且尽，而求璧不可得，顾谓掾属①曰：“若之何？”晖望见少府主簿持璧，即往绐之曰：“我数闻璧而未尝见，试请观之。”主簿以授晖，晖顾召令史奉之。主簿大惊，遽以白就。就曰：“朱掾义士，勿复求。”苍既罢，召晖谓曰：“属者掾自视孰与蔺相如？”帝闻壮之以晖为卫士令。再迁临淮太守。数年，坐法免。
　晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。自去临淮，屏居野泽，布衣蔬食，不与邑里通，乡党讥其介。建初中，南阳大饥，米石千余，晖尽散其家资，以分宗里故旧之贫羸者，乡族皆归焉。后迁为尚书令，以老病乞身。

(选自《后汉书·朱晖传》，有改动)

注：①掾属：佐治的官吏。

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A。乃召晖拜为郎　　　　　　　　拜：授官

B．自往候之，晖避不见　　　　　候： 等候

C、今而相送，明吾非有爱也　　　 爱：吝惜

D．顾谓掾属曰：“若之何？”　　 谓：对……说

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是

A、与外氏家属从田间奔入宛城　　B、漏且尽，而求壁不可得

　 试年他虫斗，虫尽靡　　　　　穷且益坚，不坠青云之志

C、晖寻半病去，卒业于太学　　　D、我数闻璧而未尝见，试请观之

是以君子远庖厨也　　　　　　 古者富贵而名摩灭，不可胜记

11、以下六句话，分别编为四组，全部直接表明朱晖不惧权势的句子是

　①诸母衣不可得。今日朱晖死日也!

②复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。

③就闻，叹曰：“志土也，勿夺其节。”

　④太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。

⑤骡骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉。

⑥主簿以授晖，晖顾召令史奉之。

A．①②⑤　　B．②③④　　C．②③⑥　 D．②④⑥

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．朱晖路遇群盗抢劫，为使长辈不受羞辱，他挺身而出，群盗被其胆识所感动，放过了朱晖及与他同行的人。

B．朱晖一再违背阴就的意志，甚至让阴就难堪，而阴就之所以没有打击报复，是因为他也侧艮朱晖的人格。

C．朱晖以智慧和勇气将壁拿到手，挫败了阴就的图谋，人们因此比之为蔺相如，皇帝听说后，也很赞许朱晖。

D．朱晖重义轻财，在南阳发生饥荒、米价飞涨之时，他尽力救助宗族中的贫穷体弱者，由此获得乡亲信赖。

第二部分　非选择题(共114分)

四、(20分)

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

　 (1)性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。

　 (2)主簿大惊，遽以白就。

　 (3)晖刚于为吏，见忌于土，所在多被劾。

14。阅读下面的宋诗，然后回答问题。(8分)

　 春日登楼怀归①　 寇准

　 高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。

　 荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沉思忽自惊。

　 注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第．初任巴东知县。

　 ②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。

　 (1)请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。

　 (2)从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。

　 (3)北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“—船夫睡舟尾，横—孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。

15．补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两小题)(4分)

　 (1)故木受绳则直，——，——，则知明而行无过矣。(苟子《劝学》)

(2)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。——，——。　(王实甫《西厢记》)

(3)众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。——，——。　(林逋《山园小梅》)

五、(21分)

　 阅读下面的文字，完成16—20题。

　 壶口的黄河　肖铁

　 在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而责河也只有到了这几，才成了真正的黄河!

　 车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。

　 天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。

　　等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了。地竟陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊滴，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，：只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，-响遏在云里。

　 想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧?毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐乎，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染土了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的佘热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。

黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下予像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶灭立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上·而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感；，真正的淋漓尽致。看久了；心也会溶进那飞溅的黄色水流里。

抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣肆在那里；下潞；水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命妁终：结抑或是升华的地；方了，便也心乎气和。只，有在这里；给予黄河的天地竟仅仅小到呷个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一直角，再往后便没有什么能挡住她的了·，一泻千里，奔流到海，)F复还。看看空中的水汽；；听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年‘，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿?易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？

这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的咸阳。就是盛唐的长安。半坡人该足在这儿舀过水吧?秦赢政该是从这里出过兵饮过马吧?有这样的水，还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢?

路德维希为尼罗河作传，也该有人为黄河作传，那应是中国人的自传！

(选自《散文选刊》1997年第12期，有改动)住：①埃米尔·路德维希(EmilLudwig，1881；1948)，德国著名传记作家，著有《地中海传》、《尼罗河传》等。

16．文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用? (3分)

17．第四段中通过主观感受来写壶口的黄河，运用了什么表现手法?这样写有什么好处? (4分)

18．怎样理解第六段“黄河站立起来也是一个飞跃”这句话的含义?(4分)

19．为什么说壶口的黄河“才是中国的河”?请联系全文作答。(6分)

20．文章结尾强调“该有人为黄河作传的，刃陂是中国人的自传”，这句话有什么含义(4分)

六、(13分) ]

21．用不超过20字概括下面这段文字的主要内容。(3分)

2004年12月5日10时50分。随着最后一组数据核对完成，我国自主研制的SARS灭活疫苗I期临床试验圆满结束。科技部、卫生部、国家食品药品监督管理局共同宣布；临床试验中，36位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生了抗体，这表明我国自主研制的疫苗是安全的，初步证明是有效的。　I期临床试验的完成，标志着SARS疫苗研究的难关已基本攻克，这些研究成果不仅为进一步研究创造了条件，也具备了在紧急状’态下保护高危人群的潜力。这是我国'SARS科技攻关取得的一项标志性重大成果，也是世界上第一个完成I期临床试验龄SARS疫苗。

22．把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)

俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。

23．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)

智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。

七、(60分)24．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来……

　 请以“纪念”为话题，写一篇文章。

　 [注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤环少于800字；⑥不得抄袭。

2005年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）

语　　文

第I卷（选择题 共42分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．悖（bèi）谬　　　　翎（lín）毛　　　　　　 赧（nǎn）然　　　　　　咬文嚼（jiáo）字

　　　 B．脉（mò）脉　　　　提（dī）防　　　　　　　吮（shǔn）吸　　　　　 模（mó）棱两可

　　　 C．福祉（zhǐ）　　　 重（zhòng）听　　　　 怔（zhèng）怔　　　　 虚与委蛇（shé）

　　　 D．游说（suì）　　　 破绽（zhàn）　　　　　 翰（wò）旋　　　　　　 少不更（gēng）事

2．下列词语中，没有错误错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．禅让　震撼　针砭　惩前毖后　　　　　　B．荟萃　蕴籍　屠戮　天花乱坠

　　　 C．糟塌　疲惫　寒暄　标新立异　　　　　　D．怄气　伫立　痉孪　远见卓识

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 ①王晓华外语能力和公关能力很强，被学校　　　 到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。

　　　 ②　　　 天气恶劣，这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

　　　 ③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众 　　　。

　　　 A．委任　不管　推却　　　　　　　　　　　　　　 B．委派　尽管　推却

　　　 C．委任　尽管　推诿　　　　　　　　　　　　　　 D．委派　不管　推诿

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出门去，要和渔霸算账。

　　　 B．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。

　　　 C．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

　　　 D．晴朗的夏夜，躺在辽阔的大草原上望着天上恒河沙数般的星星，惬意极了。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。

　　　 B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。

　　　 C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践的认识是密切相关的。

　　　 D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。

6．下列各句中，没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

　　　 B．科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

　　　 C．只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失，认识教育规律，我们才能改革教育，使之适应社会发展的要求。

　　　 D．五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

二、（12分，每小题3分）

　　　 阅读下面的文字，完成7—10题。

太阳风

　　　 太阳风是1958年由人造卫星测得，并为美国科学家柏克等人首先发现的。1962年，“水手2号”飞船获得的资料进一步证实了太阳风的存在。1964年，英国著名科幻作家阿瑟·克拉克发表了一篇杰作《太阳帆船》，公开提出利用太阳光子流形成的太阳风扬帆碧空，实现星际航行。这个设想很有“刺激性”，很鼓舞人。1994年11月2日，美国航天航空局为此专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船，耗资两亿美元，用来对太阳风进行为期3年以上的观测研究。

　　那么，什么是太阳风呢？所谓太阳风，指的是　　　　　　　　　　　　  太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组同的。日冕层是太阳大气的最外层，由稀薄的等离子体组成，粒子密度为每立方厘米1000万至10000万个，温度约为15000摄氏度。由于太阳温度极高，引起日冕连续不断地向外膨胀，驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350公里以上，最高每秒达1000公里。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍，但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力，像阵阵狂风那样不停地“吹”向行星际空间，所以人们形象地称之为“太阳风”。

　　科学家根据对太阳风的基本特征的了解，现已查明：太阳风的来源来自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面温度和密度都较低的部分，在X光射线和紫外线下看起来比周围地带要暗，就像一个个黑洞，不间断地出现在太阳“两极”地区。随着太阳旋转而旋转的冕洞，如同草地上浇水的水龙头，把太阳内部爆发产生的“高速等离子流”抛向太空。由于太阳自转会合周期天27天，因此，每隔27天，源于冕洞的“太阳风”就会“扫过”或“吹向”地球一次。太阳风从太阳“吹”向地球，一般只需要5至6天的时间。它一直可以“吹送”到冥王星轨道以外“日冥距离”（约合50个天文单位，即50×1.49亿公里）的4倍处，才被星际气体所制止。

　　强劲的太阳风“吹”向地球的时候，会对地球产生一系列的影响。最明显的是引起地球磁场的变化。强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场，将它压得扁而不对称，形成一个固定的区域——磁层。磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”，“尾部”拖得很长很长。而太阳风的带电粒子流还可以激发地球上南北极及其附近上空的空气分子和原子。这些微粒受激后，能发出多种形态的极光。巨大的冲击还能强烈地扭曲磁场，产生被称为“杀手”的电子湍流。这种电子湍流不但能钻进卫星内部造成永久性破坏，还能切断变电器及电力传送设施，造成地面电力系统全面崩溃。太阳风的带电粒子流还会使地球上空电离层受到干扰，引起磁暴，给无线电短波通讯、电视、航空和航海事业带来不利影响。太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间，距离地球表面36000公里的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电孤，给同步轨道上的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。1998年5月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通讯卫星失误，导致美国4000万个寻呼用户无法收到信息。

7．根据上下文，下列对“太阳风”的解释，填入横线最恰当的一项是　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．从太阳日冕层中发出的强大的带电粒子流。

　　　 B．从太阳发出的强大的高速运动的带电粒子流。

　　　 C．从太阳日冕层中发出的强大的高速运动的带电粒子流。

　　　 D．从太阳发出的会引起的地球磁场变化的强大的带电粒子流。

8．下列对文中画线句子的理解，正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．地球磁场原本是条形式的。

　　　 B．磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的。

　　　 C．没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的。

　　　 D．地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。

9．下列表述不符合文章意思的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．阿瑟·克拉克公开提出了利用太阳风实现星际航行的大胆设想，美国航天航空局则耗资两亿美元来对太阳风展开进一步的观测研究。

　　　 B．太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕共同组成的，其温度极高，可达15000摄氏度，因而会引起日冕连续不断地向外膨胀。

　　　 C．尽管太阳的引力很大，但速度极快的带电粒子流还是有一部分像狂风那样“吹”向行星际空间。

　　　 D．强劲的太阳风强烈地扭曲磁场所产生的电子湍流能对人类的生活产生极大的破坏性。

10．根据本文提供的信息，下列推断错误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭。

　　　 B．开展对太阳风的研究工作，对于无线电广播通讯、电视、航天航空和航海事业的发展都具有积极的意义。

　　　 C．地球南北极一带上空的空气分子和原子受到太阳风的带电粒子流的激发，是多种形态的极光形成的重要原因。

　　　 D．对太阳风的研究，可以包括两方面的内容：一方面是如何减轻太阳风对地球的不利影响，另一方面是如何利用太阳风蕴藏的巨大潜能。

三、（12分，每小题3分）

　　阅读下面一段文言文，完成11—14题。

唐临，京兆长安人，周内史瑾孙也。其先自北海徙关中。伯父令则，开皇末为左庶子，坐谄事太子勇诛死。临少与兄皎俱有令名。……出为万泉丞。县有轻囚十数人，会春暮时雨，临白令请出之，令不许。临曰：“明公若有所疑，临请自当其罪。”令因请假，临召囚悉令归家耕种，与之约，令归系所。囚等皆感恩贷，至时毕集诣狱，临因是知名。

再迁侍御史，奉使岭外，按交州刺史李道彦等申叩冤系三千馀人。累转黄门侍郎，加银青光禄大夫。俭薄寡欲，不治第宅，服用简素，宽于待物。尝欲吊丧，令家僮自归家取白衫，家僮误将馀衣，惧未敢进。临察知之，使召谓曰：“今日气逆，不宜哀泣，向取白衫，且止之也。”又尝令人煮药失制，潜知其故，谓曰：“阴暗不宜服药，宜即弃之。”竟不扬言其过，其宽恕如此。

高宗即位，检校吏部侍郎。其年，迁大理卿。高宗尝问临在狱系囚之数，临地诏称旨，帝喜曰：“朕昔在东宫，卿已事朕，朕承大位，卿又居近职，以畴昔相委，故授卿此任。然为国之要，在于刑法，法急则人残，法宽则失罪，务令折中，称朕意焉。”高宗又尝亲录死囚，前卿所断者号叫称冤，临所入者独无言。帝怪问状，囚曰：“罪实自犯，唐卿所断，既非冤滥，所以绝意耳。”帝叹息良久曰：“为狱者不当如此耶！”

永徽元年，为御史大夫。明年，……寻迁刑部尚书，加金紫光禄大夫，复历兵部、度支、吏部三尚书。显庆四年，坐事贬为潮州刺史，卒官，年六十。　 （节选自《旧唐书·唐临传》）

11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．坐谄事太子勇诛死　　　　　　　　　　　　　　 坐：获罪。

　　　 B．临少与兄皎俱有令名　　　　　　　　　　　　　令：美好。

　　　 C．令因请假，临召因悉令归家耕种　　　　请假：请求休假。

　　　 D．为狱者不当如此耶　　　　　　　　　　　　　　 为狱：主掌讼事。

12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．向取白衫，且止之也

　　　 今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我

　　　 B．唐临，京兆长安人，周内史瑾孙也

　　　 西伯，伯也，拘于麦里

　　　 C．令因请假，临召囚悉令归家耕种

　　　 王授璧，相如因持璧却立

　　　 D．以畴昔相委，故授卿此任

臣以险衅，夙遭闵凶

13．以下六句话，分别编为四组，全部能够说明唐临“宽于待物”的一组是　　　　　 （　　）

　　　 ①临召囚悉令归家耕种

　　　 ②按交州刺史李道彦等申叩冤系三千馀人

　　　 ③今日气逆，不宜哀泣，向取白衫，且止之也

　　　 ④阴暗不宜服药，宜即弃之

　　　 ⑤前卿所断者号叫称冤，临所人者独无言

　　　 ⑥罪实自犯，唐卿所断，既非冤滥，所以绝意耳

　　　 A．①⑤⑥　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　C．②④⑥　　　　　　　 D．③④⑤

14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．唐临要求囚犯们春耕之后回到监狱，这些囚犯感激唐临的宽容与体恤，果然按要求的时间全都自觉回到狱中。

　　　 B．唐临曾侍奉太子李治（唐高宗），高宗即位后，念其忠诚，提拔他为大理卿。

　　　 C．唐临宽以待人，明于断狱，勇于任事，生活俭朴。

　　　 D．本文作者侧重表现唐临刚正不阿、为官清廉的一面，对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情。

第Ⅱ卷（108分）

四、（18分）

15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

　 （1）县有轻囚十数人，会春暮时雨，临白令请出之，令不许。

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 （2）为国之要，在于刑法，法急则人残，法宽则失罪，务令折中，称朕意焉。

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

绝　 句 　吴 涛

游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。

径来一夜蛙声歌，又作东风十日寒。

　　此诗体现了怎样的季候特点？钱钟书称此诗表现了某种“情味”，请结合诗句作简要分

析。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17．补写出下列句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）

　 （1）　　　　　　　　　 ，一夜飞度镜湖月。　　　　　　　　　  ，送我至剡溪。

（李白《梦游天姥吟留别》）

　 （2）　　　　　　　　  ，　　　　　　　　  ，雁阵凉寒，声断衡阳之浦。

（王勃《腾王阁序》）

　 （3）众里寻他千百度。蓦然回首，　　　　　　　　 、　　　　　　　　  。

（辛弃疾《青玉案·元夕》）

五、（18分）

阅读下面的文字，完成18—21题。

给匆忙走路的人　　严文井

我们每每在一些东西的边端上经过，因为匆忙使我们的头低下，往往已经走过了几次，还不知有些什么曾经在我们旁边存在。有一些人就永远处在忧愁的圈子里，因为在他即使不需要匆忙的时候，他的心也俨然是有所焦灼。这种人的惟一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。

这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白地消费在期待一个时刻，那个时刻对于他好像是一笔横财，那一天临到了，将要偿还他的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子而处在焦虑粗率之中也许真的那一刻可以令他满足，可是不知道他袋子内所有的时候已经花尽了。我的心不免替他难过。

一条溪水从孕有它的湖泊往下注时，它就迸发着，喃喃地冲激着往平坦的地方流去。在中途，一根直立的芦苇可以使它发生一个旋涡，一块红沙石可以使它跳跃一下。它让时间像风磨一样地转，经过无数的曲折，不少别的细流汇集添加，最后才徐徐地带着白沫流入大海里，它的被人叹赏决不是因它最后流入了海。它自然得入海。诗人歌颂它的是它的闪光，它的旺盛；哲学家赞扬它的是它的力，它的曲折。这些长处都显现在它奔流当中的每一刻上，而不是那个终点。终点是它的完结。到达了终点，已经没有了它。它完结了。

我们岂可忽略我们途程上的每一瞬！

如果说为了惧怕一个最后的时候，故免不了忧虑，从此这个说话人的忧虑将永无穷尽，那是我们自己愿意加上的桎梏。

一颗星，闪着蓝色光辉的星，似首不会比平凡多上一点什么，但它的光到达我们的眼里需要好几千年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的耀人眼目的一点星光，也许它的本体早已寂冷，或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响，这个想法就是愚人也会说它是妄想。星是静静地闪射它的光，绝没有想到永久同后来，它的生命就是不理会，不理会将来，不理会自己的影响。它的光是那样亮，我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点，却为什么没有多少人于星体有所领悟呢？

那个“最后”在具体的形状上如同一个点，达到它的途程如同一条线，我们是说一点长还是一条线长呢？

忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点，这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。

伟大的智者，你能保证有一个准确的最后一点，是真美，真有意义，超越以前一切的吗？告诉我，我不是怀疑者。

不是吗？最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善，生命的各个小节综合起来方表现得出生命，同各个音有规律地连贯起来才成为曲子，各个色有规律地组合起来才成为一幅画一样。专门等待一个最后的好的时刻的人就好像是寻找一个曲子完善的收尾同一幅画最后有力的笔触，但铁轨略了整个曲子或整幅画的人怎么会在最后一下表现出他的杰作来？

故此我要强辩陨星的存在不是短促的，我说它那摇曳的成一条银色光带消去的生命比任何都要久长，它的每一秒没有虚掷，它的整个时辰都在燃烧，它的最后就是没有烬余，它的生命发挥得最纯净。如果说它没有一点遗留，有什么比那一瞬美丽的银光的印象留在人心里还要深呢！

过着一千年空白日子的人将要实实在在地为他自己伤心，因为他活着犹如没有活着。

　　　　　　　　　　　　　  （选自《山寺暮》，1937年6月初版，有删改）

18．根据文意，解释“匆忙走路的人”的含义。（4分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．作者为什么要用较多笔墨写溪水、星光、陨星？试作简要分析。（6分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

20．文章最后一段写到了匆忙走路的人的“伤心”，文中哪些词语与之相呼应？这种写法有

什么作用？（4分）

答：　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21．下列对这篇文章的赏析，错误的两项是（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．本文是一篇哲理色彩较浓的散文，它探讨的是关于如何对待人生、对待时间的问题。

　　　 B．除了比喻，文中还使用了拟人、反问、对比等修辞手法，使文章更富有艺术感染力。

　　　 C．作者认为，伟大的智者能保证他的“最后一点”是真美，又有意义，且超越以前一

 切的。

　　　 D．匆忙走路的人古今中外都有。在焦灼中生活，实在是人类的痼疾，作者对此给予了

 深刻尖锐的批判。

　　　 E．《给匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”，其寓意不尽相同。

六、（12分）

22．将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增减词语，保留全部信息，

语意连贯）（2分）

书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。

答：书斋外面是阳台，阳台外面　　　　　　　　　　　　　 

23．请概括下列一段文字的主要内容。（不超过25个字）（4分）

金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂，火车颠覆。据统计，金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多小裂纹。在力的持续作用下，裂纹增大，直到材料不能继续负载应力，构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”（稀土元素），采取“免疫疗法”等，是增强金属抗疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂特性制造的应力断裂机，可以切削许多过去难以切削的材料。

24．写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种

修辞手法，不出现真实姓名，正文50个字左右。（6分）

七、（60分）

25．阅读下列文字，按要求作文。

　 “脸”是大家熟悉的字眼，其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境，思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题，写一篇文章。要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不少于800字。（6）不得抄袭。

江西卷语文试题参考答案

一、（18分，每小题3分）

1.B　2.A　3.B  4.D　5.C　6.C

二、（12分，每小题3分）

7.C　8.D　9.B  10.A　

三、（12分，每小题3分）

11.C　12.A　13.B　14.D

四、（18分）

15．（8分）

　 （1）（万泉）县有十几个犯了轻罪的囚徒，适逢春末下了应时的雨，唐临禀告县令，请求（暂且）放他们出狱，县令不允许。

　 （2）治国的关键在于刑律，刑律严酷，百姓就会受到伤害，刑律宽疏，就控制不住犯罪，一定要使（它）宽严适度，才合乎我的心意啊。

16．（6分）

　　春夏之交乍暖忽寒。

　　通过典型细节和景物描写，表现游子对季候变化特别敏感的某种心理。

17．（4分）

　 （1）我欲因之梦吴越　 湖月照我影

　 （2）渔舟唱晚　　 响穷彭蠡之滨

　 （3）那人却在　　 灯火阑珊处

五、（18分）

18．（4分）

　　指那些不注重过程之美、只追求结果的人。（或：指“忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点”的人。）意思答对即可。

19．（6分）

　　使用多个比喻强调说明不可忽视我们途程上的每一瞬。

　　与匆忙走路的人形成对比。

　　形象、情感、哲理三者交融，更生动地表达文章的主旨。

20．（4分）

　　忧愁、焦灼、焦虑、忧虑。

　　构成一条贯穿全文的情感线索，既使文章结构紧凑，又呼应文题。

21．（4分）C、D

六、（12分）

22．（2分）是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。

23．（4分）金属“疲劳”的危害，成因、预防及利用。

24．（6分）答案略

七、（60分）

25．答案略

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题(上海卷)

考生注意：

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4．考试时间150分钟。试卷满分150分。

一80分

(一)阅读下文，完成第1--5题。(18分)

　　①民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。

　　②从技法上讲，剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈现出所要表现的形象。劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将这一艺术形式锤炼得日趋完善，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力具备无限的深度和广度。其线条细如春蚕吐丝，粗如大笔挥抹。不同的花式可粘贴摆衬，亦可悬空吊挂。由于剪纸的工具简便，材料普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类不可替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。

　　③中国的剪纸起源于汉，至南北朝时期已相当精熟。然而真正繁盛起来，却是在清代中期以后，这是由于近代中国城市的崛起。古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理想要渗入其中，而且千家万户聚居在一起，相效成习，所需颇巨。剪纸艺人为了省工，弃剪用刀，一刀多张，雕镂更加细致，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。这些民间艺术家创作的目的在于建立自己的理想世界，在于为生活创造美好的形象。他们各自有着不同的经历和人生的艰辛，但对于世界都寄予了满腔的热情。民间剪纸中，很少出现伤痕和眼泪，体现着民间艺术家对生活充满了信心和对理想的追求。由单幅剪纸组成的窗花图案，常见的题材有“吉祥喜庆”、“五谷丰登”、“贵花祥鸟”等，也有的表现戏曲故事或传统故事，还有一些表现动物、神仙、花卉等与节庆有关的内容。它们虚实相生、简练鲜明，具有强烈的装饰性。然而，随着时代更迭、生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现代需要。比如旧式窗格多，便有“窗越”(越过窗格的窗花)与“气眼”(窗户糊纸时留一孔，贴此窗花以便透气)等品种，虽然灵巧又优美，但在当今宽大的玻璃窗上则不再有用武之地。再比如现代妇女多有社会职业，不善针线，作为刺绣用的剪纸“花样子”也就逐渐绝迹。而且，旧剪纸模式较为单一，花样已显陈旧，如果总是“门花”一对，“肥猪拱门”，千载不变，便很难与现代家庭的气息和谐起来。现代人追求变化，对一成不变的事物失去兴趣。任何实用的艺术，倘无需求便要消亡，若能顺时应变，　自然获得新的生命。

　　④新兴的剪纸艺术，切合了现代人的社会心理与审美要求，尤其时下人们切盼富有，剪纸艺术投其所好，契合其心态，注重盼富、图利、求吉和祈安的内涵。画面饱满，不避繁琐，反受欢迎，这也是目前人们的生活要求在审关心理上的反映。此外,新剪纸增加了生肖内容的画面，龙蛇马羊，年年更换，甚至将传统的“马上进宝”图案也改为相应的生肖属相。比如今年是鸡年，便是“金鸡进财”；明年是狗年，便改成小狗拉着装满财宝的车子跑来，成了“爱犬送宝”了。这种生肖剪纸，让人感到既亲切又应时。

　　⑤新剪纸的另一特征，是借用一些其他艺术形式来丰富自己，使其面貌一新。比如这几年兴起的国画样式的剪纸，从形式(中堂、条幅、扇面等)到内容(花鸟、人物、山水等)，类似国画又不失剪纸趣味，使人感觉熟悉又新颖。特别是在贴年画的传统风俗日渐衰落之际，剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的一些年画图样刻成剪纸，如缸鱼、门神、婴戏娃娃等，这些工艺精关的剪纸就容易被接受，甚至招人喜爱。

　　⑥新剪纸还有一个显著特点，是朝着精细化、高档化、豪华化发展。新剪纸不仅雕刻要求精工，有的细若发丝，曲若流水，千变万化，而且以大红和金色的纸张为主要材料，配以彩纸衬托，艳丽多彩，益显华贵。在设计上融入现代工艺设计趣味，具有时代性，与现代家庭的室内装潢能够协调起来。那些高档和豪华类型的剪纸，不仅平添节庆气氛，更增加了室内的富丽感，受到现代家庭尤其是年轻人的欢迎。特别是年年都有一大批新图样出现，加上彩色剪纸和“梅兰竹菊”等类似文人画的幽雅题材的画面，这对人们就更有吸引力了。

1．剪纸艺术的产生主要是为了满足(2分)

　　A. 社会物质生活的需求　　　　 B．社会艺术情趣的需求

　　C．社会精神生活的需求　　　　 D．社会价值取向的需求

2．以下说法正确的两项是(6分)

　　A．剪纸艺术遍及我国城镇乡村的主要原因是表现了劳动群众的聪明才智。

　　B．民间剪纸中很少出现悲苦凄凉一类的题材是由于当时社会稳定、百姓安居乐业。

　　C．民间艺术家创作了丰富多样的剪纸图案，其价值就在于具有强烈的装饰性。

　　D．传统剪纸中的窗花如“窗越”、“气眼”等，已难以适应当今民居的窗户结构。

　　E．第③段介绍了剪纸艺术的历史、题材，阐述了传统剪纸需要革新的原因。

　　F．生肖属相是传统剪纸艺术的主要题材，如“金鸡进财”，让人感到既亲切又应时。

3．通观全文，剪纸艺术经久不衰的主要原因是(3分)

　　(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．从全文看，民间剪纸在两方面“体现了人类艺术最基本的审美观念”　(3分)

　　内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

形式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．你将受邀参加全国民间工艺研讨会，请就如何振兴剪纸艺术准备一份发言提纲。(4分)

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(二)阅读下文，完成第6—12题。(22分)

回望昨日的感伤

　　①茨威格是奥地利犹太人，在很大程度上，他视欧洲为自己的国家。然而，他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月，实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录《昨日的世界》，这无疑咸了他生命的绝唱。不久，他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡，因为他无法承受时代加在他身上的重负，无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。

　　②茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光，并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。

　　③我读过作者的不少作品，如《人类的群星闪烁时》、《一个陌生女人的来信》等，总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中，他描写过一个赌徒的手。在他的笔下，那只手就仿佛是一个生命，血管、指头的细微变化，被他赋予了强烈的生命动感。从那之后，那只手我再也不可能忘记。

　　④在《昨日的世界》这样一部回忆录中，茨威格同样显示出他小说家的才华，但同时更增加了他所擅长的思辨性。这本书的副题为“一个欧洲人的回忆”，非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容，相反，他将对整个欧洲命运的思考，贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样，读他的书，人们所了解的，不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯，而是作为一个著名文人，他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃。

　　⑤文化，自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳，那是多么令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身边，使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说，他们生活在这样一个宽容的文化环境之中，没有陌生感和排斥感，已经在情感上属于这里。正如茨威格所说：“这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者，一个世界主义者，一个世界的公民。”在他看来，维也纳文化是西方一切文化的综合，对于一个犹太人来说，更是如此。然而，随着第一次世界大战的爆发，昔日的文化辉煌已不复存在，而希特勒的出现，这个他心目中的文化圣地，从此就陷入了野蛮之中。

　　⑥茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的，不仅仅是他所熟悉的街道、建筑，不仅仅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间，流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识，更是一个文人的深沉忧虑和思考，而浓郁的感伤将这一切笼罩。

　　⑦写完这部回忆录后不久，茨威格就告别了人间，那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭，未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天，当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时，亿万听众沉醉在文化的魅力之中，而他所亲身经历的苦难，似乎已成为遥远的回响。

　　⑧然而，不管时间流逝如何匆匆，《昨日的世界》对于我们来说有着永恒的价值。它会使我们想得更多，更深。在二十世纪即将过去的时候，我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑，他的感伤，深深地触动着我。

　　⑨当下个世纪人类回望这个世纪时，又该说些什么呢?

6．写出课本中茨威格作品的篇名　　　　　　　　　　　 　(1分)

7．第①段里“体无完肤”在文中的含义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

8．茨威格将维也纳视为“他心目中的文化圣地”，原因是(4分)

　　(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．以下说法正确的一项是（　 ）(3分)

　　A．茨威格创作的《昨日的世界》是以回忆自己的生活经历为主要内容的文学作品。

　　B．茨威格怀着伤感创作《昨日的世界》，是因为第二次世界大战使他失去了祖国。

　　C．本文综合运用记叙、议论和抒情等表达方式，是一篇颇具感染力的人物传记。

　　D．本文标题与《昨日的世界》具有内在的呼应，寄寓了作者被往事深深触动的情怀。

10．第⑦段提及“今天”的维也纳新年音乐会是为了抒发作者　　　　　　　　　　　　　　　　 的情感。　(3分)

11．《昨日的世界》“有着永恒的价值”，主要体现在　(3分)

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．假如让你来回答文末“又该说些什么呢”，你会这样说：　(100字左右)　(6分)

(三)填写下列名篇名句中的空缺。(任选4句)(4分)

13．(1)越人语天姥，　　　　　　　　　　　 。　　(李白《梦游天姥吟留别》)

　　(2)　　　　　　　　　　 ，猿则百叫无绝。　　(吴均《与朱元思书》)

　　(3)江流天地外，　　　　　　　　　　　 。　　(王维《汉江临泛》)　

　　(4)江山如画，　　　　　　　　　　　　 。　　(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

　　(5)青山遮不住，　　　　　　　　　　　 。　　(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)

　　(6)君子坦荡荡，　　　　　　　　　　　 。　　(《论语·述而》)

(四)阅读下面的诗和相关材料，完成第14—16题。(8分)

望庐山瀑布　　　　　　　　　　　　　　　　　

李 白　　　　　　　　　　　　　　　　

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。　　　　

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。　　　　

庐山瀑布

徐 凝

虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。

千古长如白练飞，一条界破青山色。

　 苏轼《东坡志林·记游庐山》：“仆初入庐山，山谷奇秀。……是日有以陈令举《庐山记》见寄者，且行且读，见其中云徐凝、李白之诗。……旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：‘帝遣银河一派垂，故古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。’”

　　[注]谪仙：李白。

14．古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以李白诗中的“挂”字为例，加以赏析。　(2分)

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．以下诗句都运用了修辞手法，它们的表达效果是(2分)

　　飞流直下三千尺：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

千古长如白练飞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。　(4分)

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(五)阅读下文，完成第17—21题。(15分)

　　鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以王公为真相知也。

17．写出下列加点词在句中的意思(4分)

　　(1)知杭州仁和县(　　 )　　　　　(2)以谢平昔奖进(　　 )

　　(3)于是不复冀其相知(　　 )　　　(4)所忧者气峻而骄(　　 )

18．下面句子中“以”的含义相同的两项是(2分)　　

　　A．以文学受知于王公化基　　　　B．以谢平昔奖进

　　C．得以文字相乐之意　　　　　　D．以成其德耳

19．把下列句子译成现代汉语(5分)

　　(1)及至任，略不加礼，课其职事甚急。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　(2)鞠咏之才，不患不达。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．王化基对鞠咏“故抑之”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (用自己的话回答)。　(2分)

21．王化基对待下属的可贵之处表现在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　(2分)

(六)阅读下文，完成第22—26题。(13分)

　　古大将之才，类出天授。然其临敌制胜也，要皆先识兵势虚实，而以避实击虚为百战百胜之法。文士家作文，亦何独不然?盖意乘间则巧，笔翻空则奇，局逆振则险，词旁搜曲引则畅。虽古今名作如林，亦断无攻坚摭实硬铺直写而其文得佳者。故一题到手，必静相其神理所起止。由实字勘到虚字，更由有字句处勘到无字句处。既入其中，复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣。及其取于心而注于手也，务于他人所数十百言未尽者，予以数言了之，及其幅穷墨止，反觉有数十百言在其笔下。又于他人数言可了者，予更以数十百言，排荡摇曳而出之，及其幅穷墨止，反觉纸上不多一字。如是又何虑文之不理明辞达、神完气足也哉!此则所谓避实击虚之法也。大将军得之以用兵，文人得之以作文，纵横天下，有余力矣。

22．作者以兵家术语口口口口来阐述为文之道。(2分)

23．根据文意，“笔奇”(“笔翻空则奇”)、“词畅”(“词旁搜曲引则畅”)的含义是(4分)

　　笔奇：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

词畅：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．对“复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣”意思理解正确的一项是[　　](2分)

　　A．再围绕文题广泛搜集材料，对于其中所含意蕴就可以一览无余。

　　B．再围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就可以充分开掘其中的意蕴。

　　C．反复围绕文题广泛搜集材料，就可以发现原先的题目缺乏深刻的意蕴。

　　D．反复围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就会发现原先的题目不够含蓄。

25．本文阐述了有关写作的　　　　　　　 与　　　　　　　 两个方面。(2分)

26．文中先说“予以数言了之”，后说“予更以数十百言，排荡摇曳而出之”，两者并不矛盾，请说说理由。(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二　70分

27．阅读以下提示，根据要求作文。

　　近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜：

　　镜头一：

　　武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

　　镜头二：

　　《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘，是一种难解的情结。在校园的绿草地上总有它的一席之地。

　　镜头三：

　　时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

　　除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演，等等。因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……

2005年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）

语　　文

第I卷（选择题 共42分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列词语的读音有两处错误的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．塑料sù liào 　　　暂时zàn shí　　　　　　 纸屑zhīxiè　　　　　　　 胳臂gē bei

　　　 B．擦拭cā shì　　　　察觉chá jué　　　　　　 撺掇cuàn duo　　　　　 串珠chuàn zhū

　　　 C．血压xuè yā　　　　档次dǎng cì　　　　　　鲫鱼jíyú　　　　　　　　　体己tī jī

　　　 D．处理chù lī　　　　掠夺lüè duó　　　　　　 享受xiǎng shòu　　　　尽快jín kuài

2．下列词语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．努嘴　　　　　　　　　 白内瘴　　　　　　　　　　 信而有征　　　　　　　　　怵目惊心

　　　 B．保镖　　　　　　　　　 入场券　　　　　　　　　　 味同嚼蜡　　　　　　　　　按迹寻踪

　　　 C．寒暄　　　　　　　　　 无明火　　　　　　　　　　 虚左以待　　　　　　　　　五行八作

　　　 D．缘份　　　　　　　　　 胡萝卜　　　　　　　　　　 所作所为　　　　　　　　　俯拾即是

3．依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 咬文嚼字有时是一个坏习惯，　　 　这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们　　　 有一字不肯放松的谨严。文学借文字　　　 思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有　　　 ，情感还没有凝练。

　　　 A．所以　　必须　　表现　　透彻

　　　 B．虽然　　必需　　表示　　精确

　　　 C．虽然　　必须　　表现　　精确

　　　 D．所以　　必需　　表示　　透彻

4．下列语句中熟语运用恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．我不是笼统地反对在文学作品中使用方言，因为适当地使用方言，能够使人物形象鲜活，乡土气息浓郁；我只是反对不分青红皂白地在文学作品中滥用方言，因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。

　　　 B．昨天早晨，我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇，开始都觉得面熟，即不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人啊！”当彼此叫出名字后，他笑着说。

　　　 C．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。

　　　 D．他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然坚苦卓绝地奋斗着，并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。

5．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 ①每一种话语体系，都代表了特定的视界。

　　　 ②我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。

　　　 ③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。

　　　 ④这是一个巨大的创新空间。

　　　 ⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。

　　　 ⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。

　　　 ⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。

　　　 A．②①⑤③⑥④⑦　　　　　　　　　　　　　　　　 B．①⑤②③④⑦⑥

　　　 C．⑦④②①③⑥⑤　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①⑤③⑥②④⑦

6．对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是　　　　　　　　（　　）

　　　 A．那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。

　　　　　　　　 “‘文字’这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。

　　　 B．南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。

　　　　　  这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。

　　　 C．你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够！我忽然想起一句民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。

　　　　　　　　　语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法，既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。

　　　 D．不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗？不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车，崭新的日历吗？

这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。此外，还使语言富有整齐美和节奏感。

二、（12分，每小题3分）

　　　 澄明的夜空给予人们宇宙的宁静感是一个错觉，宇宙本身就是从混乱中诞生，也可能最终走向一个混乱的结局。虽然这个理论从根本上背离从古典时期到浪漫主义时期关于宇宙是最完美的艺术作品的概念，要接受它有一定的难度，但这毕竟是客观存在。20世纪物理学大师劳厄说过一番话，对于如何看待物理学中美的观念的发展和变迁是很有见地的。他说：“物理学从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式；而且它也不可能具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的。”

　　如果把劳厄话中物理学这个词儿改成艺术，把观察量这个词儿改成艺术对象，于是他的话变成：“艺术从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式；而且它也不可能具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和艺术对象的无限丰富的多样性相对立的。”这番话对于如何看待艺术中美的观念不是同样很有见地的吗？

　　是不是一切新的探索最终都归结到美呢？不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。在科学上一切探索都是终要受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普勒那样。大师也会犯错误的，有时还是大错误。20世纪的一位数学大师外尔说：“我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我不得不在两者中选一个时，我通常选择美。”

　　正是他关于美的先验的标准使他相信左和右在宇宙里是对称的，从而放弃了他发现的一个重要理论——中微子的两分量理论，在这个理论中左和右是完全不对称的。然而李政道和杨振宁的工作证明，这个被发现者放弃的理论其实是正确的。外尔的观点在科学界是很典型的，他的朋友爱因斯坦也是一样，爱因斯坦认为，美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。不过，在平衡美学的追求与科学的探索时，我想，当年第谷对开普勒的忠告是非常值得记取的。

　　在回顾已经过去的20世纪时，人类有理由为文明在这一百年里的突飞猛进感到自豪，但是也应当充分地认识到一个事实，就是我们解决的问题远没有我们发现的问题多，我们驰骋过的领域远没我们未曾涉足的领域大，这就是今后艺术和科学继续发现的根据，也是今后人们美学观要继续发展的道理。也许科学和艺术在一点上有很大的差异，那就是，重大的艺术成就总是给人们带来慰藉，而重大的科学成就则并非必定如此。

　　不过，从美的观点来看，怡人的美和悲怆的美同样动人，同样有追求的价值。

7．下列有关“美”的表述，符合文意的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．美在科学研究领域中应该是先验的规定。

　　　 B．美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。

　　　 C．美和真在科学研究领域中有时是可以统一的。

　　　 D．经受住实验和时间考验的探索才是美的。

8．下列说法符合原文意思的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．事实表明，一切新的探索最终不是怡人之美，便是悲怆之美。

　　　 B．重大科学成就和重大艺术成就的差异就在于前者不能给人们带来慰藉。

　　　 C．宇宙从混乱状态中诞生，也必将走向一个混乱的结局。

　　　 D．人类未知的领域十分广阔，可以设想，人们的美学观念也会得以继续发展。

9．本文讨论的主要问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．科学与艺术的关系　　　　　　　　　　　　　　 B．物理学与美学的关系

　　　 C．探索与美的关系　　　　　　　　　　　　　　　　 D．真与美的关系

10．根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．劳厄对于物理学中美的观念很有见地，这表明他对于如何看待艺术中美的观念同样是很有见地的。

　　　 B．重大的艺术成就和重大的科学成就都值得人们去追求，因为从美的观点来看，怡人的美和悲怆的美同样动人。

　　　 C．科学的发现往往具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和世间事物的无限丰富的多样性相对立的。

　　　 D．第谷在平衡美学的追求和科学的探索方面的建议是非常有道理的，并且对开普勒产生了积极的影响。

三、（12分，每小题3分）

　　　 阅读下面的文言文，完成11—14题。

　　　 冯道，字可道，瀛州景城人。其先为农为儒，不恒其业，道少纯厚，好学能文，不耻恶衣食，负米奉亲之外，唯以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如①也。寻荐为霸府从事，俄署太原掌书记，时庄宗并有河北，文翰甚繁，一以委之。

　　　 庄宗与梁军夹河对垒一日郭崇韬以诸校伴食数多主者不办请少罢减。庄宗怒曰：“孤为效命者设食都不自由，其河北三镇，令三军别择一个为帅，孤请归太原以避贤路。”遽命道对面草词，将示其众。道执笔久之，庄宗正色促焉，道徐起对曰：“道所掌笔砚，敢不供职。今大王屡集大功，方平南寇，崇韬所谏，未至过当，阻拒之则可，不可以向来之言，喧动群议，敌人若知，谓大王君臣之不知矣。幸熟而思之，则天下幸甚也。”俄而崇韬入谢，因道之鲜焉，人始重其胆量。

　　　 明宗入洛，遽谓近臣安重诲曰：“先帝时冯道郎中何在？”重诲曰：“近除翰林学士。”明宗曰：“此人朕素谙悉，是好宰相。”未见，迂中书侍郎、刑部尚书平章事。凡孤寒士子，抱才业、素知识者、皆与引用，唐末衣冠，履行浮躁者，必抑而置之。有工部侍郎任赞，因班退，与同列戏道于后曰：“若急行，必遗下《兔园册》②。”道知之，召赞谓曰：“兔园册”皆名儒所集，道能讽之。中朝士子止看文场秀句，使为举业，皆窃取公卿，何浅狭之甚耶！”赞大愧焉。

　　　 天成、长兴中，天下屡稔，朝廷无事。明宗每御延英，留道访以外事，道曰：“陛下以至德承天，天以有年表瑞，更在日慎一日，以答天心。臣每记在先皇霸府日，曾奉使中山，径井陉之险，忧马有蹶失，不敢怠于衔辔，及至平地，则无复持控，果为马所颠仆，几至于损。臣所陈虽小，可以喻大。陛下勿以清晏丰熟，便纵逸乐，兢兢业业，臣之望也。”明宗深然之。

《节选自《旧五代史·冯道传》》

[注]①湛如：安然。②《兔园册》：书名，即《兔园册府》，唐人编著，五代时流行民间，为村塾童蒙读本。今佚。

11．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．不恒其业　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 恒：固定

　　　 B．可以喻大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　喻：比喻

　　　 C．道能讽之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 讽：背诵

　　　 D．遽命道对面草词　　　　　　　　　　　　　　　　 遽：立即

12．下列各组语句中，加点词的意义和用法不相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．

　　　 C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．

13．以下语句分别编为四组，全都说明冯道有胆量的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 ①虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也

　　　 ②崇韬所谏，未至过当

　　　 ③唐末衣冠，履行浮躁者，必抑而置之

　　　 ④道所掌笔砚，敢不供职

　　　 ⑤何浅狭之甚耶

　　　 ⑥陛下勿以清晏丰熟，便纵逸乐

　　　 A．①③⑤　　　　　　　 B．②④⑤　　　　　　　　C．②③⑥　　　　　　　 D．①④⑥

14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．凡是有才学、有知识的穷书生，冯道都予以引荐和任用。

　　　 B．任赞的戏语是讥讽冯道选拔和任用人才的水平不高。

　　　 C．冯道以其胆识劝谏庄宗，并指出了庄宗所为的不妥之处。

　　　 D．冯道以自己的切身体会规劝明宗要日慎一日，居安思危。

第Ⅱ卷（非选择题 共108分）

四、（22分）

15．将文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分）

庄 宗 与 梁 军 夹 河 对 垒 一 日 郭 崇 韬 以 诸 校 伴 食 数 多 主 者 不 办 请 少 罢 减。

16．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

　 （1）俄而崇韬入谢，因道之解焉。（3分）

　 （2）陛下以至德承天，天以有年表端。（3分）

17．阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）

　　　　　　　　　　 江宁夹口三首（其三）　　　　　　　　　　　　　　　　舟下建溪

　　　　　　　  宋·王安石　　　　　　　　 　　　宋·方维深

　　　 落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。　　 客船收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。

　　　 侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。　　 侧出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。

　 （1）两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围？表达的又是怎样的心绪？请结合诗的具体内容简要赏析。（4分）

　 （2）两首诗的末句，一用“应有”，一用“犹有”，哪个更好？为什么？请简要赏析。（4分）

18．填空（任选两小题）（4分）

　 （1）中唐诗人　　 　　 笔下的“草色遥看近却无”与盛唐诗人王维诗中的“白云回望合，　　　　　　　 ”有异曲同工之妙，一直为人们所传诵。

　 （2）南宋词人　　　　　  在《扬州慢》中有“过春风十里，　　　　  ”之句，描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。

　 （3）魔幻现实主义的近代作家加西亚·马尔克斯是　　　　  （填国家名）人，其小说

　　　　《　　　　　　 》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

五、（18分）

　　　 阅读下面的文字，完成19—20题。

切梦刀　 李健吾

　　　 不知道什么一个机会，也许由于沦陷期间闷居无聊，一个人在街上踽踽而行，忽然来到一个旧书摊头，在靠外的角落，随时有被人踩的可能，赫然露出一部旧书，题签上印着《增广切梦刀》。

　　　 梦而可切，这把刀可谓锋利无比了。

　　　 一个白天黑夜全不做梦的人，一定是一个了不起的勇士。能够做到这步田地的，勇士两个字当之无愧，我们常人没有福分妄想这种称谓，因为一方面必须达观如哲学家，一方面又必须浑浑噩噩如二愣子。

　　　 当然，这部小书是为我们常人做的，作者是一位有心人，愿意将他那把得心应手的快刀送给我们这些太多了梦的可怜虫。我怀着一种欣喜的心情，用我的如获至宝的手轻轻翻开它的皱卷的薄纸。

　　　 原来这是一部译梦的伟著，民国六年问世，才不过二十几个年头，使和秋叶一样凋落在这无人过问的闹事，成为梦的笑柄。这美丽的引人遐想的书名，采取的是《晋书》关于王浚的一个典故。

　　　 “浚夜梦悬三刀于卧屋梁上，须臾又益一刀，浚惊觉，意甚恶之。主簿李毅再拜贺曰：三刀为州字，又益一者，明府其监益州乎？及贼张弘杀益州刺史皇甫晏，果迁浚为益州刺史。”

　　　 在这小小得意的故事之中，有刀也在梦里，我抱着一腔的奢望惘然如有所失了。

　　　 梦和生命一同存在。它停在记忆的暖室，有情感加以育养：理智旺盛的时候，我以为我可以像如来那样摆脱一切挂恋，把无情的超自然的智慧磨成其快无比的利刃，然而当我这个凡人硬起心肠照准了往下切的时候，它就如诗人所咏的东流水，初是奋然，竟是徒然：

　　　 “抽马断水水更流。”

　　　 有的时候，那就糟透了，受伤的是我自己，不是水：

　　　 “磨刀呜咽水，

　　　 水赤刃伤手。”

　　　 于是，我学了一个乖，不再从笨拙的截击上下工夫，因为那样做的结果，固然梦可以不存在了，犹如一切苦行僧，生命本身也就不复在人世存在了，我把自然还给我的梦，梦拿亲切送我做报答。我活着的勇气，一半从理想里提取，一半却从人情里得到。而理想和人情是我梦的弼辅。说到这里，严酷的父亲，在我十三岁上就为人杀害了的父亲，可怜的辛劳的父亲，在我的梦里永远拿一个笑脸给他永远没有出息的孩子。我可怜的姐姐，我就那么一位姐姐，小时候我曾拿剪刀戳破她的手，叫她哭，还不许她告诉父亲，但是为了爱护，她永远不要别人有一点点伤害我，就是这样一位母亲一样的姐姐，终于很早就丢下我去向父亲诉苦，一个孤女的流落的忧苦。他们活着……全都活着，活在我的梦里……还有我那苦难的祖国，人民甘愿为她吃苦，然而胜利来了，就没有一天幸福还给人民……也成了梦。

先生，你有一把切梦刀吗？

把噩梦给我切掉，那些把希望变成失望的事实，那些从小到大折磨的痕迹，那些让爱情成为仇恨的种子，先生，你好不好送我一把刀全切了下去？你摇头。你的意思是说，没有痛苦，幸福永远不会完整。梦里奋斗的最深的动力。

那么，卖旧书的人，这部《切梦刀》真就有什么用处，你为什么不留着，你为什么不留着，留着给自己使用？你把它扔在街头，夹杂在其他旧书之中，由人翻拣，听人踩压，是不是因为你已经学会了所有的窍门，用不着它随时指点？

那边来了一个买主。

“几钿？”

“五百。”

“贵来！”他惘惘然而去。

可怜的老头，《切梦刀》帮不了你的忙，我听见你的沙哑的喉咙在吼号，还在叹息：“五百，两套烧饼啊！”

　　　　　　　　　　　　　　　　 （文章有删节）

19．以“理想和人情”为“弼辅”的“梦”，在文中具体指哪些内容？请分条列述。（4分）

20．作者赋予了“切梦刀”怎样的含义？请根据文意加以阐释。（4分）

21．文中写到“姐姐”的死，没有直接用“去世”等字眼儿描述，这表达了“我”怎样的情感？请简要赏析。（4分）

22．如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析。（6分）

六、（18分）

23．阅读下面一段话，完成（1）、（2）题。（4分）

　  ①今天是大熊猫过生日，②几个好朋友来到他家为他庆贺。③当大熊猫吹灭生日蜡烛后，

④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从我懂事时起，就有两个最大的愿望，”⑥大熊猫轻声

回答道：⑦“一个是把我的黑眼圈儿能治好，⑧还有一个是照张彩色照片。”

　 （1）找出在标点、结构等方面有毛病的语句。（只填序号）（1分）

　 （2）任选三个有毛病的语句加以修改，不能改变原意。（3分）

24．阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。（不超过10个字）（4分）

　  螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好

妈妈，一点儿不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。

七、（60分）

25．作文。（60分）

题目：今年花胜去年红

要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。

作文评分表（供评卷人填写）

基础等级50分	一等	二等	三等		四等	总分	评卷人
内容25分	25—21	20—16	15—11		10—0
表达25分	25—21	20—16	15—11		10—0
发展等级10分	10—9	8—7	6—4		3—0
错别字、不足字数、缺题目减分

语文试题答案及评分参考

一、（18分，每小题3分）

1.D  2.C　3.A　4.D  5.A　6.B

二、（12分，每小题3分）

7.C  8.D　9.C　10.B

三、（12分，每小题3分）

11.B  12.D　13.C　14.A

四、（22分）

15．庄宗与梁军夹何对垒/ 一日/ 郭崇韬以诸校伴食数多/ 主者不办/ 请少罢减。

断句共4处，每处1分。错一处扣1分。

16．（1）一会儿，郭崇韬进来向世宗谢罪，通过冯道化解了世宗的冲突。

　  译出大意给1分；“谢”译为表示“谢罪”“道歉”一类的意思，给1分；“解”译为表示“化解”“和解”一类的意思，给1分。

　 （2）陛下用最高道德来承受天命，上天用丰收来显示吉祥。

　  译出大意给1分；“承”译为表示“承受”“秉承”一类的意思，给1分；“年”译为表示“年成”“收成”一类的意思，给1分。

17．（1）“月黄昏”三字为两诗营造氛围，表达心绪定下了基本色调。客船、“无灯”野（小）店、半死枫树，这一切都笼罩在昏黄的月光中，暗淡朦胧，营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围，表达了诗人孤寂怅惘的心绪。

　 “氛围”“心绪”各2分。

　 （2）可以有三种答案：

　  ①“应有”更好。“应有”二字蕴含丰富，传达出了诗人在孤寂中力寻旧影时的复杂心情，其中既有希冀与自信，也有失意与怅惘，更有寻而未见的不甘心，可谓传神之笔；“犹有”二字则无此意趣。

　 “心情”只要答出其中两个方面即可，不要求全面。

　  ②“犹有”更好。“犹有”二字，自然道出，却出人意料，去年系舟的痕迹还保存到现在，说明在此停留的旅客不多，进一步传达出了诗人那种孤寂怅惘的心绪；而“应有”二字却不能道出此意。

　  ③二者各有其妙。（理由见上）

　  只答出哪一个更好而没有具体分析的，不给分。

18．（1）韩愈　青霭人看无　（2）姜夔　尽荠麦青春　（3）哥伦比亚　百年孤独

　  每空1分。如果有错别字，则该空不给分。

五、（18分）

19．（1）父亲永远拿一个笑脸给我。

　 （2）亲人们都活着。

　 （3）祖国把幸福还给人民。

　　每答出一个要点或相似表述给1分，全答对给4分。

20．（1）它是切除“梦”的“利刃”，是由“无情的超自然的智慧”磨成的。（2分）

　 （2）人有“梦”，则有痛苦，“切梦刀”就是帮助人们摆脱痛苦的一种工具。（1分）然而，现实中的人不可能有“无情的超自然的智慧”，因而“切梦刀”也就变得虚无且荒诞，“梦”的切除只能是一种无奈之中的幻想。（1分）

21．文章没有直接用“去世”等字眼儿描述姐姐的死，这表达出“我”对姐姐爱与悔疚、遗憾与怜惜相互交织的复杂情感。（2分）姐姐在“我”儿时曾像母亲一样照顾“我”、爱护“我”，忍受不懂事的“我”给她带来的“痛苦”和“伤害”；而当“我”长大成人意识到这份爱时，孤苦的姐姐早已死去，“我”再没有机会用爱来回报。同时，姐姐的不幸命运也让“我”在痛惜中更增添了一份深深的遗憾。（2分）

22．（1）不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁、直接而充分地表达出作者的思想感情。（3分）“五百，两套烧饼”的叹息将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照，进一步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。（3分）

　 （2）删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文章含蓄，收到言有尽而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。（3分）“‘贵来！’”“惘惘然而去”，用金钱衡量“切梦刀”的价值，且言其贵，已经传达出对“切梦刀”意义的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。（3分）

　  以上两种答案，答出其中一种即可。只答“不删好”或“删掉好”不给分。

六、（8分）

23．（1）①⑤⑥⑦　 全答对给1分。

　 （2）①今天大熊猫过生日（或：今天是大熊猫的生日）

⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望（或：从懂事时起，我就有两个最大的愿望）

⑥大熊猫轻声回答道，

⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好（或：一个是把我的黑眼圈儿治好）

只需修改三处。改对一处给1分，只填序号不给分。

24．身教胜于言教

如超出要求字数，每超过一字扣1分，直至扣完为止。

七、（60分）

25．

作文评分表（供评卷人填写）

		一等（25~21）	二等（20~16）		三等（15~11分）	四等（10~0）
基础等级 50 分	内容25分	切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚	符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实		基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实	偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假
	表达25分	一等（25~21）	二等（20~16）		三等（15~11分）	四等（10~0）
		符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整	基本符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整		大体符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚	不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹潦草难辨
发展等级 10 分	深刻		丰富	有文采		有创意
	1．透过现象深入本质 2．揭示问题产生的原因 3．观点具有启发作用		4．材料丰富 5．形象丰满 6．意境深远	7．词语生动，句式灵活 8．善于运用修辞方法 9．文句有意蕴		10．见解新颖，材料新鲜，构思新巧 11．推理想像有独到之处 12．有个性特征

说明：①基础等级评分以题意、内容、语言、文体的重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

②发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

③缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少509个字扣1分。

④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

语　　　　文

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分。第I卷1至6页，第II卷7至12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试好运！

第I卷（选择题 共42分）

注意事项：

1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号。答在试卷上的无效。

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是

A．暂且　 砧板　　颤栗　　明修栈道　 技艺精湛

B．与会　 峪口　　熨帖　　瑕不掩瑜　 钟灵毓秀

C．陌路　 蓦然　　病殁　　拐弯抹角　 没齿不忘

D．强劲　 根茎　　颈椎　　大相径庭　 不胫而走

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．飘摇　 妨碍　 沧海一粟　 察颜观色

B．贸然　 蔓延　 水泄不通　 备尝艰辛

C．震撼　 幅射　 一切就绪　 乔装打扮

D．涵概　 毛躁　 投机倒把　 贻笑大方

3．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是

1在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“　　 ”就是这种情怀的体现。

2小王设计的方案终于获得通过，他难以　　　自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”

3然而，我　　　 从来没有问过父亲的生日在哪一天，　　　没有为他庆祝过一次生日。

A．老夫聊发少年狂　　抑制　　竟/更

B．暮霭沉沉楚天阔　　抑制　　却/也

C．老夫聊发少年狂　　克制　　却/也

D．暮霭沉沉楚天阔　　克制　　竟/更

4．下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

B．成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。

C．山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

D．幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。

二、（18分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5——7题。

从起源的角度说，文化是“人化”，它相对于“自然”，是人的主体性或本质力量的对象化；从功能的角度说，文化的最主要功能是“化人”，教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者，也是文化的创造物，通过文化的继承、传播和创造，促进人的社会化、文明化、个性化，从而塑造健全的人、完善的人。

文化是由多种层次存在和表现的复杂系统。人们首先感知到的是较浅显、具体的层次，属显性文化，包括人的社会活动及其产品。一个人的某种活动、“做什么”，不是文化；一个群体在一个时期内的共同行为、都“做什么”，就成了一种文化现象。一个深埋于地下的石块不是文化，一个经过远古人群加工改造的石块作为活动的产品就成了文物。显性文化反映了文化的更深层次，即一个群体在一个时期内的活动规范、方式。人的活动效果既取决于“做什么”，更取决于人的活动规范、方式“怎么做”。

文化的最深层次是价值观，这是文化的核心，与一定时期群体共同的理想、信念密切相关。他要解决的是“为什么做”的问题，是人的活动的取向、目的问题。正是价值观的不同，“为什么做”的问题，最终决定了人们“做什么”和“怎么做”。人的活动是由价值观所指导的，人的活动及其结果，说到底，不过是人的价值观的外在表现。由于价值观是文化的核心，因此，我们也可以说，所谓文化，说到底，就是指一个社会中的价值观，是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。中西文化的不同，古今文化的不同，一切文化的不同，最根本的是价值观的不同。文化的社会作用，最主要的是价值观的作用。任何一个社会群体，都有属于自己的文化，都有群体成员共同拥有和信奉的价值观。任何一个社会个体，都是文化的产物，都有自己接受和遵循的社会群体的价值观。任何社会群体的形成，都是由于社会个体的文化认同，由于一种大家共同认可的价值观、一个共同追求理想目标而走到一起的。价值观是群体认同的基石，是群体力量或弱点的根源。

5．下列对文化的理解，不正确的一项是

A．文化是人的主体性或本质力量的对象化。

B．文化是一个复杂系统，它是以深浅不同的多层次存在和表现的。

C．文化的浅显层次是指一个群体在一个时期内的活动规范、方式。

D．文化的最深层次是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。

6．下列对“文化的核心是价值观”这一观点的理解，不正确的一项是

A．人类活动是文化的外在显现，受价值观的指导。

B．价值观的不同，决定了古今文化、中西文化的差异。

C．文化具有群体性特征，价值观是群体认同的基石。

D．每个社会个体的价值都能形成社会总体认同的价值观，也就是文化的核心。

7．下列对本文有关内容分析，不正确的一项是

A．本文分别从起源、功能、构成等角度对文化进行了阐述。

B．“人化”之人是文化的创造者，“化人”指人是文化的创造物，二者体现了人与文化相互作用的关系。

C．经过远古人群加工改造的石块属于显性文化，它反映了远古文化的更深层次。

D．“做什么”和“怎么做”决定了“为什么做”，这是人的价值观的外在表现。

阅读下面的文字，完成8——10题。

关于恐龙灭绝原因的争论，目前主流观点有两派：一派认为是由陨石撞击地球造成的；另一派认为恐龙死于大陆洪流玄武岩，即长时间大规模的玄武岩岩浆火山喷发。但越来越多的证据似乎表明生物大灭绝往往伴随着这双重灾难同时发生。

近来，德国摩根研究小组认为，引发恐龙灭绝的是一种被称为“凡尔纳爆炸”的巨大爆炸。这一理论的优势在于能够对为何生物大灭绝似乎总与大陆洪流玄武岩和陨石撞击地球同时发生这一现象作出解释。

摩根提出，假如某种大陆洪流玄武岩是由克拉通下面的地幔热柱（即地球深处涌起的熔岩流）形成的，那么，就能够制造出类似于陨石撞击地球所产生的各种标记。

克拉通又称稳定地块，通常指那些已达到地壳稳定状态的大陆地块。这些地块一般来说极其厚实坚固。克拉通每1亿年左右就会发生一次分裂，有证据表明在最近的三次生物大灭绝期间，陆块分裂的情况都曾发生过，而克拉通一旦裂开，长期积蓄在克拉通下的气体就会在瞬间爆发出来，飞快升腾的气体通过地壳的裂缝在地球表面突然爆炸，有毒气体顷刻间污染大气。爆炸过后，地幔热柱内的气体便以超过音速的速度喷涌，炸飞地幔热柱顶端的岩石。这种爆炸释放的能量可能相当于1200亿吨烈性炸药，如果这种能量一下子突然释放，甚至能把200亿吨岩石发射到高空大气层中，然后把它们抛到地球表面的任何一点，造成类似于陨石撞击地球的标记。这种可怕的喷发机制让摩根想起凡尔纳的科幻小说《从地球到月球》中的一种能将物体发射入太空的巨型枪，故将此爆炸命名为“凡尔纳爆炸”。

摩根承认，现在还难以区分出陨石撞击和“凡尔纳爆炸”留下的遗迹。为此还需要找到存在气体释放管道的痕迹。摩根相信，相关管道痕迹就埋在喷流出来的洪流玄武岩的岩石下面。有朝一日，或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来。

8．下列有关克拉通的表述，不正确的一项是

A．克拉通分裂常伴随着陨石撞击地球的发生。

B．克拉通是一种厚实坚固、状态稳定的大陆地块。

C．克拉通下存有大量的气体和岩浆。

D．克拉通分裂即稳定地块的裂开，其发生周期约为1亿年。

9．下列对于“凡尔纳爆炸”理论的理解，不正确的一项是

A．根据“凡尔纳爆炸”理论，陨石撞击地球不是造成恐龙最终灭绝的原因。

B．“凡尔纳爆炸”是指克拉通分裂时积蓄其下的气体引起的巨大爆炸。

C．“凡尔纳爆炸”的喷发机制是摩根受《从地球到月球》小说中的巨型枪原理的启发而发现的。

D．“凡尔纳爆炸”释放的能量可能相当于1200亿吨炸药，可以把岩石抛到高空，岩石落回地面时撞出大坑。

10．根据本文内容，下列推断正确的一项是

A．伴随长时间大规模的玄武岩浆火山喷发，地表形成了很多陨石坑。

B．摩根提出的“凡尔纳爆炸”理论取代了目前关于恐龙灭绝原因的两大主流观点。

C．陨石撞击地球与“凡尔纳爆炸”现象不同，因此，我们现在可以根据撞击遗迹确定其属何种现象。

D．如果“凡尔纳爆炸”理论符合事实，那么，洪流玄武岩的岩石下面就存在气体释放管道的痕迹。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成11一14题。

昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之

不厌。如是三年，国衰，诸侯谋之。太子悝患之，募左右曰：“孰能说王之意止剑士者，赐之千金。”左右曰：“庄子当能。”

太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受，与使者俱往，见太子曰： “闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意，下不当太子，则身刑而死，周尚安所事金乎？使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！”太子曰：“然。吾王所见，

唯剑士也。”庄子曰：“诺。周善为剑。”太子曰：“今夫子必儒服而见王，事必大逆。”庄子曰：“请治剑服。”治剑服三日，乃见太子。太子乃与见王。

庄子入殿门不趋，见王不拜。王曰：“子欲何以教寡人。”曰：“臣闻大王喜剑，故以剑见王。”王曰：“子之剑何能禁制？”曰：“臣之剑，十步一人，千里不留行。”王大悦之，曰：“天下无敌矣！”庄子曰：“夫为剑者，示之以虚，开之以利，后之以发，先之以至。愿得试之。”王曰：“夫子休，就舍待命。令设戏请夫子。”

王乃校剑士七日，死伤者六十余人，得五六人，使奉剑于殿下，乃召庄子。王曰：“今日试使士敦剑。”庄子曰：“望之久矣。”王曰：“夫子所御杖，长短何如？”曰：“臣之所奉皆可。然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。”

王曰：“愿闻三剑。”曰：“有天子剑，有诸侯剑，有庶人剑。”王曰：“天子之剑何如？”曰：“天子之剑，以燕谿石城为锋，齐岱为锷；包以四夷，裹以四时；制以五行，论以刑德；上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天下服矣。”文王芒然自失，曰：“诸侯之剑何如？”曰：诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷；上法圆天以顺三光，下法方地以顺四时，中和民意以安四乡。此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。”王曰：“庶人之剑何如？”曰：“庶人之剑，蓬头突鬓垂冠，瞋目而语难。相击于前，上斩颈领，下决肝肺，无异于斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑，臣窃为大王薄之。”

王乃牵而上殿。宰人上食，王三环之。庄子曰：“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。”于是文王不出宫三月，剑士皆服毙自处也。

（《庄子·说剑》，有删节）

11．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是

A．如是三年，国衰，诸侯谋之。　　谋：为……谋划。

B．请治剑服　　　　　　　　　　　 治：备办。

C．庄子入殿门不趋　　　　　　　　 趋：小步快走

D．王乃校剑士七日　　　　　　　　 使……较量

12．下列各组句子中，加“△”的词的意义和用法相同的一组是

　

　　日夜相击于前

A．　　

河内凶，则移其民于河东

　

死伤者岁百余人，好之不厌

B．

甚矣，汝之不慧

　　  今夫子必儒服而见王

C．

则天下之民皆引领而望之矣

　　  太子乃与见王

D．

与嬴而不助五国也

13．下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是

①“庄子当能。”

②太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。

③庄子入殿门不趋，见王不拜。

④“臣闻大王喜剑，故以剑见王。”

⑤“然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。”

⑥“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。”

A．①②③　　　　B．①⑤⑥

C．②④⑥　　　　D．③⑤④

14．下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是

A．庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔走千里锐不可当，因此赵文王称之为“天下无敌”。

B．庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。

C．庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑，而不是庶人之剑。

D．《说剑》这篇文章，主旨是劝说赵文王不要争斗，反映了庄子清静无为的思想。

2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

语　　 文

第Ⅱ卷（共108分）

注意事项：

　　1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

题 号	四	五	六	七	总 分
得 分

四．（18分）

15．把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

　　（1）闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　（2）赵国何求而不得也！

　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　（3）夫子休，就舍待命。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）

　　　　　　　　　　　  湖州歌（其六） 南宋–汪元量

　　　　　　　　  北望烟云不尽头， 大江东去水悠悠。

　　　　　　　　  夕阳一片寒鸦外， 目断东西四百州。

　　　　　　　　[注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。

　　（1）简析“望”在诗中的作用。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　（2）简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

17．补写出下列名篇名句中的空缺部分（任选两小题）（4分）

　　（1）是故明君制民之产，必使　　　　　　　 ，　　　　　　  。（《孟子·齐桓晋文之事》）

　　（2）　　　　　　　 ，依依墟里烟。　　　　　　 ，鸡鸣桑树颠。（陶元明《归园田居》）

　　（3）三十功名尘与土，　　　　　　 。莫等闲、　　　　  ，空悲切。（岳飞《满江红》）

五、（18分）

阅读下面的文字，完成18一21题。

　　　　 看　　 树　　  高林瑜

在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。

在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。

在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。

在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。

在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨，很高大，但脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在风与雪中挺直着躯干，就像一杆杆坚强的旗帜。我知道，这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻，我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树，然而它们却至今虔诚地站着，在我记忆的春天。

我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。

18．请赏析“风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平展展的”这句话。(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

19．请你用自己的话表述作者在四季看树时内心受到的影响和启迪。（8分）

春天看树：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

夏天看树：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　 

秋天看树：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　

冬天看树：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

20．你怎样理解“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。”这句话在文中的含义？（3分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

21．下列对本文的赏析，不正确的两项是（4分）

A．作者采用托物言志的写法，通过描述树的特征表达对人生的感悟。

B．本文使用了多种修辞方法，其中“树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完”一句用了比喻和比拟的方法。

C．“我喜欢看树，也爱思索树。”在结构上起承上启下的作用，由前面写树转到后面写人。

D．文中提到树“能够滋润自己的每一片叶子”“直到将每一片叶子都染成金黄”，委婉地传达出一位乡村教师对学生深沉的爱。

E．文章最后一段中哲人的话，把树的形象描绘得更加具体、逼真，起到深化主题的作用。

答：【　　】【　　】

六、（12分）

22．汉语中“AB” “AABB” “ABAB”式的词语，请另举出与示例相同的两组词语。（2分）

例：　　 热闹　　　　　　　 热热闹闹　　　　　　　 热闹热闹

答：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

23．请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。（4分）

　　　　　　　

24．请你向张老师推荐一本书，说明推荐理由。要求不超过60字。（6分）

七、（60分）

25．请以“留给明天”为题写一篇文章。（60分）

[要求]①除诗歌之外，文体不限。②不少于800字。

2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

语 文 参 考 答 案

一、（12分，每小题3分）

1．C　　 2．B　　3．A　　 4．B

二、（18分，每小题3分）

5．C　　6．D　　7．D　　8．A　　9．C　　10．D

三、（12分，每小题3分）

四、（18分）

15．（8分）

（1）　　　　　　　　　　 听说太子您想要用我的原因，是想中止大王对斗剑的喜爱。

（2）　　　　　　　　　　 在赵国想要什么而不能得到呢！

（3）　　　　　　　　　　 您歇着吧，到馆舍等待命令。

16．（6分）

（1）“望”字起到全诗景物描写的统领作用。

（2）“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情，侧重现实。

苏轼的诗句表达了对历史流转、英雄不在的感慨，侧重怀古。

17．（4分）

（1） 仰足以事父母　　　　俯足以蓄妻子

（2） 暧暧远人村　　　　  狗吠深巷中

（3） 八千里路云和月　　  白了少年头

五、（18分）

18．（3分）

　 把风拟人化，把情感具象化，反映出作者抛却烦恼后的平和心境。

19．（8分）

　 心灵得到净化　心情昂扬振奋　 得到自我完善的启迪　　激励自己坚毅执著

20．（3分）

　 人无论境遇如何，都要从容面对，努力实现自我价值。

21．（4分）

C　　 E

六、（12分）

22．（2分）

23．（4分）

24．（6分）

七、（60分）

25．（60分）

2005年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

说明：

一、本试卷共8页，包括7道大题21道小题，共150分。其中前3道大题（10个小题）为选择题。

二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做擦干净，再选涂其他答案标号。

 四、考试结束后，将本卷与答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题　共30分）

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中没有错别字的一组是

　　 A．忌讳　 砥砺　 蜚然成章　 流水不腐，户枢不蠹

　　 B．刍议　 安详　 自鸣得意　 愚者千虑，必有一得

　　 C．烦燥　 闲暇　 焚膏继晷　 金玉其外，败絮其中

　　 D．徇私　 编纂　 坚如磐石　 盛名之下，其实难负

2．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是

　　 A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。

　　 B．2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。

　　 C．该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

　　 D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓“邮苑奇葩，传世珍藏”。

3．下列各句中，没有语病的一句是

　　 A．自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

　　 B．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

C．能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

 D．今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。

4．下列各句中，语意不明确的一句是

　　A．隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。

B．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。

C．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

D．在美国家庭中，汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5~7题。

考古学家在山西省垣曲县发现了商代城邑遗址，引发出商代历史地理上的一些重要问题。

中条山横亘于山西南端，这里山势和缓，并没有想像中的悬崖峭壁。它的北面是汾运盆地，南面是黄河谷地。从侯马到垣曲，正是跨越了这两个地区。在地理位置上，中条山正处在中国文明起源的黄金地段。中国在古代习称“华夏”，而“华”与“夏”都同中条山有关。“华”字得自华山。“夫中条之山者，盖华岳之体也”，古人把中条与华山看作一体，只是被黄河割开。华夏的“夏”，得自“大夏”、夏朝。在考古学上，代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山的两面。历史文献中说中条山以北有“夏墟”，南面偏东一带是“有夏之居”。看来夏朝的地域，确实是跨越中条山南北的。地理学强调“人地关系”，夏族与中条的“人山关系”也应当具有独特的内容。已有考古学家撰文，讨论中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴旺。至少，中条山有丰富的铜矿，中部北侧又有巨大的盐池。历史地理学家关于河流哺育古代文明的论述已经很多，而山脉如何对文明做出贡献尚缺乏讨论。

山间奇材，往往是山脉的重要价值所在。不过，从地理空间关系的角度说，山脉的意义则多在于阻隔或护卫。从宏观人文地理格局上观察，从中条北面翻越到南面与从南面翻越到北面，意义是不一样的。中条山北面的汾运盆地是一个群山环绕比较封闭的地区，这里的人们可以过安定的日子，但若求大的发展，就必须冲破自然屏障，向南跨越中条，进入黄河谷地，进而东向伊洛，春秋时代的晋国走的就是这样一条强国之路。反之，从南面北越中条，往往是强者的入侵行为，商朝势力曾向北扩张，虽有改朝换代的政治意义，但不算是了不起的社会巨变。

史书所记尧舜的传说多在中条以北，这或许暗示着夏族的渊源所在。因为夏朝的影响力的强大，汾运盆地便成为法统观念上的崇高区域。商人灭夏，定要翻越中条占有汾运盆地，意义不仅是获得这片肥田沃土，还要在法统观念上最后征服夏人。从动态地理格局上观察，垣曲商城可能是商朝势力翻越中条的一个进退据点。

5．下列作为文中画线部分的证据，错误的一项是

A．山西南端的中条山山势和缓，并没有想像中的悬崖峭壁。

B．中国在古代习称“华夏”，而“华”与“夏”都同中条山有关。

C．古人早已看出中条山与华山本为一体，只是被黄河割开。

D．考古学上代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山南北两面。

6．下列理解符合原文意思的一项是

A．关于中条山脉如何对中国文明做出贡献的研究，至今仍然是一片空白。

B．从地理空间关系的角度说，中条山的意义在于联结汾运盆地和黄河谷地。

C．中条山北面的汾运盆地尽管群山环绕，比较封闭，仍不失为一片肥田沃土。

D．商人要想在法统观念上灭夏，占有汾运盆地，垣曲无疑是一个必经之地。

7．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是

A．作为自然屏障的中条山成功地阻隔了商人的入侵，护卫着夏人的安全。

B．相对而言，历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入，取得了一定成果。

C．晋人向南翻越中条，不仅具有改朝换代的政治意义，也是了不起的社会巨变。

D．历史文献中关于“夏墟”和“有夏之居”的记载，说明夏族发祥于汾运盆地。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8~10题。

　　 裴侠字嵩和，河东解人也。年七岁，犹不能言，后于洛城见群乌蔽天从西来，举手指之而言，遂志识聪慧，有异常童。年十三，遭父忧，哀毁有若成人。魏正光中，稍迁义阳郡守。武卫将军进侠于帝，授左中郎将。及帝西迁，侠将行而妻子犹在东郡。荥阳郑伟谓侠曰：“天下方乱，未知乌之所集，何如东就妻子，徐择木焉。”侠曰：“既食人禄，宁以妻子易图也？”遂从入关。除河北郡守，侠躬履俭素，爱人如子，所食唯菽盐菜而已。吏人莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役，侠亦不以入私，并收庸为市官马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。人歌曰：“肥鲜不食，丁庸不取。裴公贞惠，为世规矩。”朝野服焉，号为“独立使君”。迁户部中大夫。时有奸吏主守仓储，积年隐没至千万者。及侠在官，励精发擿①，数旬之内，奸盗略尽。转工部中大夫。有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣，或问其故，对曰：“所掌官物，多有费用，裴公清严有名，惧遭罪责，所以泣耳。”侠闻之，许其自首。贵自言隐费钱五百万。侠尝遇疾沉顿，士友忧之，忽闻五鼓，便即惊起，顾左右曰：“可向府耶。”所苦因此而瘳②。晋公护闻之曰：“裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？”又司空许国公宇文贵、小司空北海公申征并来候侠疾，所居第屋，不免霜露。贵等还，言之于帝。帝矜其贫苦，乃为起宅，并赐良田十顷，奴隶耕耒粮粟莫不备足。缙绅咸以为荣。卒于位，谥曰贞。（节选自《北史·裴侠传》）

[注]①擿（tī）：揭发。②瘳（chōu）：病愈。

8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

　　A．举手指之而言

 吏人莫不怀之

　　B．何如东就妻子，徐择木焉

朝野服焉，号为“独立使君”

C．所食唯菽盐菜而已

所居第屋，不免霜露

D．并收庸为市官马

乃为起宅，并赐良田十顷

9．下列各组句子中，分别表明裴侠“不以私废公”和“对奸吏起镇慑作用”的一组是

　　　A．侠将行而妻子犹在东郡。

　　　　  侠闻之，许其自首。

　　　B．宁以妻子易图也？

　　　　  李贵乃于府中悲泣。

　　　C．忽闻五鼓，便即惊起。

　　　　  积年隐没至千万者。

　　　D．所苦因此而瘳。

　　　　  惧遭罪责，所以泣耳。

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

　　　A．裴侠七岁候即很聪明，有异于一般孩童。为官后忠于皇上，荥阳郑伟认为天下动乱，劝他另谋前程，裴侠拒绝了这一忠告，毅然跟随皇上西迁入关。

　　　B．裴侠生活俭朴，为官清廉。他每日只是粗茶淡饭，而不食肥鲜美味；从不私用郡中仆役，又不私取任何公物。因此受到人们尊重，称赞他为人间楷模。

　　　C．裴侠在户部任职时严格约束官吏，揭发不法行为，并在短期之内取得成效；在工部任职时，又敦促奸吏坦白交代，仅李贵一人即招供贪污公款五百万。

　　　D．裴侠时时以公事为重，深受晋公护的赞誉。皇上了解到他生活清贫，改善了他的居住条件，赏赐他良田、奴隶及各种物品，士大夫都为此感到荣耀。

第Ⅱ卷（非选择题共120分）

四、（23分）

11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。

⑵裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？

12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

　　　　　　　　　　　　 　　春行即兴　李华

　　　　　　　　  宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

　　　　　　　　  芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

  ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。

  ⑵古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

　　⑴细草微风岸，______________。_______________，______________。名岂文章著，______________。飘飘何所似，______________。（杜甫《旅夜书怀》）

　　 ⑵工欲善其事，______________。（《论语·卫灵公》）

　　　 江南好，______________。日出江花红胜火，__________________。

　　　 能不忆江南？（白居易《忆江南》）

　　　 花自飘零水自流。一种相思，______________，此情无计可消除，

　　　 ______________，却上心头。（李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》）

五、（22分）

阅读下面的文字，完成14~17题。

一日的春光　冰心

去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。

今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远引了。

天下事都是如此——

去年冬天是特别地冷，也显得特别地长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”

 然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。

 九十天看看过尽——我不信了春天！

几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

  我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。

　 四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”——现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

　 东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。

　 海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

　 斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

　 春在眼前了！

　 这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开

　 看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！

　 那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。

　 一春来对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！

　 看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。

　　虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”

14．“我要尽力地吞咽今年北平的春天”，这里的“吞咽”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？（4分）

15．“我不信了春天”，作者为什么反复这样说？这样的写法有什么好处？（6分）

16．“海棠花又是我所深爱的”，请简要概括作者深爱海棠的原因。（4分）

17．结合原文，回答下面的问题。（8分）

　　 ⑴作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对“只有一日的春光”深感满意？

　　　⑵作者在“满意之余，还觉得有些遗憾”，这里的“遗憾”指的是什么？

六、（15分）

18．提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。（4分）

　　据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

19．班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）

20．王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）（5分）

　　  __________________________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  王孝椿恭请

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  六月七日　

七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有一天，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创造了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

  玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

答案：

一、1、B　2、A　 3、D　4、C

二、5、A　6、C　 7、B

三、8、B　9、B　10、C

四、

11：（1）裴侠说：“为了饮食而役使人，是我不做的事。”于是把他们全都遣散了。

（2）裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声，大病就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？

12、（1）对偶。“芳草”对“春山”，“花”对“鸟”“自落”对“空啼”

（2）这首诗写了作者春行时的所见所闻，有草有水，有树有山有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情， 情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。

13、（1）危樯独夜舟，星垂平野阔，月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥

（2）必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头

五、

14、吞咽的含义：尽情的享受。

表达了在寒冬中对春天的强烈期盼之情。

15、苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天早已远引。

欲扬先抑，突出下文“一日的春光”。

16、作者以为：“若是香得不妙，宁可无香”，海棠虽然无香，但它浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。

17、（1）

①“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳，使作者感受到快乐、活泼、力量和生命。

②这“一日的春光”酬报了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天。

（2）春天来得太晚，让作者等待得太痛苦。

六、

18、古籍、修复、人才、不足

19、答案略

20称呼得体（如称刘伯父伯母），表达简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、光临”等）

七、21（略）

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题（湖南卷）

   注意事项：

　　1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

　　3、考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷

一、(18分，每小题3分)

l．下列词语中加点的字．读音全都正确的一组是

  A．娴熟(xián)　　辗转(niǎn)　　 踽踽独行(yǔ)　　 信手拈来(niān)

  B．惬意(xiá)　　 延宕(dàng)　　 通衙广陌(mò)　　掎角之势(qǐ)

  C．膏腴(yú)　　　围歼(qiān)　　 矢志不渝(yù)　　 斐然成章(fěi)

  D．拓本(tà )　　 饯别(jiàn)　　　鸠形鹄面(hú )　　并行不悖(bèi)　　　　　  【D】

2．下列词语中投有错别字的一组是

  A．福祉　梗概　耳提面命　钟灵毓秀

  B．箴言　幅射　蜂拥而上　博闻强识

 C．摄取　颓唐　金壁辉煌　夙兴夜寐

  D．恪守荧屏　厚积薄发　异曲同功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【A】

3．依次填入下列各旬横线处的词语。最恰当的一组是

  ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系．不断协调利益矛盾．科学　　 利益

　　群体．将在很大程度上影响中国经济增长的进程。

  ②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别

 　　 该成果所属的技术领域中的行为的评价。

③我们必须看到，当代文化的这种转向　　 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这

  种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。

A调整　关注　纵然

B．整合　关心　纵然

c．整合　关注　固然

D调整　关心　固然　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【C】

下列句中加点的成语使用不恰当的一句是

A．走进白云观．庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样．却又目光如电，

  炯炯有神，心中不免暗暗吃惊。

B．入夜。月色溶溶．水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，

  或立于小石桥上对月凝思。

c．他唾沫四溅地讲了半小时．话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌．其

  他的人，都噤若寒蝉，面面相觑。

D那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴．震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的

  躯体．居然可以释放出如此大的能量!

【B】

5．下列各句中有语病的一句是

　　A一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂．它们

　　性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。

　　B．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之

　　间的竞争越来越集中到知识和人才方面。

　　c．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。

　D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一

　　生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。　　　　　　  【 D】

6填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

　澄河产瓜鱼,　　　　　　　 背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。

　A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无鳞无刺

　B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉

　c．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉

　D莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺　　　　　　  【 A 】

二、(12分，每小题3分)

　　阅读下面的文字，完成7--10题。

人脑在生命头几个月进程中的发育是生物学上自我构成的最为值得提及的形式之一。从诞生的那一刻起．人就来到了一个充满刺激的世界．猛烈的外界刺激潮水般涌入

婴儿的睡一醒周期的时间节拍．他的睡一醒行为是受他的大脑神经元结构控制的．新生儿的大脑于是自己生成一个时间程序，让外界感官刺激依照这一时间程序而通过，进免过多的刺激涌入，对新的印象进行整理并在睡眠的相应阶段加以深化。在这里，各种各样、形形色色的具有超常用期与昼夜周期的内源节律共同出力编织睡一醒阶段的模式．随着时间一个月一个月地过击，大脑一天一天地发育，睡一醒行为的内在时间程序也不断变化．这个时问程序以此反映婴儿大脑的不断发育情况。但人类大脑的自我构成功能并非只从诞生时刻才开始．在诞生的这一时刻，自我构成功能已经在发育的道路上走过一大截路了。新生儿的那些令人惊奇的行为便是有力的证明．新生儿生命的寿命还在出生之前若干星期，亦即还在母腹中就已开始了。

母亲只要觉察到腹中胎儿在动，就每天念两遍童话《国王、老鼠和奶酪》．她大声地念，慢慢地念----从头到尾要3分钟．就这样，到了分娩的那一天，婴儿出生后竟然就知道这个童话!

新生儿的这种非凡的能耐不难加以证实。在橡皮奶头里装上一个压力传感器，用以记录吮吸动作。然后给婴儿戴上一十耳机，有选择地播放两则童话给他听．两则童话都由婴儿的母亲采念----而且念的速度、声音太小、语调全都一样。这两则童话分别用立体声磁带给录制下来。婴儿吮吸得较通常速度快时，让他听到一则童话：他吮吸得较慢时，让他听到另一则童话。在这种方式下，新生儿能够区分他喜欢听哪一剐童话。两则童话中一别是本原的，另一剐在形式上作了些改动——只是把所有角色的名字都作了改换。新生儿连细微的差别都发现了，在试验进行几分钟后抗找到了他要改变自己吮吸频率的方向----他可以通过改变吮吸频率使耳机传来他想要听的那则童话。他所想要听到的始终是本原童话，亦即他在母腹中常常听到的那则童话。

上面所描述的方法以多种形式运行，目的在于弄清新生儿对说话声音和语言形式之间差别进行感知的能力到底有多太。如果让婴儿母亲与另一位女人读同一篇故事，小小的婴儿总是喜欢选自己亲生母亲的声音，而不选另一位女人的声音。会两种语言的母亲，她的新生儿能区分她的两种语言，又喜欢从中选择自己还在母腹中时听得最多的那种语言。但是，如果两则童话故事由新生儿的父亲与另一位陌生男子来念，那么，新生儿就不知道该怎么选择了。就是说，父亲的声音与另—位男子的声音在新生儿听来是同样陌生的。

选一检验结果证明了母亲声音对腹中胎儿的强烈影响。只有母亲的声音才能够让腹中胎儿从母腹内的背景噪声中鲜明地听出来，而外界的声音则“消逝”，听不见。胎儿的听觉器官在孕期的最后3个月完全形成，亦即具备完全的听觉功能。由此可知，还在这一时期，话音模式就已经传入胎儿的中枢神经系统了。显而易见，母亲的话音特征已留在了胎儿的大脑中----这是大脑留下的第一批记忆痕迹。正是这第一批记忆痕迹使新生儿能够重新识别曾经听到过的话音模式井与其他话音区剐开采。

7下面关于“时间程序”的说法正确的一项是

A时问程序是由潮水般涌入新生儿大脑的强烈的外界刺激共同编制而成。

B时间程序通过大脑对新的印象进行整理井在睡眠的相应阶段加以深化。

c．恒定的内在时间程序主要表现在新生儿的睡--醒阶段这一固定的模式上。

D．睡--醒行为的内在时间程序不断变化，并以此反映婴儿大脑的发育情况。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  【D】

8不能证明“人类大脑的自我构成功能并非只从诞生时刻才开始”这一说法的一项是

　　A母亲只要觉察到腹中胎儿在动，每天大声念两遍同一则童话，到分娩的那一天，

　　婴儿生下来后就知道这个童话。

　　B新生儿通过改变吮吸奶头的速度，对他母亲念的本原童话录音和另一则在形式

　　上作了改动的童话录音进行选择。

　　C如果母亲会两种语言．她的新生儿能够区分这两种语言，并喜欢从中选择自己

　　还在母腹中时听得最多的那种语言。

　　D无论让胎儿听他父亲还是另一个陌生男子念的童话，新生儿都不知道如何选择，就是说他们的声音是同样陌生的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  【D】

9下列说法与原文意思不相符的一项是

　　A大脑的自我构成功能在新生儿诞生前就已经在发育的道路上走过一大截路了。

　　B新生儿听不见外界的声音，是因为只有母亲的声音才能够对他产生影响。

　　C．科学实验结果表明，新生儿具有对说话声音和语言形式差别进行感知的能力。

D．第一批记忆痕迹使新生儿能识别曾经听过的语音模式并与其他话音区别。

【B】

10据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是

　A．通过对人幼年生长期时间程序产生规律的研究，我们可以得知，新生儿的睡眠

　与清醒昼夜周期是不可能改变的。

B实验清楚地表明．新生儿生命的寿命早在出生之前就已经开始了，因此我国现

　行对人寿命长短计算的方式是错误的。

c实验表明，人类大脑的自我构成功能井非只从诞生时刻才开始，由此可见，人

　的早期智力开发可以提前到出生前。

D．胎儿的听觉器官在母亲怀孕的最后三个月完全形成．所以好的胎教模式对人脑自我构成功能的产生起到重要的作用。

【C】

二、(12分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成11一14题。

 

　　记旧本韩王后　　 欧阳修

 予少家汉东，汉东僻陋无学者．吾家又贫无藏书．州南有大姓李氏者，其干尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间．发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义．徒见其浩然无涯，若可爱。

 是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者．予亦方举进士．以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜．因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己齐未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。

 后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之．其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。

 呜呼!道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非帷世俗好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭。虽蔽于皙而终耀于无穷者，其遒当然也。

予之始得于韩也，当其沉没弃虚之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之。则予之所为者，岂所以急名誉而于势利之用哉?亦志乎久而巳矣。故予之仕，于进不为喜．退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。

集本出于蜀，文字剥画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年问，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生集》为旧物也。呜呼!韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本．特以其旧物而尤惜之。

11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

　A予为儿童时．多游其家　　游：游玩；交往

　B然予犹少，未能悉究其义　　悉：全，都

　c因怪时人之不道，而顾己亦未暇学　　怪：责怪，责备

　D文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多　　缪：通“谬”，谬误

【C】

　　12．下列各句中加点的“之”与例句中的用法相同的一项是　

　例句：故予之仕．于进不为喜、退不为惧者

　A．见有弊筐贮放书在壁间，发而视之

　B因取所藏韩氏之文复阅之

　c．而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文

　D予之始得于韩也，当其沉没弃废之时　　

【D】

13．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是

　A当尽力于斯文，以偿其素志

　B此又非特好恶之所上下

　c．盖其久而愈明．不可磨灭

D 岂所以急名誉而干势利之用哉　

【C】

14 下列各句对文章的阐述，不正确的一项是

A本文追述了作者得韩集、读韩文、作古文的亲身经历，反映了韩氏之文从“沉

　投弃废”到“大施于今”的情况，从而也反映出北宋中期“古文”创作逐渐兴

　盛的发展过程。

B．本文开头部分记叙丁作者年少时偶然从朋友家得到《昌黎先生文集》的经历。

　文中提到的《昌黎先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及标题中的“旧本韩

　文”均指同一部书。

c欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表

　明，真正的好文章固然可能“沉投弃废”于一时。但终究会为“万世所共尊，

　天下所共传”。

D欧阳修曾利用其它版本对旧本韩文进行多次修订，补足了缺失的卷帙．使之最

　终成为善本。他认为韩文之大行于世，并非因为自己的倡导，而是因为韩文本

　　身“深厚而雄博”　　

【D】

四、(21分)

15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）

（1）因乞李氏以归。

译文：于是向李氏讨取（这部书）回家。

(2)学者当至于是而止尔!

译文；学写文章的人应当达到这个地步才罢休啊！

(3)特以其旧物而尤惜之。

译文：只因为它是旧有的东西而特别珍惜它

16阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。（6分）

　　与浩初上人同看山寄京华亲故

　　柳宗元

　　海畔尖山似剑芒，

　　秋来处处割愁肠。

　　若为化作身千亿，

　　散向峰头望故乡。

　登崖州城作

　独上高楼望帝京，

　鸟飞犹是半年程。

　青山似欲留人住，

　百匝千遭绕郡城。

　两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史．曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。

(1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故多的思念，更表选了对“京华亲故“一为援手的急切期待。

(2)两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”，表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚。诗人在运用比喻手法的基础上展开想象，直接抒技了奔进而出的强烈感情。

17古诗文默写。(6分，每小题1分)

　　(1)河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语．(《迢迢牵牛星》)

　　(2)青青子衿，悠悠我心。　但为君故　　沉吟至今　。(曹操《短歌行》)

　　(3)明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

　　(4)君子博学而日参省乎己，　　则知明而行无过矣　　。(苟子《劝学》)

　　(5)其称文小而其指极大，　　举类迩而见义远 　 。(司马迁《屈原列传》)

　　(6)老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)

五、(27分)

　　阅读下面的文字，完成18—2l题。

　　贝多芬：一个巨人　何为

客人敲开了贝多芬家的门。

“他不肯接见你的，”女佣站在门槛上为难地说，“他任谁都不肯接见他厌恶别人去打扰他，他要的是孤独和安静……”

但是这个好心肠的士人经不住喜人的苦苦要求，捏弄着她的围裙答压去试试看。

她带领来客到贝多芬工作的屋子，在那里最惹人注目的是两只对放的大钢琴。女佣

在一旁指点着说：“在这只钢琴上他工作，在那只琴上经常弹奏。别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒然的．他不喜欢我整理房间，就算整理好了，两分钟自就会弄得零乱不堪。过去那一边是他的厨房，他自己做东西吃，吃得这样简单随便，也不让我帮他一点忙。可怜他几乎完全聋了，又常常不舒服，什么声音他都听不清楚，看着真教人难受．还有他那个流氓一样的侄子，一天到晚来麻烦他。——瞧，他下来了，我希望他不套责怪我。”

沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻．到第二层的时候，他稍稍停留。随后他走进门来了。一个躯体五尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起。　　这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣作黄色，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什幺东西，据女佣解释，那拖在衣服后面的是一具助听器，可是早已失去效用了。

他无视于屋内的人，一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，于是习惯地坐下来，拿起一管笔，人们可以看见他那只有力的大手。

客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情，默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧，一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。欠一样蓬勃的头发，盖在他的头上，奸像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光：长而笨重的鼻于下一张紧闭的嘴，村着略带方形的下颔，整个描绘出坚韧无比的生的意志。

女佣略一踌躇后，走上前击引起他的注惠，可是他的表情是不耐烦的．

“什么？又是怎么了?”他大声说。接下去倒像在自言自语：“倒楣，今天!哦，今天我碰到的那些孩子，对我嘲笑，捉弄我，模仿我的样子。”

女佣向客人指了指。

贝多芬说：“谁?那是谁?”

他又粗着嗓子喊：“你们说的声音大些，我是个聋子!”

客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝望了一会，“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮的毛，”他说，虽然严肃。但脸土浮现善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话．过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”

他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。

客人在纸上写道“我们要知道你的生平，把你的消息带给万千大众，使他们了解你真实的好灵魂。”

看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好是魂!人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个!在这里我孤零地坐着，写我的音符——我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”

贝多芬神往地说：“一个人到田野去，有时候我想一株树也比一个人好……”

他接着说：“你可能想到我——一座峰岭已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来?”

贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不断写下笔记。

命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中，这犹如一座水无天日的幽囚的小室，牢牢地困住了他．不过反过来在另一方面，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣所隔绝的安静。他诚然孤独．可是有“永恒”为伴。

贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚譬．在晚餐桌上说起他往昔的许多故事，包括他在童年时跟海登和巴哈学习时的生活，包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活。贝多芬还向他的客人叙述自己最后一次出席指挥音乐会……

他对客人大声说：“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能真出我在一分钟里希望写出的音乐!”

　　(选自《文艺春秋副刊》，1947年2月15日第1卷第2期，略有改动)

18．贝多芬把客人的来访称为“竟敢到兽穴里来抓老狮的毛”，是因为他知道别人把他视为难以接近、难以了解的怪人，厌恶别人打扰；了解到客人来访的意图后，他感到欣慰，语带幽默。(4分)

19“一滴泪在大音乐家眼里闪光”，贝多芬被感动了。他的态度与心理发生了变化。造成这一变化的原因是贝多芬了解到客人并不像一般人那样把他看作一个厌世者，而是认为他有着“真主的好灵魂”，并准备把他(生平、消息、真实的好灵魂)介绍给大众。(4分)

20．“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”根据你对全文的理解尤其是对人物形象的把握，与贝多芬为伴的“永恒”指的是心里的音乐；大自然；生的意志和高尚的精神。

(4分)

21从下列题目中任选一个，写一篇300字左右的赏析短文。(15分)

　(1)“巨人”的述说

　　——简析‘贝多芬：一个巨人》的语言描写

　(2)“老狮”的画像

　　——谈谈‘贝多芬：一个巨人》的肖像描写

　(3)他者的视角

　　——试析《贝多芬：一个巨人》的侧面描写

六、(60分)

22．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　从一个人的成长来看，先要学会走，然后才是跑。任谁都跑过——无论身体上的还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识。请联系自己的生活实际，以“跑的体验”为话题．自选角度，自拟标题．写一篇不少于800字的记叙文或议论文．

　　【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2005年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）

语　文

YCY

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时150分钟.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

第I卷（选择题　共24分）

一、（12分，每小题3分）

阅读下文，完成1—4题。

深海的发现：从“大洋中脊”到“深部生物圈”

人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸，一般不会问“为什么”的问题。90年前，A·WEGENER发现大西洋两侧的非洲和南美洲海岸线可以拼合，又有同样的化石，从而提出“大陆漂移”的假说，但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。半个世纪后，深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭，全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋，而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行，人们这才恍然大悟，原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干“板块”的整体。

同样，沐浴在阳光下的人们，看惯了飞禽走兽、树木花草，决不会对“万物生长靠太阳”产生怀疑，又是深海洋底“黑暗生物圈”的发现，开辟了新的视野。上世纪70年代，“ALVIN”号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温区，原来海底有“黑烟”状的含硫化物热液喷出，冷却后形成“黑烟囱”耸立海底。更为有趣的是在热液区的生物群。现在，这类热液生物群在各大洋被发现的地点已经数以百计，离我们最近的就在日本冲绳海糟。

黑暗食物链的基础，是在还原条件下进行化合作用制造有机物质的原核心生物，据推测与生命起源时的生物群相近。不只是海底，近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处，还有微生物在地层的极端条件下生存。这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成，却有极大的数量，有人估计其生物量相当于全球地表生物总量的1/10。

“深部生物圈”的发现，大大拓宽了“生物圈”的分布范围。原来从极地冰盖到火山热泉，从深海海底到地层深处，生物的分布几乎无处不在，人类迄今研究和熟悉的，只不过是生物圈中的一小部分。不但海底，海水层里也是一样：运用新技术，发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游生物。

深海大洋的发现，纠正了我们对生物界的偏见：我们用肉眼甚至用光学显微镜见到的只是地球生态系统的上层，只占生物圈的一小部分；地球生态系统的真正基础，在于连细胞核都没有的原核生物。生物的一级人类，应当是古菌、细菌与真核生物三大类，而我们熟悉的动、植物只是真核生物中的一部分。

生物圈概念的扩展，也改变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的“主角”是大化石，而实际改造地球的首先是原核生物，它们几首没有形态化石可留，只靠生态过程影响着化学元素周期表里几乎所有的元素，在三四十亿年的地质历史上默默无声地“耕耘”，直到今天才有可能得到重新的评价。总之，深海大洋的研究，不仅是地球科学，也是生命科学的突破口。

1．根据文章，下列对“大洋中脊”或“深部生物圈”有关内容的阐释，不正确的一项是（　　）

A．与非洲和南美洲的海岸线平行的大西洋海底山脊，构成了大西洋的“中脊”。

B．“大洋中脊”的发现证明了“大陆漂移”的假说和“板块”现象的存在。

C．组成“深部生物圈”的原核生物生存于深海海底及其下面数百米的深处。

D．海洋“深部生物圈”的数量极多，其生物量是全球地表生物总量的1/10。

2．对“我们对生物界的偏见”的理解，正确的一项是　　　　 （　　）

A．混淆了地球生态系统的上层与基础，把原核生物看作是这个系统的上层。

B．对生物圈的认识局限在只占生物圈一小部分的地球生态系统的上层。

C．以为地球生态系统的真正基础，在于那些连细胞核都没有的原核生物。

D．把生物分为古菌、细菌和真核生物，把动、植物看作是真核生物的一部分。

3．下列理解符合原文意思的一项是　　　　　　　　（　　）

A．原核生物作为生命起源时的生物群，能在还原条件下进行化合作用转化为有机质。

B．热液生物群可生存于因含硫化物热液喷出而形成近百度高温的深海海底。

C．“深部生物圈”的分布范围可以拓宽到极地冰盖、火山热泉、深海海底和地层深处。

D．微微型浮游生物是运用新技术对“深部生物圈”进行探测的又一新的发现。

4．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是　　　　 （　　）

A．深海测量中对“大洋中脊”的发现，为后来“黑暗生物圈”的发现开辟了新视野。

B．现代地质学研究要重视的几乎没有形态化石的原核生物而不再是大化石。

C．数十亿年来原核生物在改造地球方面所起的重要作用，已开始得到人们的重视。

D．对深海大洋的研究，将是今后开展地球科学和生命科学研究的主要途径。

二、（12分，每小题3分）

阅读下文，完成5—8题。

送天台陈庭学序　　　 宋濂

西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、艳滪之虞。跨马行，则竹间山高者。累旬日下见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之悼柔。水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此，故非仕有力者，不可以游，非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。

天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，杨子云、司马相如、诸葛武候①之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变。于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。

予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？

然吾闻古之贤士，若颜回、原宪②，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉，苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。

[注]①杨子云，即杨雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如，西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮。②颜回，即颜渊；原宪，即子思。二人都是孔子的学生。

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是　　　　　　（　　）

　　　 A．累旬日不见其巅际　累：连续　　 B．杳莫测其所穷　　　　  穷：尽、完

　　　 C．于是其诗益工　工：工整　　 D．皆坐守陋室，蓬蒿没户　没：淹没、遮掩

6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是　　　　 （　　）

7．下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是　（　　）

　 ①陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、滟预之虞

　 ②屡从大将北征，有劳

　 ③杨子云、司马相如、诸葛武侯之所居

　 ④英雄俊杰战攻驻守之迹

　 ⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所

　 ⑥颜回、原宪，皆坐守陋室

　　　 A．①②③　　 B．①③⑤　　 C．②④⑥　　 D．④⑤⑥

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　　　　（　　）

　　　 A．川蜀山水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。

　　　 B．陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都，游山水名胜，每次游览都写诗记述。

　　　 C．作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。

　　　 D．作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶，此外，应该还有高于“山水之助”的东西，那就是孔学儒道。

第Ⅱ卷（共126分）

三、（20分）

9．把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

　　夫王道者，不可以小用也。大用则王，小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝行仁义矣，然终以亡其身、丧其国者，何哉？其所施者，未足以充其所求也。故夫有可以得天下之道，而无取天下之心，乃可与言王矣。……观吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践，勾践欲救之，彼范蠡者独以为不可，援桴进兵，卒刎其颈。项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国，留侯谏曰：“此天亡也，争击勿失。”此二人者，以为区区之仁义，不足以易吾之大计也。

　 （1）大用则王、小用则亡。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 （2）吴王困于姑苏之上，面求衰请命于勾践。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 （3）项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）

与夏十二登岳阳楼

李　白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。

　 （1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，

　　　　为什么？（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 （2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

11．默写。（6分）

　 （1）补出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）

　　　 ①恰同学少年，风华正茂；　　　　　　 ，　　　　　　 。（毛泽东《沁园春·长沙》）

　　　 ②　　　　　  ，　　　　　 。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。（杜甫《咏怀古迹》）

　　　 ③想当年，　　　　　　 ，　　　　　 　。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

　 （2）根据下面的问题，用课文原文回答。（只选一小题）（2分）

　　　 ④在《触龙说赵太后》中，触龙认为，父母应该怎样爱子女？

答：　　　　　　 ，　　　　　　 。

　　　 ⑤在《谏太宗十恩疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是什么？

　　　答：　　　　　　 ，　　　　　　 。

四、（20分）

　　　 阅读下文，完成12—16题。

日　历　

冯骥才

　　　 我喜欢用日历，不用月历。

　　　 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？

　　　 每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。

　　　 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一dié（　　 ）用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶！

　　　 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。

　　　 记得1976年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。

由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。

然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题——记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要？广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日历上。

然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深xiāng qiàn（　　）

（　　）进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？

为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？

正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。

12．根据文中的注音写出正确的汉字。（2分）

（1）一dié（　　  ）　　（2）xiāng qiàn（　　  ）（　　　）

13．“有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么？请用自己的话表述。（3分）

14．作者“喜欢用日历”的原因有哪些？（3分）

15．文章以“日历”为题，后半部门为什么着重写“记忆”？请根据文章简要分析。（6分）

16．请你从取材和语言两方面，对本文做简要赏析。（6分）

五、（16分）

17．找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。（4分）

2005年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的（千手观音）让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。

错误　　　 改正

第一处：　　　

第二处：　　　

18．请为下面消息拟一条导语。（不超过40字）（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。

导语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。（4分）

　　　 上联：华夏儿女文武双全建伟业

　　　 下联：　　　　　　　　　　　

　　　 横批：　　　　　　　　　　　

20．“五四”青年节，希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字）（5分）

材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员。母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米，圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等。小学时获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖，初中时获得县硬笔书法比赛二等奖，高二时获得市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》、《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿《放飞青春》。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

六、（70分）

21．下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟，请联系提示文字对它们加以比较，把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。（70分）

注意：①联想或感悟与两幅图都相关。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不得抄袭。

2005年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）

语文试题参考答案

一、（12分，每小题3分）

1．D　2．B　3．B　 4．C

二、（12分，每小题3分）

5．C　 6．C　 7．B　8．A

三、（20分）

9．（8分）

（1）用在大处就可称王，用在小处就会身亡。

（2）吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。

（3）在项籍突破重围而向东败逃的时候，汉高帝也想收兵回国。

10．（6分）

（1）“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，月更新颖。（意思对即可）

答“雁别秋江去”，言之成理亦可。

（2）第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。（意思对即可）

11．（6分）

（1）①书生意气/挥斥方遒　②画图省识春风面/环珮空归月夜魂　③金戈铁马/气吞万里如虎

（2）④父母之爱子/则为之计深远　⑤文武并用/垂拱而治

四、（20分）

12．（2分） （1）叠　（2）镶嵌

13．（3分）人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。（意思对即可）

14．（3分）（1）日历让作者感受到明天的希望；（2）日历让作者思考如何珍惜时间；（3）日历让作者感知到生命的意义。（意思对即可）

15．（6分）

　 （1）作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的，但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。（2）作者认为一个人的记忆是留在日历上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使自己的人生（日历）丰富、充实。因此，作者在文章的后半部分着重谈记忆。（意思对即可）

16．（6分）

　 （1）取材方面：文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事，却从中揭示出生命的意义，这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。（2）语言方面：①寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是平实的，却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情，读来令人感到亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。（意思对即可）

五、（16分）

17．（4分）

错　误　　改正示例

第一处是“精湛的舞台灯光与背景音乐”　　　 改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐”

第二处是“绘声绘色的表演”　　改为“精妙绝伦的表演”

18．（3分）

导语示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。

19．（4分）

下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图

横批示例：振兴中华

20．（5分）

　　示例：高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖，让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。

六、（70分）

21．（70分）

　　略

2005年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）

语文

第Ⅰ卷（42分）

一、（18分，每小题3分）

1.下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是

角色　　露骨　　力能扛鼎　　量体裁衣　　拾级而上

A  júe　　lòu　　 kāng　　　  liàng　　　 shí

B  jiāo　 lù　　　kāng　　　  liáng　　  shè

C  jiāo　 lòu　　 gāng　　　　liáng　　　 shí

D  júe　　lù　　　gāng　　　  liàng　　　 shè

2.下列词语中没有错别字的一组是

A勘察　 前仆后继　 提纲挈领　 揠旗息鼓

B慰藉　 优柔寡断　 穷兵黩武　　明火执仗

C脉博　 同仇敌忾　 利令智昏　　沽名钓誉

D赧然　 贻笑大方　 提心吊胆　　日没途穷

3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。

②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。

③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。

A 理念　　 震荡　　反省　　　　　 B观念　　振荡　　反思

C 观念　　 振荡　　反省　　　　　 D理念　　震荡　　反思

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。

B年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不但超越的勇气。

C她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。

D这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，既能向各国的同行学习，又能走马观花的感受美国的生活。

5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？

B以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子━━真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

6.下列各句中，没有语病的一句是

A她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

B近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

C实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。

D学校抓不抓青少年理想教育的问题 ，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。

二（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—10题。

你利用花，花也利用你

我们为何给人送花？赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。

进化心理学的研究表明，花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化，在这一点上人类与其他任何物种几乎都不一样；更让人好奇的是，花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断进化。进化生物学认为，植物往往为了吸引众多不同物种而进化，从而使其不断传播开来。但是这种理论提出，植物━━人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。

拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明，我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分。他们认为，人类至少5000年来一直在广泛种植花卉，与其他植物相比，它们拥有非常大的进化优势。他们还指出，花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应，这不只是一个简单的巧合。

为了验证其论点，这个研究小组给150位妇女带去不同的礼物，其中包括鲜花、水果和糖果等。结果发现，得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多，而且这种效应持续了数日。再者，得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现，鲜花不仅能够拉近人们之间的距离，能使人露出笑容、开口交谈，而且还能促进认知功能，比如提高记忆力等。有些人得到鲜花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。

科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为，人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关，当时人们要根据环境线索来寻找食物。由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关，人类变得“从感情上”欣赏这种美，所以会喜欢花。在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用，这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为，鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪，因此鲜花是“超级刺激物”，通过多通道感觉相互作用，直接影响人的情绪，而这些引起感觉注意的因素多数会造成我们的心理状态出现深度变化。

对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物，利用对人的情感作用实现了与人类的共同进化，这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以，下次你给别人送花就知道，你利用花的时候，花也在利用你。

7.下列各句中，不属于“花也在利用你”的一项是

A花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。

B花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。

C开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。

D我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分

8.根据文意，下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是

A得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。

B得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通。

C鲜花能够使人与人之间的关系更加密切。

D鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化。

9.下列理解不符合原文意思的一项是

A包括鲜花在内的植物，往往为了吸引众多不同的物种而进化。

B无论是鲜花的形状还是鲜花的香味，都能引发人强烈的情感反应。

C原始人类对花儿的喜爱，与原始人类的生存条件密切相关。

D对接受鲜花的心理效应问题，心理学界已经做过大量的科学研究。

10.根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是

A进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的。

B鲜花不仅能使人露出笑容，而且还能提高记忆力，促进思维功能发展。

C科学研究证实，鲜花跟食物采集息息相关，所以人类“从感情上”喜欢花。

D对人类来说，开花植物既没有食用价值，也没有其他基本生存价值。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面一段文言文，完成11—14题。

嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。周丰，字维城，其先绍兴人也，有赀。父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳，抑郁无聊，益跅弛，不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾。晨有老人过肆，与之语，奇之，立许字以女。丰事母，起坐行步，尝先得其所欲，饮食必亲视，然后进。事虽剧，必时时至母所视问辄去。母脱有不当意，或端坐不语，丰大惧，皇皇然若无所容。视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退。其子孙远见者，言其寝将寐，必呼阿母；将寤，又如之，殆不自觉也。丰年四十二，过吴山，有相者睨之良久，引其手指之曰：“是文如丹砂，公殆有隐德，当有子，富寿康宁，自今始矣。”丰　　致富，有子二人、孙六人，年八十四卒，如相者言。丰于乡里能行其德，有长者行。尝与同贾者归，丰既资之，已而或检其装，有丰肆中物。以告丰，丰急令如故藏，诫勿言，其来待之如初。高傅占言曰：“富阳人多称丰能施与好人。然丰尝曰：‘吾愧吴翁、焦翁。’”吴翁者，徽州人，贵于富阳。每岁尽，夜怀金走里巷，见贫家，默置其户中，不使知也。焦翁者，江宁人，挟三百金之富阳贾。时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。凡数日，得若干人，留肆中饮食之，俟之息赀遣之归。二人者，今以问富阳人，不能知也。丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。”呜呼，市巷中固不乏士哉！　　　　　　　　　　　　  （清·张惠言《周维城传》，略有删节）

11.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A流寓富阳，抑郁无聊　　　　　　 无聊：精神无所寄托

B益跅弛，不问生产　　　　　　　 生产：生活与财产

C殆不自觉也　　　　　　　　　　 自觉：自己意识到

D吾生平感妇翁知我　　　　　　　 生平：有生以来，平素　

12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是　　

A故为之传，以遗后之修志者

  既自以心为形役，奚惆怅而独悲

B起坐行步，尝先得其所欲

  众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨

C视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退

  夫我乃行之，反而求之，不得吾心

D尝与同贾者归，丰既资之

  问其与饮食者，皆富贵也

13.以下六句话，分别编为四组，全都说明周维城优良品质的一组是

①丰大惧，皇皇然若无所容　　　　②过吴山，有相者睨之良久

③是文如丹砂，公殆有隐德　　　　④丰急令如故藏，诫勿言

⑤吾愧吴翁、焦翁　　　　　　　  ⑥默置其户中，不使知也

A ①④⑤　 B ①③④　　 C ②③⑥　　D ②⑤⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A周维城祖上本为富人，后来家中发生火灾，周家资产荡尽。十余岁时父亲离世，他开始学习经商，并因经商而致富。

B作者并没见过周维城，从他人的转述中了解到他的许多事迹。在作者看来，周维城虽是商人，但身上具有士大夫的优秀品质，值得称赞。

C高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁，二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人，只是与年长的吴翁、焦翁相比，尚有些不如。

D焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者，并将他们留下来，供给饮食，等到他们赚了钱以后，再把他们分别遣送回家。

第Ⅱ卷（108分）

四、（18分）

15.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴遂大困，寻死富阳。

⑵奇之，立许字以女。

⑶事虽剧，必时时至母所视问辄去。

⑷已而或检其装，有丰肆中物。

16.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

江阴浮远堂　　　　

戴复古

　　　　　　　 

 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。

　　　　　　　　 最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。

〖注〗戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。

前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要分析。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）

⑴_______________，园柳变鸣禽。（谢灵运《登池上楼》）

⑵怨不在大，可畏惟人；______________，所宜深慎。（魏征《谏太宗十思疏》）

⑶六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，____________ ，________________ .(王安石《桂枝香·金陵怀古》)

五、（18分）阅读下面的文字，完成18—21题。

　　　　　　　　　　　　　　　　

溯源

有一种鲑鱼，幼小时，成群游出河源地带，顺流而下出海，成熟之后，又成群溯流而上还归河源，在那里交配、产卵，力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的阻挠，鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩，便从水中腾跃入空，直到跃越岩上的河段，继续溯流归源，回到原产地，完成生命之旅，也交代传递了生命的使命。第二代孵出后，幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。

我从电视上看到有关鲑鱼的报导，真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢？我只能想到，那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句：“胡马依北风，越鸟巢南枝。”胡马来自北地，不管身在哪里，也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆，不管栖于何枝，也能从光热中感任原乡。

人呢？人又何尝不然?

人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举吗? 人的形体，不管在地球上迁徙流离得多远，人的心灵，总要回溯时间长流，让精神归本还原。

人类在精神上的回溯，不能只凭本能上的感受，而须通过历史、艺文、习俗，甚至生活记忆的文化潜流，去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量，一种文化，一个种族，会很快在浩瀚人世汪洋中消失。

曾经在一个宴会里，听一个朋友高谈她游访俄国，为一位俄国老太太带回一份礼物的情谊。她在俄国买到这份小礼物后，用一张日常俄文旧报包裹起来，回到美国后，送到俄国老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人，一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页，礼物尚未见到，先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言，代表的是乡土信息，冲击着她命脉中的文化根源，封装了数十年的乡愁，一下子崩溃泛滥起来。

我自己也曾经有过那样感情泛滥的经历，那年，在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起，船起碇开航了。船速渐紧，但见山城倒驰，青山后移，江风呼啸中，历史山川，浮沉眼底。一时，诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感，将我淹没。我伏在船栏上，久久哽咽，不能自已。那一刻，我是长江，我是中国，我是那鲑鱼，跃万里河海关山，回溯了本源。

有一个朋友，去大陆旅游，游山玩水，看古迹，没有什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天，他在故乡一座花园中，沿一条石径独行，踩着转折处一道月门时，一阵桂花香，隐约扑鼻。忽然间，他双眼含泪。当年，桂子飘香的季节，老祖父，肥蟹一碟，老酒一壶，灯下独酌。幼小的他，站在桌边，，踮起脚，为祖父斟酒，听祖父说些掌故。海外数十年汲汲，他不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径，一阵桂香，勾起儿时往事，勾起文化的失落感。

海外的侨民，从中国带来宗祠的传统，自身的命脉便和宗亲远源相续，透过文化长流，便超越时空，连系故土，侨乡也就是故乡了。

我们这一代呢？东迁西徙，移居西土，已无宗祠的归属，就像脱离大海的鱼，没有河源可溯了，只有相濡以沫。

我们的下一代呢？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （文章有删改）

18.文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？人类的归本还源跟鲑鱼的“回归”有什么相同和不同之处？（6分）

19.概括说明文章第6、7、8自然段写的是人类从哪几个方面寻根溯源。（4分）

20.请分别说明以下句子在文中的含义。（4分）

⑴乡愁是一种文化心灵的寂寞。

⑵诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流.

21.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）

A本文的两句古诗“胡马依北风，越鸟巢南枝”，很容易使人联想到陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，因为两者表达的主旨是相同的。

B文章第3自然段以设问和反问在文意的递进中完成了过渡，结尾又以发问的方式收束，使文章意味深长。

C文章内容丰富，线索分明，结尾表达了作者对失落文化根源的隐忧。

D文章情景并茂，以小见大，细节丰盈、精当，成功的营造出了浓郁的文化认同感。

E文章第8自然段说“……就是无法体验什么是满足与宁静”，是说“他”虽不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，但因再也无法回到童年，所以体验不到满足与宁静。

六、（12分）

22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）

　　 事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。

23.请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）

24.以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。（4分）

〔例句〕 关爱是一个眼神，给人无声的幸福。

关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。

七、（60分）

25.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

皇帝造屋，百工齐集。，木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整 墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。

这则故事寓有中国人处世的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处可以“承托”别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中“双赢”的智慧，而这在现代社会中尤为重要。

请以“双赢的智慧”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

【答案】

1.D　 2.B　 3.A　 4.C　 5.D　 6.C　

 7.B　 8.D　9.D  10.B

 11.B  12.D　13.A　14.C

15.

⑴于是极度贫困，不久死在富阳。

⑵认为他品质非凡，立刻许诺把女儿嫁给他。

⑶事务虽然繁多，一定经常到母亲那里看望问候才离开。

⑷不久有人检查他的行装，发现有周丰商铺中的物品。

16.这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼“一句对此表现的最为强烈和集中。该句一反常人登高时希望极目远望地惯常心理，在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤心理。

17.

 ⑴池塘生春草

⑵载舟覆舟

⑶时时犹唱，《后庭》遗曲

18. 好处：通过比较引出下文。

相同：不管迁徙多远，都要溯源寻根。

不同：①鲑鱼的回归只是一种生命的本能（或：那是生命本能的根源感）

②人的回归是指精神上的回溯 ，通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。（或：人的回归是指人的心灵，回溯时间长流，让精神归本还源）

19.人类通过祖国的文字（或：母语）、故土的山川（或：风景）、故乡生活记忆（儿时往事、往事记忆）三个方面寻根溯源。

20.⑴故土文化的失落会造成人类心灵的寂寞，乡愁由此而生。

⑵因为传统中，长江就是中华民族的一种象征，所以当“我”置身长江后，长江所负载的各种意义（地理的、 文学的、民族文化的）都唤起了“我”的文化认同感。

21.AE

22.〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。

〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。

24.例句:

　　　关爱是一句问候，给人春天的温暖。

关爱是一场春雨，给人心田的滋润。

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语　　文

YCYyc北京北京

北京卷

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分．

第I卷

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1．下列词语中加点字的读音全都相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．舷梯　　　　　　　　　 娴熟　　　　　　　　　　　　 悬崖勒马　　　　　　　　　弦外之音

　　　 B．按捺　　　　　　　　　 纳税　　　　　　　　　　　　 刚毅木讷　　　　　　　　　方凿圆枘

　　　 C．静谧　　　　　　　　　 猕猴　　　　　　　　　　　　 弥天盖地　　　　　　　　　所向披靡

　　　 D．皎洁　　　　　　　　　 缴纳　　　　　　　　　　　　 狡兔三窟　　　　　　　　　矫揉造作

2．下列各组词语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．辍学　　　　　　　　　 既便　　　　　　　　　　　　 耳濡目染　　　　　　　　　不孚众望

　　　 B．海涵　　　　　　　　　 连锁　　　　　　　　　　　　 截长补短　　　　　　　　　美轮美奂

　　　 C．切身　　　　　　　　　 特聘　　　　　　　　　　　　 专程谒见　　　　　　　　　义气相投

　　　 D．申说　　　　　　　　　 回馈　　　　　　　　　　　　 禁止赌搏　　　　　　　　　征稿启事

3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是　　　　 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我　　　　 一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，　　　　 那是音乐、绘画　　　　 书籍。

　　　 A．迷醉　　不止　　不管　　还是　　　　B．陶醉　　不只　　不管　　还是

　　　 C．迷醉　　不只　　如果　　或者　　　　D．陶醉　　不止　　如果　　或者

4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。

　　　 B．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。

　　　 C．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。

　　　 D．“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的，树围达175厘米，鲜为人知。经专家鉴定，其树龄已在900年以上。

5．下列各句中，没有语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．七彩瀑布群，位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。

　　　 B．该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。

　　　 C．经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具有中国特色的藏用并重的格局。

　　　 D．强强联合制作的大戏，让人们不仅看以了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，完成6—10题。

崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死，更立景公，崔杼相之。

庆封又欲杀崔杼而代之相。于是扌豕 崔杼之于，令之争后。崔杼之子相与私哄，崔杼往见庆封而造之。庆封谓崔杼曰：“且留，吾将兴甲以杀之。”因令卢满嫳兴甲以诛之。尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋，报崔杼曰：“吾已诛之矣。”崔杼归，无归，因而自绞也。

庆封相景公，景公苦之。庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。齐人以为让，又去鲁而如昊。王予之朱方^①。荆灵王闻之，率诸侯以攻吴，围朱方，拔之。得庆封，负之斧质，以徇于诸侯军，因令其呼之曰：“毋或如齐庆封。弑其君而弱其孤，以亡其大夫。”乃杀之。

黄帝之贵而死，尧舜之贤而死，孟贵之勇而死，人固皆死。若庆封者，可谓重死矣。身为残，支属不可以见，行忮^②之故也。凡乱人之动也，其始相助，后必相恶。为义者则不然，始而相与，久而相信，卒而相亲，后世以为法程。

（取材于《吕氏春秋·慎行》）

注释：

　　①朱方：地名。　　　 ②忮(zhì)：嫉妒、侵害。

6．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 A．崔杼相之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 相：辅佐

　　　 B．扌豕　崔杼之子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 扌豕 ：挑拔

　　　 C．景公与 陈无宇……诛封　　　　　　　　　　 诛：杀掉

　　　 D．始而相与，久而相信　　　　　　　　　　　　　与：结交

7．下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 　　 庄公死，更立景公　　　　　　　　　　　　　　　得庆封，负之斧质

　　　 A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．

　　　 　　 欲穷千里目，更上一层楼　　　　　　　　　 譬若以肉投馁虎，何功之有哉

　　　 　　 后世以为法程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 其始相助，后必相恶

　　　 C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．

　　　　夫夷以近，则游者众　　　　　　　　　　　　　　　　路见不平，拔刀相助

 8．下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．（齐人）得庆封，负之斧质　　　　　　　　 B．齐人以为让（鲁）

　　　 C．（卢满嫳）尽杀崔杼之妻子及支属　　　 D．（庆封）身为戮，支属不可以见

9．下列句子编为四组，全部表达不义之人没有好结果的一组是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 ①吾已诛之矣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②（崔杼）无归，因而自绞也

　　　 ③荆灵王闻之，率诸侯以攻吴　　　　　　　　　④若庆封者，可谓重死矣

　　　 ⑤身为戮，支属不可以见，行忮之故也　　⑥其始相助，后必相恶

　　　 A．①③④　　　　　　　 B．②④⑥　　　　　　　　C．①⑤⑥　　　　　　　 D．②③⑤

10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．崔杼与庆封的交往是小人之间的勾结和利用

　　　 B．鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封

　　　 C．崔杼因家破人亡而自杀身死。

　　　 D．按照大义行事的人才会有真正的友谊。

第Ⅱ卷（共120分）

三、本大题共3小题，共18分

11．用斜线（/）给下面文言文断句）（5分）

　　匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山

　　元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去因面峰腋寺作为草堂

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《白居易集·草堂记》）

12．阅读下面这首词，完成①—③题（7分）

夜游宫　记梦寄师伯浑^①

　　　　  陆游

　　　 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。

　　　 睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。

　　　 注释：①师伯浑，陆游的友人。

　　　 ①下列对词句的理解，不正确的一项是（2分）

　　　 A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。

　　　 B．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。

　　　 C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。

　　　 D．“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答：[　　　　]

　　　 ②下列对这首词的赏析，不正确的一项是（2分）

　　　 A．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

　　　 B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。

　　　 C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。

　　　 D．作者通过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象，写出了清冷的意境。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答：[　　　　]

　　　 ③词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（3分）

　　　 相同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　 不同点：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

13．在横线处写出诗文原句（4题限选作3题）（6分）

①贾谊《过秦论》；乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；　　　　　　　 

 　　　　　　　 ，　　　　　　　　　  　　　　。

②《孔雀东南飞》：　　　　　  。妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，　　　　　　  。

③李贺《李凭箜篌引》；　　　　　　　  ，李凭中国弹箜篌。　　　　　　　　　  ，

　芙蓉泣露香兰笑。

④姜夔《扬州慢》：自胡马窥江去后，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。

四、本大题共4小题，共12分。阅读下面文字，完成14—17题。

戏剧与戏曲

　　　 “戏”字在几千年前的商周鼎文中就出现了，意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期，娱乐性表演又称“百戏”，包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来，娱乐性的玩耍时叫“游戏”。所以“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义。

　　　 戏剧是人物扮演故事的表演艺术。表演是手段，故事才是核心。有了“故事”。戏剧便区别于广泛意义上的“戏”与“百戏”。故事内涵在戏剧中的存在和被强调，意味着文学性成分的增强，于是，便有了剧本。尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术，没有剧本也可以有戏剧，但是，文学的参与使思想内涵深化了。

　　　 戏曲是中国传统的、民族性的戏剧艺术。它把中国传统的诗、歌、舞、乐、技的手段在舞台上综合运用起来，表演故事，有别于西方的话剧、歌剧、舞剧。

　　　 前些年，流行“世界三大戏剧体系”的说法；一是苏俄的斯坦尼斯拉夫斯基体系，一是德国的布莱希特体系。一是中国的梅兰芬体系（或称中国戏曲表演体系）。简单地说，所谓斯坦尼体系，指的是幕景化的、模拟现实场景的、创造生活幻觉的话剧表演体系；所谓布莱希特体系，指的是将舞台视为流动空间的、无场景无场次的、使演员与观众产生意识交流（即所谓演员与角色的“间离效果”），并带有某种哲理意味儿的戏剧体系。斯坦尼和布莱希特30年代在苏联都观看过梅兰芳的演出，不约而同地大为赞叹，都认为梅兰芳的表演可以印证他们各自的理论。后来，就有人称中国戏曲为“梅兰芳表演体系”。

　　　 实际上，斯坦尼体系和布莱希特体系与梅兰芳所代表的中国传统戏曲是不同文化背景的产物，三者并列，在理论上，逻辑上都不严密。如果要讲体系的话，那么中国戏曲是“神形兼备”（即写意）的戏剧表演体系。在世界戏剧史上，东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较，但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。

　　　 中国戏曲有古老的传统，通常以公元12世纪左右的杂剧和南戏为戏曲成熟的标志，从那时起，戏曲的艺术传统一脉相承，从未间断，到现在已有800余年历史。目前中国戏曲有300多个剧种，剧目数以万计，戏曲工作者数十万人。如此深厚的文化积淀、如此庞大的艺术队伍、任何一个国家都无法相比。

（取材于周华斌《什么是戏曲》）

14．下列判断，符合文意的一项是（3分）

　　　 A．在戏剧中，表演是手段，故事才是核心，所以没有剧本就没有戏剧。

B．戏曲是中国传统艺术，与话剧、歌剧、舞剧不同，不属于严格意义上的戏剧。

C．西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系，而中国戏剧的代表是梅兰芳体系。

D．虽然“戏”字出现很早，但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。

15．根据《红楼梦》等四大古典名著改编的电视连续剧，从表演体系来说，与其最为接近的一项是（3分）

　　　 A．斯坦尼斯拉夫斯基体系。　　　　　　　　　 B．布莱希特体系。

　　　 C．梅兰芳体系。　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．写意体系。

16．填空（4分）

　　　 戏曲与百戏相比，增加了　　　　　  和　　　　　 ，保留了　　　　  和　　　　 。

17．作者是否赞同“世界三大戏剧体系”的说法，为什么？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、本大题共4小题，共18分。阅读下面的作品，完成18—21题。

合 欢 树

　　　 十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好。老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释，我装作根本不再注意她，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。

　　　 二十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、炙。“别浪费时间啦！根本没用！”我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说，她跟我说：“那就好好写吧。“我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。她到处去给我借书。顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。

　　　 三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。

　　　 获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想；母亲为什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎听见回答：“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰、睁开眼睛，风正在树林里吹过。

　　　 几年前，老街坊们就提醒过我：“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了！”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

　　　 我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得把那棵小树忘记了。

　　　 与其在外边瞎逛，我想，不如就去看着那棵树吧。来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那裸合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

　　　 我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。

　　　 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。

（取材于《史铁生作品集》）

18．下列对原文的理解，不正确的两项是（4分）

　　　 A．儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励

　　　　孩子成为作家。

　　　 B．母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工

　　　 作。

　　　 C．母亲以为合欢树第三年的复生。“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。

　　　 D．在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。

　　　 E．“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会

有某种温馨的感觉。

答：【　 】【　 】

19．本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？

　 （4分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

20．作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？（4分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

21．文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？（6分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

六、本大题共3小题，共12分

22．把3个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。（3分）

到了德胜桥。[　　 ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[　　 ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[　　 ]，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。

就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨

②西边一湾绿水，缓缓从净业湖向东流来

③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇

23．在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）

　　　　“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

意在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

再如，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

意在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 

　　　　以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。

24．在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写

出自己的看法和充分的理由，③不超过100字。（5分）

　　据报道，某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为

教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

25．以“说‘安’”为题作文。（60分）

“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于……”等意思。要求自行选定角

度，写一篇议论文，字数不少于800字。

一类 60—51	二类 50—38	三类 37—25	四类 24—0	总　分	评卷人
错别字、不足字数　减分

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语文（北京卷）参考答案

一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

　　1．D　 2．B　　3．A　　4．D　　5．C

二、（本大题共5小题，每小题分，共15分）

6．C　 7．A　　8．A　　9．B　　10．B

三、（本大题共3小题，共18分）

11．（5分）

　 匡庐奇秀/甲天下山/山北峰曰香炉/峰北寺曰遗爱寺/介峰寺间/其境胜绝/又甲庐山

　 元和十一年秋/太原人白乐天见而爱之/若远行客过故乡/恋恋不能去/因面峰腋寺作为草堂

12．（7分）

①D　

②C

③相同点：词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。

　不同点: a 词句抒发了对自己不被理解的慨叹,突出了烈士墓年壮心不已的心境。

　　　　 b诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。

13．（6分）

①胡人不敢南下而牧马　　　　　　　　　　　　　　士不能弯弓而报怨

②君当作磐石　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　磐石无转移

③江娥啼竹素女愁　　　　　　　　　　　　　　　　　 昆山玉碎凤凰叫

④废池乔木　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　犹厌言兵

四、（本大题共4分，共12分）

14．（3分）D

15．（3分）A

16．（4分）故事、歌曲（歌、诗歌），乐舞、技艺（杂技）。

17．（2分）

不赞同。因为中国戏曲是“神形兼备”（即写意）的戏剧表演体系。东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较。但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。

五、（本大题共4小题，共18分）

18．（4分）A、C

19．（4分）

　　　 ①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象一开始就显得很率真可爱，这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活：这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。③这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

20．（4分）

　　　 ①二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这使他体会到母亲的执着与无私。②三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母亲的深厚与恒久。

21．（6分）

　　　 要点：

　　　 想表现的是：①母爱是普遍的②母爱又是独特的

　　　 写法的特点和效果是：①以一种间接的、含蓄的方式抒情②含而不露，韵味悠长

六、（本大题共3小题，共12分）

22．（3分）②③①

23．（4分）（略）

24．（5分）（略）

七、（本大题共1分，共60分）

25．（60分）（略）

2005年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题（重庆卷）

第一部分　 选择题

一、(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A．承担　　呈献　　惩罚　　乘风破浪　　成人之美
B．靓丽　　体谅　　酝酿　　量力而行　　歌声嘹亮
C．谨慎　　景观　　瓶颈　　紧锣密鼓　　锦衣玉食
D．抒怀　　酥糖　　苏醒　　殊途同归　　书香门第
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．帐篷　　跚跚来迟　　对簿公堂　　恃强凌弱
B．肤浅　　出神人化　　衣衫烂褛　　韦编三绝
C．赐予　　耳鬓厮磨　　切中肯綮　　蛛丝马迹
D．逡巡　　裨官野史　　方枘圆凿　　戛然而止
3．将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
①为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年，俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织的　　　 人物参加庆典活动。
②在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是　　　　 的规律。
③放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能　　　　 离开学校呢?
A．重要　 臆造　 径自　　　　　B．重要　 编造　　径自
C．要害　 编造　 径直　　　　  D．要害　 臆造　　径直
4．下列选项中标点符号使用有错误的一项是
A．“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心——恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。
B．古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”
C．对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。
D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。
5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是
A．贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家，他们各自的代表作《过秦论》《伶官传序》《六国论》都是有名的史论散文。
B．关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是《窦娥冤》《西厢记》和《牡丹亭》。
C．钱钟书是现代著名学者、小说家，代表作有学术论著《谈艺录》《管锥编》和长篇小说《围城》等。
D．弗兰茨·卡夫卡是奥地利小说家，西方现代主义文学的先驱，代表作是《变形记》。

二、(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
　　阅读下文，完成第6－9题。
　　机器人工程师总是从自然中寻找灵感。然而，在过去几年里，他们的研究重点开始改变了。科学家们不像先前那样为制造更好的机器人而研究动物，而是为更好地了解动物而研究机器动物。
　　过去lO年里，自动装置技术的发展以及电脑部件的不断缩小，意味着小型自动装置可以具备日益强大的处理能力。机器动物与真的动物相比具有很多优点。在对它们的人造大脑实行操作时，你无需考虑道德难题或动物权益问题。而且，人们可以利用它们揭示支配很多动物行为的神经元。
　　这种技术的原理相当简单。如果你得出了一种动物的某种行为可能由大脑的某个部分控制的理论，你就可以制造一个自动装置，设计它的电路来模仿这种大脑构造。然后你在实验室像对待真的动物一样，利用同种观察、测量和重复技术考察其行为。在这种情况下，如果它的行为和真正的动物相同，你很可能会有所收获。
　　《人工动物学》的作者之一欧文·霍兰解释说：“如果这种理论对一个自动装置适用，你就可以确定你理论的某些部分是正确的。但如果它不适用，那么几乎肯定是你错了。”通常，证明理论的错误更加有用，因为这会揭示理论存在的问题并缩小研究人员寻找答案的范围。如果对机器动物的实验显示理论是正确的，这种理论可以反过来应用于生物学，为研究人员进行真动物实验提供有价值的起点。
　　能够揭示是什么促成了动物行为的机器动物的一个例子是斯特林大学芭芭拉·韦布博士的机器蟋蟀。在夏季繁殖期，雄性蟋蟀用歌声吸引雌性蟋蟀。尽管生物学家们进行了多年研究，却仍未找到蟋蟀控制这种行为的神经系统，但他们估计这大约需要20个神经元。韦布采用了一种新方法。她制造了一个自动装置，线路设计与蟋蟀的一小部分神经系统相仿，试验它是否能像真的蟋蟀一样找到一个交配对象。
　　韦布的机器蟋蟀证明，机器动物无需外形相似就可以像真的动物那样行动。它具备了雌性蟋蟀寻找爱侣所依据的全部基本特征。
　　在韦布的实验中，机器蟋蟀能很容易地找到正确的路径，走向正在用歌声吸引它的雄蟋蟀。这令很多生物学家感到惊奇。这个装置表明，这种看似复杂的行为只需要4个神经元就足够了。
　　研究人员乐观地认为，仿生自动装置的前景令人鼓舞。芭芭拉·韦布博士说：“机器动物还不能完全代替真的动物，但我确实认为将来它会大有用武之地。随着技术的不断改善，我们将能够制造更多这种复杂系统。”
6．第4段中加点的“这种理论”在文中具体所指的是
A．机器人工程师从自然中寻找的灵感
B．自动装置具备的日益强大的处理能力
C．一种动物的某种行为可能由大脑的某个部分控制的理论
D．利用同种观察、测量和重复技术考察其行为所获得的结论
7．下列对“这种技术的原理相当简单”的理解，正确的一项是
A．电脑部件的不断缩小，有利于对机器动物的人造大脑实行操作
B．制造一种自动装置，设计它的电路模仿大脑构造来控制动物行为
C．像对真的动物一样，利用同种观察、测量和重复技术来考察机器动物的行为
D．机器蟋蟀找到正确路径，走向吸引它的雄蟋蟀，原估计需要20个神经元，实际只需要4个神经元就足够了
8．根据原文，下列不属于机器动物优点的一项是
A．在对它们的人造大脑实行操作时，无需考虑道德难题或动物权益问题
B．可以利用它们揭示支配很多动物行为的神经元
C．为研究人员进行真动物实验提供有价值的起点
D．无需外形相似就可以像真的动物那样行动
9．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
A．随着研究重点的改变，机器人工程师不再从自然中寻找灵感，而转人了对机器动物处理能力的研究
B．无论机器运行和真的动物的行为是否相同，都能为更好地了解动物提供有价值的东西
C．韦布的机器蟋蟀试验证明，机器动物对动物行为研究有重要贡献
D．虽然科学家们用机器动物完成了某些动物实验，但取代所有实验中的真动物尚需时日

三、(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
阅读下文，完成第lO－13题。
　　侯可字无可，华州华阴人。少倜傥不羁，以气节自许。既壮，尽易前好，笃志为学。随计^①入京，里中醵金赆行^②。比还，悉散其余与同举者，日：“此金，乡里所以资应诏者也，不可以为他利。”且行，闻乡人病，念日：“吾归，则彼死矣!”遂留不去。病者愈，辍己马载之，徒步而归。
　　孙沔征侬徭，请参军事，奏功得官，知巴州化城县。巴俗尚鬼而废医，唯巫言是用，娶妇必责财，贫人女至老不得嫁。可为约束，立制度，违者有罪，几变其习。再调华原主簿。富人有不占田籍而质人田券至万亩，岁责其租。可晨驰至富家，发椟出券归其主。郡吏赵至诚贪狡区凶横，持守以下短长，前后莫能去。可暴其罪，荷枷置狱，言于大府诛之，闻者快服。
　　签书仪州判官。西夏寇边，使者使可按视，即以数十骑涉夏境，猝与之遇，亟分其骑为三四，令之日：“建尔旗帜，旋山徐行。”夏人循环间见，疑以为诱骑不敢击。韩琦镇长安，荐知泾阳县。说渭源羌酋输地八千顷，因城熟羊^③以抚之。琦上其功。
　　可轻财乐义，急人之急，忧人之忧。与田颜为友。颜病重，千里求医，未归而颜死，目不瞑。人曰：“其待侯君乎?”且殓而可至，拊之乃瞑。颜无子，不克葬，可辛勤百营，鬻衣相役，卒葬之。方天寒，单衣以居，有馈白金者，顾颜之妹处室，举以佐其奁具。一日自远归，家以窭告，适友人郭行扣门曰：“吾父病，医邀钱百千，卖吾庐而不售。”可恻然，计橐中装^④略当其数，尽与之。关中称其贤。　　　　  　　（选自《宋史·列传》）
【注】①计：计吏，考察官吏的官员。②醵：聚集钱财；赆：临行时赠送礼物。③熟羊：地名。 ④橐中装：指珠玉之类的财物。
10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．娶妇必责财，贫人女至老不得嫁　　　　 责：索求
B．夏人循环间见，疑以为诱敌不敢击　　　 间：间或
C．富人有不占田籍而质人田券至万亩　　　 质：质问
D．颜无子，不克葬　　　　　　　　　　　 克：能够 
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．少倜傥不羁，以气节自许　　　　梅以曲为美，直则无姿 
B．其待侯君乎　　　　　　　　　  北冥有鱼，其名为鲲 
C．即以数十骑涉夏境，猝与之遇　　独乐乐，与人乐乐，孰乐 
D．卖吾庐而不售　　　　　　　　  位尊而无功 
12．下列各句中，与“唯巫言是用”句式相同的一项是
A．阙秦以利晋，唯君图之　　　　  B．一日自远归，家以窭告 
C．言于大府诛之　　　　　　　　  D．夫晋，何厌之有
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．侯可少年时倜傥不羁，长大后笃志为学。家贫，乡亲们凑钱资助他人京应诏，回来后将钱全分给其他同举者，将要走时又留下来照顾生病的乡人，显示出他自律不贪的良好品格。　　　　
B．侯可任地方官政绩卓著。在巴州化城时，订立规约制度，基本上改变了当地“尚鬼废医”、“娶妇责财”等陋习。在华原时，打击富人的巧取豪夺；把贪暴的郡吏绳之以法，此举大快人心，得到百姓的佩服和拥护。　 
C．侯可能妥善处理边境事务。西夏寇边时，使者派侯可巡视，侯可立即带领数十骑到了边境，突然与夏人相遇。他派人迷惑敌人，使夏人“不敢击”；又说服羌人首领献纳土地，并筑熟羊城来安抚他们，韩琦上报他的功绩。
D．侯可轻财乐义，有朋友去世，他“鬻衣相役”以葬，并用所“馈白金”为朋友未出嫁的妹妹置办嫁妆；友人父病无钱医治，侯可把自己的财物全给了他。其义举获得人们交口称赞。

第二部分　非选择题

四、(本大题共3小题，共16分)
14．把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1可晨驰至富家，发椟出券归其主。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(2)令之日：“建尔旗帜，旋山徐行。”
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
(3)可恻然，计橐中装略当其数，尽与之。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(6分)
　　　　　　　　　　　　  从军行七首(其二)  王昌龄
　　　　　　　　　  琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
　　　　　　　　　  撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。
16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(4分)
(1)高余冠之岌岌兮，　　　　　　　　　　。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。(屈原《离骚》)
(2)守着窗儿，独自怎生得黑?　　　　　　　　　 ，到黄昏，点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(3)既自以心为形役，奚惆怅而独悲?　　　　　　　　　，知来者之可追。(陶渊明《归去采兮辞》)
(4)苍山负雪，　　　　　　 。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。(姚鼐《登泰山记》)
(5)微风过处，送来缕缕清香，仿佛　　　　　　　　　　　　　　　　　。(朱自清《荷塘月色》)

五、(本大题共5小题，共20分)
阅读下文，完成第17～21题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　阳台上的遗憾　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 韩少功
　　从某种意义上来说，建筑是人心的外化和物化。南方在古代为蛮，化外之地，建筑上也就多有蛮风的留影。尤其到海口一看，尽管这里地势平坦并无重庆式的山峦起伏，但前人留下的老街几乎很少有直的，正的，这些随意和即兴的作品，呈礼崩乐坏纲纪不存之象，种种偏门和曲道。很合适隐藏神话、巫术和反叛，要展示天子威仪和官府阵仗，却不那么方便。留存在这些破壁残阶上的，是一种天高皇帝远的自由和活泼，是一种帝国文化道统的稀薄和涣散。但是，建筑外观上的南北之异，并不妨碍南方的宅院，与北方的四合院一样，也是很见等级的，很讲究家族封闭与合和的。有东西两厢，甚至有前后几进，在那正厅大堂里正襟入座，上下分明，主次分明．三纲五常的感觉便油然而生。倘若在院中春日观花，夏日听蝉，箫吹秋月，酒饮冬霜，也就免不了一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感，汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟。
　　这一类宅院，在现代化的潮流面前一一倾颓，当然是无可避免的结局。金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带，个人成了比家族更为重要的社会单元，大家族开始向小家庭解体，小家庭又正在被独身风气蚕食，加上都市生育一胎化，已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余。要是多家合住一院，又不大方便保护现代人的隐私，谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下?
　　更为重要的是，都市化使地价狂升，尤其中国突然冒出十二亿人，很难容忍旧式宅院那样奢侈的建筑容积率。稍微明了国情的人，就不难理解高楼大厦是我们唯一现实的选择。看到某些洋人对四合院之类津津乐道，不必去过分地凑热闹。
　　这种高楼大厦正在显现着新的社会结构，展拓着新的心理空间，但一般来说缺少个性，以其水泥和玻璃，正在统一着每一个城市的面容和表情，正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景。人们走入同样的电梯，推开同样的窗户，坐上同样的马桶，在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠。长此下去，环境也可以反过来侵染人心，会不会使它的居民们产生同样的流行话题，同样的购物计划，同样的恋爱经历以及同样的怀旧情结?以前有一些人说，儒家造成文化的大一统，其实，现代工业对文化趋同的推动作用，来得更加猛烈和广泛，行将把世界上任何一个天涯海角，都制作成建筑的仿纽约，服装的假巴黎，家用电器的赝品东京——所有的城市，越来越成为一个城市。
　　这种高楼大厦的新神话拔地升天，也正把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎，正在使四季在隔热玻璃外变得暧昧不清，正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远。清代张潮在《幽梦三影》中说：“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水想得意诗文。”如此清心和雅趣，似乎连同产生它的旧式宅院，已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了。全球的高楼居民和大厦房客们，相当多已习惯于一边吃快餐食品，一边因雪想堵车，因花想开业，因酒想公关，因月想星球大战，因山水想开发区批文。当然，在某一天，我们也可以步入阳台，在铁笼般的防盗网里，或者在汽车急驰而过的沙沙声里，一如既往地观花或听蝉，月下吹箫或霜中饮酒，但那毕竟有点像勉勉强强的代用品，有点像用二胡拉贝多芬，或者是在泳池里远航，少了一些真趣。这不能不使人遗憾。遗憾是历史进步身后寂寞的影子。
17．如何理解“汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟”?(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 。 18．文章第一段写到了南北建筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?(4分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 。

19．“所有的城市，越来越成为一个城市”，这说明现代城市有什么样的发展趋势？表现在哪些方面，请根据文章加以概括。(4分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。
20．文章第五段是否可以不引用张潮的话?为什么?(4分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 。
21．根据全文，分析作者对旧式宅院和高楼大厦的态度，并就文末“遗憾是历史进步身后寂寞的影子”所蕴含的作者观点作出简要评价。(6分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   。

六、(本大题共4小题，共15分)
22．下面两段话中各有两处错误，请将修改后的两段话写在横线上。(4分)
　　(1)重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初，重庆的挑花刺绣迅速崛起，与成都一道成为蜀绣的重要产地。
改正：　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。 (2)“科技下乡”的热潮，受到了广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来到桃花乡，大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。
改正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。
23．以下面句子为本体，写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。(2分)
　　所有的努力并非都能成功，但不努力绝不可能成功。
写的话是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 。
24．根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。要求思想健康，语意连贯。(4分)
　　想象　　雾　　倾听
(1)表现“欢快”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。
(2)表现“忧愁”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　。 25．阅读下面的文字，然后按要求作答。(5分)
　　语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从20世纪80年代以来，
　　，　　，　　，　　，(　　)这一切(　　)都在语言上刻下了印记。
(1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号)，使之前后照应和衔接：
①同世界各国的交往频繁了　　　②人们的思想观念也在不断地更新和变化
③经济发展了　　　　　　　　  ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进
(2)为使语意连贯，适合填入两处括号中的关联词依次是：　　　　、　　　　
(3)为使语意简明，文中应该删削的是：　　　　　　 。

七、写作(本大题60分)
26．(1)以“筷子”为对象写一篇说明文。
　　要求：①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。(10分)
　　(2)“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式，也是一种心理调节手段，还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲，也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。(50分)
　　要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。

2005年普通高等学校招生全国统一考试

湖北卷·语文

第Ⅰ卷(选择题共42分)

　　注意事项：

　　1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

　　3、考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。

　　一、(18分，每小题3分)

　　1、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是

　　A、羚羊　　邻居　　可怜　　孤苦伶仃

　　B、质问　　桎梏　　幼稚　　炙手可热

　　C、喉咙　　笼罩　　垄断　　得陇望蜀

　　D、楼盘　　搂抱　　头颅　　光怪陆离

　　2、下列词语中，没有错别字的一组是

　　A、边陲　　船仓　　放空炮　　高朋满座　　无心插柳柳成阴

　　B、沟通　　赋与　　唱双簧　　有恃无恐　　有缘千里来相会

　　C、稼穑　　皇历　　跑龙套　　记忆尤新　　壶里没酒难留客

　　D、通缉　　砂糖　　碰钉子　　披星戴月　　有一利必有一弊

  3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

　　①建设文明寝室，首先要　　　　　  文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。

　　②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命，但中国人民　　　　　  、不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。

　　③培养公民的法制观念是一个长期过程，　　　　从学生时代就进行法制教育，　　 能起到潜移默化的作用。

　　A、确定　　前仆后继　　只有／才

　　B、决定　　前仆后继　　只要／就

　　C、确定　　前赴后继　　只有／才

　　D、决定　　前赴后继　　只要／就

　　4、下列各项中，加点词语使用恰当的一项是

　　A、小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。

　　B、有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患，铸成大错。

　　C、他有便宜从事的职权，地方性和局部性的问题，可以全权处理。

　　D、有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

　　5、下列各项中，没有语病的一项是：

　　A、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。

　　B、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”

　　C、大李慌忙站起身说：“小米你千万别再‘李大爷李大爷’这么叫了，我听着不自在。哟，找你李大爷有什么事……　嘿，你瞧，把我也绕进去了。”

　　D、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。

　　6、下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是

　　A、张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。

　　B、王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。

　　C、“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”

　　D、她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等…… 真让人忍无可忍!

　　二、(12分，每小题3分)

　　阅读下面的文字，完成7——10题。

七音十二律是由西方传入中国的吗?

　　一个争论已久的话题是：十二音律和七声音阶在中国是独立发展自成体系的，还是由西方传入中国的。所谓十二律，是中国古代的律制，律是指音调，比如用十二个长度不同的竹管，吹出十二个音调不同的标准音，用以确定乐音的高低，这十二个标准音就叫做十二律，它相当于现代音乐的十二个调。在一首乐曲中，我们一般只使用其中的七个音来构成音阶，即所谓七声音阶。公元1780午，传教士钱德明发表了一篇论文，认为古希腊的毕达哥拉斯发明的七声音阶是从中国抄袭的。钱德明的观点，当即遭到了欧洲学者的排斥。法国人沙宛在1898年说，中国的音律是公元前4世纪由亚历山大东征军传入的。

　　1962年，李约瑟在他的书中说，音律的知识起源于古巴比伦，然后向东西两个方向传播，向东传入了古中国，向西传入了古希腊。在没有考古证据的情况下，人们仿佛默认了这样一个说法。1978年曾侯乙墓出土了大型编钟，这个有关音律起源的争论，又一次喧嚣开来。因为曾侯乙的双音编钟(即在一个钟上可以敲出两个构成三度谐和关系的乐音，这是要有成熟的音乐理论与精湛的制作工艺作为支持的)，证实了在公元前5世纪，中国的音律知识，已经远远超过了同时期的古希腊，这种在短期内所不可能达到的成就，使人们开始怀疑音律从古巴比伦传入的可能性。有意思的是，我们可以把两个文明古国中音律方面的成就做一番比较。

　　从古巴比伦的苏米尔出土的陶片上，可以看到竖琴与琴师弹拨的图刻。这些文化遗物的时代，大约在公元前2500年到公元前2000年之间，很明显当时的弦乐已经有相当的发展。而多数科技史家认为，和谐音律的认识，最可能源于弦乐。在同时期的中国出现的乐器有笛、陶钟和陶埙。商代出土的乐器种类开始增多了，但没有弦乐器的出现。最早的弦乐器，出土于曾侯乙墓，有二十五弦瑟，十弦及五弦器。这些很先进的弦乐器，不是短时期内能形成的，也就是说中国弦乐器的起源，可能会更早，而源于商代的那些有多种发音的乐器，是可以做音律的测量与分析的。李纯一先生曾对商代不同地区的埙、编磬和编钟做了系统的研究，结论是，那时可能已具备了标准音概念，也就是有了十二律的音乐体系。

　　古代中国的音律和天文知识，有着密不可分的关系。十二律是和十二个月对应的。在公元前14世纪的中国，有关闰月的制法已有初步的系统，商代天文学家已经知道利用大小月，用一年十二个月并设置闰月来协调月相与季节的关系。在公元前6世纪以前，中国已经发明了十九年七闰制，并有系统地进行应用。而古巴比伦人掌握十九年七闰的规律是在公元前5世纪，比中国整整晚了一个世纪。这从一定程度上否定了中国从古巴比伦学习十二律音乐体系的说法。

　　另外，中国古代把二十八宿平均分为4组，每组7宿，分别与东南西北四个方位，青红白黑四种颜色，以及龙鸟龟蛇几种动物形象相配，称作四象或四律、四宫。曾侯乙衣服箱上的二十八个宿名，顺时针围绕着一个斗字，这个斗字代表着北斗七星。在西方，古巴比伦平面球形图的出现大约在公元前1200年。1900年潘切斯教授利用大英博物馆收集的一些残片复原了平面球形星图。人们对照古巴比伦平面星图和中国的二十八宿，并没有一个直接相对应的含义，由此可以显示，古中国的天文体系的形成与发展，是独立生成的，这对十二音律及七声音阶的起源，有一个值得启发的参照。

　　7、七音十二律长期以来被默认为是西方创建的。下列对造成这种现象的根本原因，理解准确的一项是

　　A、西方学者始终认为音律的知识起源于西方，故而极力排斥传教士钱德明提出的古希腊七声音阶是从中国抄袭的观点。

　　B、法国人沙宛认为中国的音律是公元前4世纪由亚历山大东征军传入的。

　　C、李约瑟认为音律的知识起源于古巴比伦，向东传入了古中国，向西传入了古希腊。

　　D、从古巴比伦的苏米尔出土的陶片图刻上可以明显看出当时的弦乐已有相当的发展，而中国缺乏考古的直接证据。

　　8、原文以对中国古代乐器的研究为依据，倾向于否定七音十二律是从古巴比伦传入中国的。下列表述不属于原文推论依据的一项是：

　　A、与古巴比伦音乐文物所属年代同时期的中国，已经出现的乐器有笛、陶钟和陶埙。

　　B、曾侯乙双音编钟证实中国的音律知识远远超过同时期的古希腊，这是短时期内不可能达到的成就。

　　C、从曾侯乙墓中出土的弦乐器都很先进，说明中国弦乐器的起源应该更早。

　　D、李纯一先生对商代多种乐器的系统研究表明，那时中国可能已有了十二律的音乐体系。

　　9、下列对“古代中国的音律和天文知识，有着密不可分的关系”理解不正确的一项是

　　A、中国古代对十二音律和十二月相的认识大体上是对应的。

　　B、中国古代把二十八宿平均分为四组，每组七宿，这与七声音阶的构成并非巧合。

　　C、中国古代对音律的认识其实是应用了商就有的对闰月的认识。

　　D、中国古代天文体系的形成和发展是独立生成的，与之相应的七音十二律音乐体系也不大可能是传自西方的。

　　10、根据原文所提供的信息，下列推断不正确的一项是

　　A、曾侯乙编钟的出土，使有关音律起源的争论有了新的依据。

　　B、对曾侯乙编钟的研究表明，至少在公元前5世纪，中国在音律方面的成就处于世界前列。

　　C、中国发明十九年七闰制比古巴比伦人早了一个世纪，因此中国对音律的认识可能也要早于古巴比伦。

　　D、对古中国和古巴比伦音律成就的比较，说明其对音律的认识可能是各自独立发展、自成体系的。

　　三、(12分，每小题3分)

　　阅读下面一段文言文，完成11——14题。

武　技　蒲松龄

　　李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎?”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以名，邀游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶?若尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪!”李异归，月余始愈，后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为?幸先以我名告之，不然，股已断矣!”

　　11、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：

　　A、李超，字魁吾，淄之西鄙人　　　　　　 鄙：粗俗

　　B、又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名　 要：求取

　　C、然以其文弱故，易之　　　　　　　　　 易：轻视

　　D、偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场　　　 适：到……去

　　12、下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是

　　A、吾少林出也。有薄技，请以相授

　　　 独是成氏子以蠹贫，以促织富

　　B、师所能者，我已尽能之

　　　 径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑

　　C、李在侧，不觉技痒，意气而进

　　　 天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例

　　D、幸先以我名告之

　　　 每闻琴瑟之声，则应节而舞

　　13、下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是

　　　 ①李请之再四，尼不可。众怂恿之

　　　 ②僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余

　　　 ③三月，艺颇精，意得甚

　　　 ④李以为怯，固请再角

　　　 ⑤僧笑，命李试其技

　　　 ⑥方颉颃间，尼即遽止

　　A、①③⑥　　　　  B、①④⑤

　　C、②④⑥　　　　  D、②⑤⑥

　　14、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是

　　A、李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。

　　B、憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。

　　C、本文善于通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。

D、本文通过曲折跌宕的情节安排，重在描写变幻莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力。

第Ⅱ卷(共108分)

　　注意事项：

　　第Ⅱ卷共4页，用0．5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。

　　四、(18分)

　　15、把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)

　　(1)李由此以武名，遨游南北，罔有其对。(3分)

　　译文；　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　 

　　(2)众相顾，迄无应者，(2分)

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　(3)李初不言，尼固诘之，乃以僧告。(3分)

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　16、元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。(6分)

《汉宫秋》第三折

[梅花酒]

　　呀！俺向着这迥野悲凉。草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主；我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒；我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螿①；泣寒螿，绿纱窗；绿纱窗，不思量!

  注：①寒螿：寒蝉。

  (1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4分)

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

　　17、补写出下列一段话中空缺的部分。(4分)

　　古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“　　　①　　　，送我至剡溪”；王维《　　　　②　　　　》中的“明月松间照，清泉石上流”；　　③　　《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，　　④　　，　　　　  ”。

　　五、(18分)

　　阅读下面的文字，完成18——21题。

土　地　韩少功

　　吃着自己种出来的瓜莱，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花……　往事历历在目。

　　虫子差点吃掉了新芽，曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情，曾让你欣喜。转眼间，几个瓜突然膨胀了好几圈，胖娃娃一般藏在绿叶深处，不知天高地厚地大乱家规，大哭大笑又大喊大叫，必定让你惊诧莫名。

　　有时候，瓜藤长袖飘飞，羽化登仙，一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天，在太阳或月亮那里开花结果，让你搬来椅子再加上梯子，仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上，像电信局悬下来的一个野外的话筒：刚才是谁在这里通话而且是与谁通话；或者说这么多电话筒从瓜藤下来，从土地里抛撒出来，一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听?

　　你想象根系在黑暗的土地下嗞嗞嗞地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯，于是气呼呼地不再合作，总之，它们是有表情的，有语言的，是你生活的一部分，最后来到餐桌上，进入你的口腔，成为你身体的一部分。这几乎不是吃饭而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。

　　你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜，干净、整齐而且陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜莱，但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了，鸡蛋似乎是冰箱生出来的，白菜似乎是超级市场里长出来的，看见松树就说是“圣诞树”，看见鸭子就说是“唐老鸭”。在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。这真是让人遗憾。

　　什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明，也指种植和养殖，显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之处，人们终究会猛醒过来，终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

　　那才是人类culture又一次伟大的苏醒。

　　18、根据原文，概括“土地”两层含义的要点，每点不超过8个字。(4分)

　　答：(1)　　　　　　　　　 　　　　 

　　　  (2)　　　　　　　　　　　　　 

　　19、“在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。”从全文看，这句话有什么深刻内涵?(不超过40个字)(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　20、试结合文章内容，简要回答下面的问题。(6分)

　　(1)本文主要采用了哪种叙述人称?其作用是什么?(3分)

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　(2)本文主要采用了哪种修辞手法?其作用是什么?(3分)

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　21、从全文看，下列赏析不正确的两项是(4分)

　　A、作品描写那弯弯的丝瓜像“电话筒”一样，“一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听”，这主要表达了作者对现代文明远离土地的忧虑。

　　B、“这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。”这句话主要表达了作者享受自己劳动果实的一种幸福感。

　　C、所谓都市里的孩子“看见松树就说是‘圣诞树’，看见鸭子就说是‘唐老鸭’”，主要表达了对西方文化影响的一种焦虑。

　　D、“那时候的人其实比我们洞明。”这主要是说古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接、更真切地体悟到自然对人类生存的根本意义。

　　E、作者从自己种菜的小题材入手，引申出文化思考的大主题，这充分显示了散文“以小见大”的文化特征。

　　六、(12分)

　　22、注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)

　　①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。

　　②我们都知道，门和窗有不同的作用。

　　③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

　　④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。

　　⑤当然，门是造了让人出进的。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　23、仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。(4分)

(1)简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)

　　

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)

　　注意：不能以“无题”为题。(2分)

　　答：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　24、湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

七、(60分)

  25、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。

　　以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。

  请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写—篇不少于800字的文章。

 

参考答案

  一、(18分，每小题3分)

  1、B　　2、D　 3、A　 4、C　 5、C　6、B

  二、(12分，每小题3分)

  7、D　　8、A　 9、C　 10、C

  三、(12分，每小题3分)

  11、A　12、B　13、D　14、C

  四、(18分)

  15、(8分)

  (1)李超从此凭武技闻名，走遍南北，没有他的对手。(3分)

  (2)大家互相看着，最终没有应战的人。(2分)

  (3)李超开始不说，尼僧一再追问，李超才把和尚的名字告诉她。(3分)

  16、(6分)

　 (1)旷远悲凉的深秋塞外景况；凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛，伤心离别；想像独自返回王宫的凄凉，痛感孤独。(4分)

　 (2)对仗：显示了语言的对称美，达到了意境美和韵律美的完美结合。顶真：具有回环跌宕的旋律美，表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。(2分)

　　17、(4分)

　　(1)湖月照我影(2)山居秋瞑(3)李清照(4)波心荡，冷月无声

　　五、(18分)

　　18、(4分)　　　 (1)生命的根基；(2)文化的源泉(或精神的家园)

　　19、(4分)

　　(1)与自然的生命交流越来越少；(2)劳动创造的精神愉悦越来越少。

　　20、(6分)

　　(1)第二人称。既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。(3分)　

　　(2)拟人(或比拟或比喻)。既形象生动，又充满感情。(3分)

　　21、(4分)　　  B　C

　　六、(12分)

　　22、(3分)　　  ②⑤③①④

　　23、(4分)　 (1)大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。　 (2)(略)

　　24、(5分)　　(略)

　　七、(60分)

　　25、(60分)　(略)

2005年普通高等学校全国统一考试(III)

语 文 试 题

适用地区:四川省、云南省、贵州省、陕西省等

Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

　　一、（12分，每小题3分）

　　1．下列词语中没有错别字的一组是

　　A．切磋　　洽谈会　　悬梁刺骨　　覆水难收

　　B．气概　　水笼头　　风雨如晦　　落荒而逃

　　C．招募　　度假村　　有恃无恐　　试目以待

　　D．怅惘　　挖墙脚　　功亏一篑　　矫枉过正

　　2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

　　① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护　　　 《反分裂国家法》。

　　② 在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，　　　 人心。

　　③ 控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来　　　了4年。

A．制定　 振奋　 推迟　　B．制定　 震撼　 推迟　

C．制订　 振奋 　延迟　  D．制订　 震撼　 延迟

　　3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

　　A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。

　　B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。

　　C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

　　D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

　　4．下列各句中，没有语病的一句是

　　A．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。

　　B．李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

　　C．如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。

　　D．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

　　二、（9分，每小题3分）

　　阅读下面的文字，完成5-7题。

计算机能思维吗？

　　1997年5月11日，美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为“人机大战”的国际象棋比赛。对局的一方是1985年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，另一方是美国IBM公司推出的“天下第一”下棋机器——名为“深蓝”的超级计算机。尽管卡斯帕罗夫一开始就声称他是“为尊严而战”，但最后“深蓝”还是以3.5比2.5的总比分取胜。对此，世界舆论一片哗然。

　　人们历来认为，人类之所以能主宰地球、驾驭生物，就是因为人有智慧、能思维。弈棋往往被视为人类最有代表性的纯智慧活动，世界棋王常常被视为人类智慧的象征。今天，棋王易位于计算机，人们不禁要提出疑问：机器能思维吗？思维是人类的专利吗？人类的智慧已经进化发展了成千上万年，而智能机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权！有人甚至认为，按照目前的发展速度，总有一天电脑要超越人脑，使人类成为机器的奴隶。到那时人们讨论的已经不是人类思维的尊严问题，而是人类命运的问题了。

　　机器能不能思维？这不仅是一个科学命题，而且是一个哲学命题。“深蓝”曾于1996年跟卡斯帕罗夫交过一次手，结果以1胜2平3负败北。随后IBM的专家们一方面努力从硬件上提高“深蓝”的运算能力和速度，另一方面加深“深蓝”对棋局的“理解”，终于使其棋力大增，最后战胜棋王。难怪卡斯帕罗夫在赛后说，这次比赛“是一群人运用电脑来向一个人的智慧和反应挑战”。机器的“思维”本质上是人赋予的，人的思维是自然界、宇宙间最复杂的系统之一。机器固然能具有可形式化的逻辑、理性特征，但人脑还有意志、灵感、性情和精神，这些却是计算机所无法企及的。

　　5．对文中画线的句子的理解，正确的一项是

　　A．当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力。

　　B．当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利。

　　C．如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力。

　　D．如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的所有权利。

　　6．从上下文看，以下对这次“人机大战”特别引人注目的原因的表述，错误的一项是

　　A．人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次，所以引起媒体的关注。

　　B．一方是俄罗斯棋王卡斯帕罗夫，一方是“天下第一”下棋机器“深蓝”。

　　C．卡斯帕罗夫并非是为他个人而战，比赛涉及到人类的尊严问题。

　　D．“深蓝”最终以3.5比2.5的总比分取胜，导致世界舆论一片哗然。

　　7．以下理解不符合原文意思的一项是

　　A．高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动。

　　B．有智慧、能思维才使人类取得了主宰地球、驾驭生物的优越地位。

　　C．“人机大战”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量。

　　D．计算机在可形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌。

　　三、（9分，每小题3分）

　　阅读下面的文言文，完成8-10题。

　　丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。地节三年，立皇太子，吉为太子太傅，数月，迁御史大夫。后五岁，代魏相为丞相。吉本起狱法小吏，后学《诗》《礼》，皆通大义。及居相位，尚宽大，好礼让。掾史有罪臧，不称职，辄予长休告^①，终无所案验。客或谓吉曰：“君侯为汉相，奸吏成其私，然无所惩艾。”吉曰：“夫以三公之府有案吏之名，吾窃陋焉。”后人代吉，因以为故事，公府不案吏，自吉始。于官属掾史，务掩过扬善。吉驭吏嗜酒，尝从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之，吉曰：“以醉饱之失去士，使此人将复何所容？西曹但忍之，此不过污丞相车茵耳。”遂不去也。此驭吏边郡人，习知边塞发奔命警备事，尝出，适边郡发奔命书驰来至。驭吏因至公车刺取^②，知虏入云中、代郡，遽归府见吉白状。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏，吉具对。御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。吉乃叹曰：“士无不可容，能各有所长。向使丞相不先闻驭吏言，何见劳勉之有？”掾史由是益贤吉。吉又尝出，逢清道群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾史独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣？”掾史独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。是以问之。”掾史乃服，以吉知大体。五凤三年春，吉病笃。薨，谥曰定侯。（节选自《汉书·丙吉传》）

　　[注]①长休告：放长假，使……离职。

　　　 ②刺取：刺探。

　　8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

　　　A．奸吏成其私，然无所惩艾　　　　　　  秦有余力而制其弊

　　　B．以三公之府有案吏之名　　　　　　　  欲勿予，即患秦兵之来

　　　C．因至公车刺取，知虏入云中、代郡　　  府吏闻此变，因求假暂归

　　　D．召丞相、御史，问以虏所入郡吏　　　　王尝语庄子以好乐，有诸

　　9．下列各组句子中，分别表明丙吉“为人宽厚”和“于事善分主次”的一组是

　　　A．后人代吉，因以为故事。　　　　死伤横道，吉过之不问。

　　　B．公府不案吏，自吉始。　　　　  掾史独谓丞相前后失问。

　　　C．于官属掾史，务掩过扬善。　　　岁竟奏行赏罚而已。

　　　D．此不过污丞相车茵耳。　　　　  非所当于道路问也。

　　10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

　　A．丙吉以狱吏出身，修习《诗》《礼》，通晓大义，最终官至丞相。他处理政务以宽松礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。

　　B．丙吉的车夫因酒醉而在车上呕吐，西曹主吏报告丙吉并主张赶走车夫，丙吉认为因醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。

　　C．车夫被丙吉的宽容所感动，他主动要求去探听敌虏入寇云中、代郡的消息，并详尽报告丙吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。

　　D．丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。

2005年普通高等学校全国统一考试(III)

语 文 试 题

Ⅱ卷11小题（共120分）

学号:　　 姓名:　　　　　　总分: 　　 

　　四、（23分）

　　11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　

（2）方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 

　　12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）

雨后池上　

　刘攽(bān)

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

（1）　　　　　　　　　  简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。

（2）　　　　　　　　　  试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。

　　13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）君不见黄河之水天上来，　　　　　　 。君不见高堂明镜悲白发，　　

　　　　。　　　　　  ，莫使金樽空对月。　　　　　　 ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，　　　　　　 。（李白《将进酒》）

　　（2）句读之不知，　　　　　 ，或师焉，或不焉，　　　　　 吾未见其明也。（韩愈《师说》）

　　海内存知己，　　　　　　  。无为在歧路，　　　　　　 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

　　莫愁前路无知己，　　　　　  ？（高适《别董大》）

　　五、（22分）

　　阅读下面的文字，完成14～17题。

张家界　

　　　 卞毓方

　　张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。

　　鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。

　　刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊——”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。

　　从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。

　　是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史，——为这片历经情劫的奇山幻水立碑。

14．文章开头说：“张家界绝对有咨格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。（4分）

15．张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？（6分）

16．作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。（4分）

　　17．结合原文，回答下面的问题。（8分）

（1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？

（2）作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方？（请从第三段、第四段各举一例回答）

　　六、（15分）

　　18．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分）

①出现在我们面前的是一座美丽的小城。

②城中有一条小河流过，河水清澈见底。

③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。

⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。

　　19．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）

　　示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。

　　（1）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家　　 您　　 ”。

　　（2）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生　　 ”。

　　20．毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）

　　七、（60分）

　　21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

　　甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”

　　生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

语文试题参考答案

一、（12分，每小题3分）　

1．D

2．B

3．C

4．A

二、（9分，每小题3分）　　

5．B

6．A

7．D

三、（9分，每小题3分）　

8．B

9．D

10．C

四（23分）

11．（10分）

　　（1） 御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备；而丙吉被认为能为边务与职守忧虑，是车夫的功劳。

　　（2）正当春天还不应当很热，害怕牛行走不远却因暑热而喘息，这意味着气候不合节令，担心会有所伤害。

　　12．(8分)

　　（1）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。

　　（2）一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。

13．（5分）

（1）奔流到海不复回　朝如青丝暮成雪　人生得意须尽欢　天生我材必有用 会须一饮三百杯

　　（2）惑之不解　小学而大遗　天涯若比邻　儿女共沾巾　天下谁人不识君

　　只给一题评分。

　　五、（22分）

　  14．(4分) 得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品，张家界则是世界上最美的山水风景。

　  15．(6分) 有三个方面：①山峰的形态；②峰顶的松柏；③山壑山涧的气象。

16．(4分)

 ①文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写，采用了“乍读……”、“再读……”、“反复吟味……”的形式，反映出张家界风景的百看不厌。

　  ②“读”、“吟味”等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。

　  17．(8分)

　  （1）这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬“夜空山影如魅”的摄人魂魄。

　  （2）①“峰与峰，似乎都长有眉眼”，或“尽显其超尘拔俗的风姿”，或“山影如魅，森森然似欲探手攫人”等。②窃得她漏泄的吉光片羽。

　  六、（15分）

　  18．(3分)　 ③①②④⑤⑥

　  19．(6分)　 （1）恭候 光临  （2）指正

　  20．(6分)

　  答案略。

　  七、（60分）

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题

第Ι卷

一、（12分，每小题3分）

1．  下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是

A．强求/牵强　　纤夫/纤尘不染　　来日方长/拔苗助长

B．宿仇/宿将　　落笔/失魂落魄　　差可告慰/差强人意

C．解嘲/押解　　蹊跷/另辟蹊径　　一脉相传/名不虚传

D．卡片/关卡　　度量/置之度外　　方兴未艾/自怨自艾

2．  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处　　　　。

②“开发西部战略”的目标之一就是　　　　我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台，说明政府　　　　房价增长过快的态度相当坚定。

A．胜地　　缩小　　控制

B．圣地　　减少　　控制

C．圣地　　缩小　　抑制

D．胜地　　减少　　抑制

3．  下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。

B．我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号飞行的各项准备工作。

C．市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。

D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。

4．  下列各句中，语意明确的一句是

A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5－7题。

植物睡眠之谜

自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；捕绳草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。

18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪，达尔文在《植物的运动本领》中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后，日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。

植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到，豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配醣体，白天配醣体水解，安眠物质浓度降低，夜晚配醣体重新合成，兴奋物质浓度相对降低，而配醣体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制我。相反，铁扫帚的兴奋物质是配醣体，在夜晚配醣体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解，反而会成为一种睡眠阻断剂，使铁扫帚始终不能睡眠，以致两个星期之后因缺水枯萎而死。

解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物，研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。  

5．  从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是

A．指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。

B．指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。

C．指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。

D．指豆科植物和捕绳草等所具有的叶子闭合起来的现象。

6．  从原文看，以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是

A．德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物钟”。

B．达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。

C．希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。

D．上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。

7．  以下理解符合原文意思的一项是

A．叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。

B．铁扫帚安眠物质的配醣体在夜晚合成，于是兴奋物质浓度相对降低。

C．合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话，就将枯萎而死。

D．目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8－10题。

优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使髃臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。

（节选自《史记·滑稽列传》）

8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．多辩，常以谈笑讽谏　　  辩：辩驳

B．席以露床，啖以枣脯　　  啖：给……吃

C．有敢以马谏者，罪至死　　谏：规劝

D．属我贫困往见优孟　　　　属：嘱咐

9．以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是
①请以人君礼葬之②即为孙叔敖衣冠③庄王置酒，优孟前为寿④请归与妇计之，三日而为相⑤必如孙叔敖，不如自杀⑥属我贫困往见优孟
A．①③④　　B．①⑤⑥　　C．②③⑤　　D．②④⑥

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。　　
B．孙叔敖十分看中优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。　　
C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。　　
D．优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。

第Ⅱ卷

四、（23分）

11．把第Ι卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。

译文：　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（2）楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！

译文：　　　

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

邯郸冬至夜思家　

白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

（1）简析"抱膝灯前影伴身"一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

答：　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？

答：　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）舍南舍北皆春水，　　　　　　　　 。　　　　　　　　 ，　　　　　　　  。

盘餮市远无兼味，　　　　　　　　 。肯与邻翁相对饮，　　　　　　　　 。（杜甫《客至》）　

（2）百川东到海，　　　　　　　 ？少壮不努力，　　　　　　  。（《汉乐府·长歌行》）

　　 几处早莺争暖树，　　　　　　　　 。（白居易《钱塘湖春行》）

客亦知夫水与月乎？逝者如斯，　　　　　　　 ；盈虚者如彼，　　　　　　　 。　　 （苏轼《赤壁赋》）

五、（22分）

阅读下面的文字，完成14－17题。

春天的梦　　

苏叔阳

黎明，窗外飘着雪花，静静地，静静地……啊，多像梦的使者。蓦地，几行诗句涌上心头：闪亮的雪花，轻柔晶莹

每一片都一个温馨的梦。

让树枝看见了新绿，

让街道看见了浓阴。

哦，在这落雪的早晨，

我忽地闻到了丁香的芬芳，

听见了蜜蜂的歌唱…

春天是可爱的吗？特别是在这里，短促得犹如蜉蝣的生命，只一闪，就是烈日炎炎的夏天。

春天是值得留恋的吗？特别是在这里，常常有漫天的风沙，吹干你生命的汁液。

但我还是喜爱她，像喜爱我最倾心的恋人；我还是执拗地追寻她，像追寻早已消逝了的我的童年。

因为再短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾。可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了一切！春天赋予世界以色彩。

再寒冷的春天，也还是春天。只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下僵硬的躯体，唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。春天赋予人类以希望。

因为有了对春天的渴慕，对春天的梦想，我忍耐住了许多寒冬。

三十多年前的一个冬天，好像比现在冷得多。那时我还是个孩子。可我觉得一切都没有希望。我曾在作文里发过"人生如梦"的叹息。我那时只有十岁呀。可是春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽，一条铺满鲜花的道路在我的面前伸展开来。从那时起，我知道了春天与希望同在，春天与温暖俱来。哦，我怀念，怀念那给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1949年的春天。

我也还记得过了二十年后的那个严冬。我在长城以外的一个荒凉的村庄，经受"脱胎换骨"的革命教育，我记得那带着冰碴的红高粱面糊糊，记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的土洞。在那儿，眼光木然的农民，用一小堆枯叶为我燃起野火，烤暖我的脚，烤暖我的心，送给我一个烤熟的土豆。在那儿，我曾经蜷缩着睡去，梦见了春天；淙淙的水，摇曳的花。梦见妻子温柔的手臂，小儿子的笑脸--他那时刚刚出生不久。靠了春天的梦，我熬过了践踏灵魂的岁月。

又是一个春天。祖国的大地被泪水飘起，人们哭诉一个巨人的长睡，仿佛他带走了所有的人内心里对春天可怜的梦幻。然而，春天毕竟来了，虽然迟了，虽然挟着风沙，虽然难免还残留着严冬的寒气。可她毕竟是春天。

地球上不能没有春天，人生里不能没有梦幻。我愿春风把梦吹撒到一切人的心头。

我们不能苛求春天，因为春天是冬天的产儿。她有母体的印痕，但她不同于母亲。她娇嫩、柔弱，可她有长长的未来，她的每一个细胞都是希望的种子。严冬所诞生的并不是严冬。因此，人类才向她呼唤，才把她赞颂。

晶莹的雪花，正在为春天铺下襁褓，阵阵的鞭炮正在为春天催生。我在梦中焦渴地呼唤着春天，又将在春天里编织新的梦幻。

啊，祖国的春天呐，家乡的春天呐！就算你短促到只有一瞬，为了这一瞬里所凝集、所包容的未来的一切，我也愿意献出我的生命。

春天快来吧！

1981年2月3日春节前夕　 北京

14.作者写春天的梦，为什么要从冬天的雪花写起？（6分）

答：　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15.作者感受到的家乡的春天是什么样的？请简要概括（6分）

答：　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16.“春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。”结合上下文，说说这句话在文中的含意。（4分）

答：　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

17.本文的题目是“春天的梦”，文中又多处将“春天”与“梦”联系在一起，请说说作者为什么要这样写。（6分）

答：　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

六、（15分）

18.把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）（3分）

①它们好像在外面等候了多时。

②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。

③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。

午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。　　  、　　  、　　  你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。

19．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）

示例：探望朋友，可以说"特意来看您"，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。

（1）想托人办事，可以主产"请您帮帮忙"，也可以说“　　 　　 您了”。

（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您　　 　　”。

（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家　　 　　”。

20.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请您填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（6分）

课文题目
推荐理由（不超过50个字）

七、作文（60分）

21.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

工厂的角落里，几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。

乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。

丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊！

丁：他们都在寻找适合自己的位置。

生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以"位置和价值"为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

参考答案：

一、1. B 　 2. C 　 3. D 　 4. A

二、5. B　　6. D　　7. C

三、8. A　　9. B　　10. C

四、11. （1）马患肥胖症而，让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。

（2）楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！

12. （1）“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。

（2）①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。（想向1分，画面描绘2分）

②诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）

13.略

14.①严冬过后是春天，严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴慕。

　 ②作者觉得雪花是春天的使者，能给人以“温馨的梦”。

15. 作者感受到的家乡的春天是短促的，寒冷的，风沙漫天的，充满生机的充满色彩的，给人带来希望的。（“短促”、“寒冷”、“风沙漫天”、“充满生机”、“充满色彩”、“带来希望”，每答对一点给1分，答对五点即给6点。

16. 故都的解放，让“我”对人生又有了信心，对前途不再迷茫。（答对“故都的解放”给2分；答对“让‘我’对人生又有了信心，对前途不再迷茫”，给2分，意思对即可。

17. 作者将“春天”与“梦”联系在一起，表达出两层意思：寒冬中，春天是一个梦，她给人以温暖和希望；艰难时，社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦，她更能给人以温暖和希望。将“春天”和“梦”联系在一起，巧妙而有效地凸现了本文期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。

从自然界和人类社会两个层面分析出“春天”和“梦”的关系，给4分；分析出“春天”与“梦”在一起的效果给2分。意思对即可。

18. ③　① ②（答对一处给1分）

19. ①拜托　　　②包涵　　　③高寿

20. 略（理由表述连贯给2分；符合课文特点给4分）

21. （按等级评分标准评价）

2005年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题（江苏卷）

本试卷分第一卷和第二卷两部分。第一卷从第1页至第5页，第二卷从第5页至第8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间150分钟。

注意：

1．答第一卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的；0．5毫米签字笔填写在答题卡上，并认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号。

2．第一卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在其他位置作答一律无效。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

第Ⅰ卷 (选择题　共36分)

一、(12分，每小题3分)

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

　A．眩晕　　舷梯　　炫耀武力　　改弦更张

　B．羡慕　　募捐　　幕天席地　　蓦然回首

　C．剽悍　　漂泊　　虚无缥缈　　飘忽不定

　D．舟楫　　逻辑　　开门揖盗　　缉拿归案

2．下列各句中没有错别字的一句是

　A．联合国维和部队进驻后，这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。

　B．没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。

　C．在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。

　D．事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

　A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

　B．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

　C．出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

　D．导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。

4．下列各句中没有语病的一句是

　A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。

　B．这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

　C．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。

　D．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

二、(12分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成5—8题。

①动物细胞生长繁殖的规律是左右对称发展。细胞系统左右两侧细胞的生长繁殖总是互相竞争，右侧增长引起跟左侧不对称不平衡，促使左侧细胞生长繁殖；其生长繁殖的惯性使其超过右侧，又促使右侧细胞生长繁殖以趋于平衡，就是在这样的“对称——不对称——对称”中，两侧竞相生长繁殖，直至成形。动物进化是由机体的不对称向两侧对称发展，而两侧对称发展正是从低级动物通向包括人类在内的高级动物的至关重要的一环。现在为多数人所知的最早的两侧对称多细胞动物化石，是在距今5．4亿年前的寒武纪地层中发现的。大量的多细胞动物化石在寒武纪地层中的发现，表明地球上的生命在这个时期发生过一次大规模的演化，古生物学家称之为“寒武纪大爆发”。1909年，在加拿大落基山脉的布尔吉斯页岩中，发现了5．15亿年前的软体组织动物化石，证明现生动物界的所有门类在寒武纪时已经出现。

②然而，2004年11月我国古生物学家在贵州瓮安县北斗山区的岩石层中，发现了5．8亿年前生活在海洋中的两侧对称多细胞动物的化石。这一新发现在古生物学界激起了巨大的波澜，为我们翻开了地球早期生命演化史册的重要一页，首次将两侧对称动物化石的可靠记录提前约4000万年而到了寒武纪之前。

③北斗山区发现的化石中的这种多细胞动物非常小，它的体长只有0．2毫米，还不及两根头发丝的宽度，肉眼无法看清，只能通过显微镜观察。尽管这一古老动物躯体很小，科学家还是辨别出了它内部的几个器官：一对体腔和成对排列的感觉窝，消化道前端有向腹部开口的口部和紧接其后为多层构造的咽壁所包绕的咽道等。它的形状像是压扁了的龟壳，机体由外胚层、内胚层和完全中胚层组成。它的组织构造的复杂性表明它已经处于成年期的发育阶段。这一化石是迄今为止已知的最古老的真体腔两侧对称动物化石的代表，而真体腔动物的起源至今仍是科学之谜。

④由于这种两侧对称动物很小，它所生存的时期又非常特殊，相当于地球演化过程中严冬刚刚过去、早春悄然而至的瞬间，于是我国古生物学家就将这一化石命名为“小春虫”，并冠以化石产地名，称为“贵州小春虫”。

5．下列关于“小春虫”的说法，不正确的一项是

　A．“小春虫”是我国古生物学家在贵州发现的5．8亿年前的两侧对称多细胞动物化石。

　B．“小春虫”是在比多细胞动物大规模演化的寒武纪还早的岩石层中发现的。

　C．“小春虫”化石是根据这种动物的体形特点和它生存的时期、季节；地点来命名的。

　D．“小春虫”这种动物的外形像压扁的龟壳，它虽然很小，但已经有了三胚层的构造。

6．关于发现“小春虫”化石的意义，下列表述错误的—项是

　A．可以作为否定“寒武纪大爆发”理论的一个有力的例证。

　B．翻开了地球生命进化史研究的新的一页。

　C．验证了动物细胞生长繁殖总是左右对称发展的自然规律。

　D．首次将两侧对称动物化石的可靠记录推到了5．8亿年前。

7．下列理解与表述，不符合原文意思的一项是

　A．文中介绍了我国迄今发现的最古老的两侧对称动物化石“小春虫”的有关情况，包括它的组织构造、命名由来以及这一发现的重大意义。

D．1909年加拿大落基山脉发现的5．15亿年前的软体组织动物化石，有力地证明了“寒武纪大爆发”理论。

　C．称“小春虫”为两侧对称动物，是因为它的外形、内部器官呈对称状态，其内部器官的对称主要表现为具有一对体腔和成对排列的感觉窝。

D．“小春虫”这种两侧对称多细胞动物，组织构造相当复杂，已经处于成年期的发育阶段，表明这种动物已经生长成形。

8．根据文中信息，以下推断不正确的一项是

　A．研究以“小春虫”为代表的多细胞动物化石，将有助于我们探索人类起源的奥秘。

　B．“小春虫”已经具有了原始状态的感觉器官，表明它具备了对外界的感应能力。

　C．“小春虫”可能是通过位于消化道前端的口部和紧接其后的咽道来获取土壤中养料的。

　D．“小春虫”的发现，表明真体腔可能是两侧对称动物的一个特征，这将为研究真体腔动物的起源提供重要线索。

三、(12分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成9—12题。

阳城，字亢宗，定州北平人。城谦恭简素，遇人长幼如一。远近慕其行，来学者迹接于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。有盗其树者，城过之，虑其耻，退自匿。尝绝粮，遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。城怪其故，与弟迎之，奴未醒，乃负以归。及觉，痛咎谢，城曰：“寒而饮，何责焉?”山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。城固辞，使者委而去，城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。德宗召拜右谏议大夫，遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。

初，城未起，缙绅想见风采。既兴草茅，处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之。及受命，它谏官论事苛细纷纷，帝厌苦。而城方与二弟延宾客，日夜剧饮。客欲谏止者，城揣知其情，强饮客，客辞，即自引满，客不得已，与酬酢，或醉仆席上，城或先醉卧客怀中，不能听客语。常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。每约二弟：“吾所俸入，而可度月食米几何，薪菜盐几钱，先具之，余送酒家，无留也。”服用无赢副，客或称其佳可爱，辄喜，举授之。有陈苌者，侯其得俸，常往称钱之美，月有获焉。

及裴延龄诬逐陆赞等，帝怒甚，无敢言。城闻，曰：“吾谏官，不可令天子杀无罪大臣。”乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪；慷慨升谊，申直赞等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子，为开救，得免。然帝意不已，欲遂相延龄。城显语曰：“延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷。”帝不相延龄，城力也。

城出为道州刺史，州产侏儒，岁贡诸朝，城哀其生离；无所进。帝使求之，城奏曰：“州民尽短，若以贡，不知何者可供。”自是罢。赋税不时，观察使数诮责。观察府遣判官督赋，至州，怪城不迎，以问吏，吏曰：“刺史以为有罪，自囚于狱。”判官惊，驰入，谒城曰：“使君何罪？我奉命来候安否耳。”留数日，城不敢归，寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立，召还城，而城已卒，年七十。

(节选自《新唐书•阳城传》)

9．下列各组句子中，加点的词的意义不相同的一组是

　A．①及觉，痛咎谢　　　　　　　②旦日不可不蚤自来谢项王

　B．①强饮客，客辞　　　　　　　②王子皇孙，辞楼下殿

　C．①即自引满，　　　　　　　　②引壶觞以自酌

　D．①赋税不时，观察使数诮责　　②数遗魏王及公子书，请救于魏

10．文中“为开救”的“为”字，与下列句子中加点的“为”字意义和用法相同的一项是

　A．吾社之行为士先者，为之声义　　B．今不取，后世必为子孙忧

　C．然则一羽之不举，为不用力焉　　D．仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑

11．以下六句话，分别编为四组，全都表现阳城智谋的一组是

　①闾里有争讼，不诣官而诣城决之　　　　②城固辞，使者委而去，城置之未尝发

　③城或先醉卧客怀中，不能听客语　　　　④延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷

　⑤州民尽短，若以贡，不知何者可供　　　⑥刺史以为有罪，自囚于狱

　A．②③⑤　　　B．①②④　　　　C．①④⑥　　　D．③⑤⑥

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

　A．阳城宽厚待人。他看到有人偷他家的树，为了不使那人难堪，自己躲开了；派去求米的家奴拿米换了酒喝，醉倒在半路上，阳城一点也没有责备他。

　B．德宗皇帝召阳城任右谏议大夫，人们认为他一定能拼死力谏，但阳城看到朝廷腐败，皇帝又听不进谏言，于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒，常常喝得酩酊大醉。

　C．裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人，皇帝信以为真，极为震怒，无人敢出来讲话。阳城挺身而出，约王仲舒一起上疏，极力揭发裴延龄的罪过，接连几天为陆贽等人申辩。

　D．观察府派判官来催办税赋，阳城就投狱自罚。判官拜见阳城说，我不过是奉命来给您请安的。判官待了几天，见阳城仍然不敢回去，只好匆忙辞别。

第Ⅱ卷(各类题型　共114分)

　注意：

　请用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔在答题卡上指定区域内作答，在试题卷上作答一律无效。

四、(21分)

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

　⑴会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　⑵常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。

译文：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　⑶有陈苌者，候其得俸，常往称钱之美，月有获焉。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)

竹窗闻风寄苗发司空曙

李 益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。

开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。

何当一入幌，为拂绿琴埃。

　*苗发、司空曙是李益诗友。

　⑴诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　⑵“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情?

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　⑶诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事?

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

　⑴西风紧，北雁南飞。　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　  。(王实甫《西厢记》)

　⑵　　　　　　　　　　　　　 　，凝绝不通声暂歇。　　　　　　　　　　　　　 ，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

　⑶子在川上曰：“　　　　　　　　　　　  !　　　　　　　　　　　  。”(《论语•子罕》)

五、(20分)

阅读下面的文字，完成16—19题。

波兹曼的诅咒

周国平

①美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中，我确实时时听见一声声急切有力的喝问：难道我们真的要把自己娱乐死？

②无人能否认电视带来的便利，问题在于，这种便利在总体上是推进了文化，还是损害了文化。

③波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号，作为一种媒介，它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来，做一个有文化的人，就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标，电视却会使我们背离这个目标。那么，电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面——娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化，我们只能恰如其分地称之为娱乐。

④并不是说娱乐和文化一定势不两立，问题也不在于电视展示了娱乐性内容，而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是，在电视的强势影响下，一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受，因而在不同程度上都转变成了娱乐。“除了娱乐业没有其他行业”——到了这个地步，本来意义上的文化就荡然无存了。

⑤波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的，但是，电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说，在我们这里，通过电视剧学习历史，而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在，消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说，在我们这里，电视也成了印刷媒介的榜样，报纸和杂志纷纷向电视看齐，蜕变成了“电视型印刷媒介”。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志，只要翻开几乎任何一种报纸，你都会看到一个所谓文化版面，所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明，文化即娱乐日渐成为新的约定俗成，只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。

⑥赫胥黎曾预言：一旦无人想读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏，文化就灭亡了。波兹曼认为，赫香黎的预言应验了。这个结论也许太过悲叹，我相信，只要人类精神存在一天，文化就决不会灭亡。不过，我无法否认，对于文化来说，一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中，任何严肃的精神活动都不被严肃地看待，人们不能容忍不是娱乐的文化，非把严肃化为娱乐不可；如果做不到，就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径，我的感觉是，波兹曼的书名听起来像是诅咒。

16．文章第三段阐述了波兹曼的媒介文化观，请作简要概括。(不超过40个字)(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17．文章第五段说明“电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的”观点时，为什么以中国为例?在阐明中国情况时采用了什么方法?这样写有什么好处?(5分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 

18．作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”，又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”，对此应当如何理解?(5分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 

19．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是(4分)【　 】【　 】

　A．当前电视文化席卷天下，作者及时介绍电视文化批判理论，对沉溺于电视娱乐文化潮流中的人当头棒喝，体现了作者的理性思考和社会责任感。

　B．电视文化与媒介文化的区分是本文展开论述的基础，论述两种文化时作者采用了正反对比的手法，使文章观点鲜明，逻辑严密。

　C．波兹曼声讨电视文化，是因为娱乐以电视为主要传播媒介，电视上的一切都必须。以娱乐方式表现出来，电视垄断了一切，“除了娱乐业没有其他行业”。

　D．本文多用“不在于……，而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“无可辩驳”、“决不会”等词语，从而使文章富于严正直率的论辩色彩。

　E．文章开头巧借书名发出“难道我们真的要把自己娱乐死”这一“喝问”，峭拔警心，以“波兹曼的书名听起来像是诅咒”结尾，巧妙点题，而“诅咒”一词更是振聋发聩。

六、(13分)

20．下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)

一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区；人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。

　⑴研究途径：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (不超过24个字)

　⑵最终成果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (不超过12个字)

21．现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：

(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”

请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分)

答：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

22．在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。(5分)

溪流

没有江河奔腾的浪花，

也没有大海壮阔的波澜，

但山石间的那点叮咚

是你欢快的旋律。

〖仿写〗　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　

　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

七、(60分)

23．作文(60分)

我们常常用古人所说的“风头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢?

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。

　[注意l①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面展开。

　②自定立意。

　③自拟标题。

　④自选文体，但不要写成诗歌或剧本。

江苏卷语文参考答案
一、（12分，每小题3分）
1、C　　　2、B　　　3、D　　　4、A
二、（12分，每小题3分）
5、C　　　6、A　　　7、D　　　8、C
三、（12分，每小题3分）
9、B　　　10、A　　　11、D　　　12、B
四、（21分）
13、（9分）
　⑴正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况，把绢送给了他。
　⑵（阳城）经常拿木枕和布被去典押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的东西。
　⑶有个叫陈苌的人，探知（或“等候”）阳城领到了俸禄，常常前去称赞金钱美好，每月总有所得。
14、（8分）
　⑴颔联：微风吹开门，吹动竹子（引起怀念故友之情）。
　　颈联：微风吹落枝上露水（滴在阶下青苔上）
　　尾联：希望微风吹进帘幔（拂去尘埃）
　⑵清冷、幽静　　孤单、寂寞
　⑶“为拂绿琴埃”
15、（4分）
　⑴晓来谁染霜林醉，　　总是离人泪
　⑵冰泉冷涩弦凝绝　　　别有幽愁暗恨生
　⑶逝者如斯夫　　　　　不舍昼夜
五、（20分）
16、（6分）
　　媒介影响认识世界的方式，应当引导人们思考，书籍有助思考，而电视排斥思考。
17、（5分）
　　⑴原书以美国为典型，作者以中国为例，有世界性，有代表性；读者对象为中国人，有现实针对性。
　　⑵举例说明的方法。具体实在，读者易于接受，增强说服力。
18、（5分）
　　相信人类的精神力量，不同意文化灭亡论；娱乐至上的环境已经造成了对文化的伤害；旅途娱乐至上倾向，波兹曼的话将应验。
19、（4分）B　　C
六、（13分）
20、（4分）
　　⑴研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。
　　⑵最终成果：绘制成人类迁徙地图。
21、（4分）
　　关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。
22、（5分）
　　①符合“没有……，也没有……，但……是……”的格式。
　　②要有比较。
　　③语句通顺
七、作文（60分）
23、（60分）作文（略）

附：李益《竹窗闻风寄苗发司空曙》诗歌鉴赏

竹窗闻风寄苗发司空曙

李益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。

开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。

何当一入幌，为拂绿琴埃。

【品评】：李益和苗发、司空曙，都列名“大历十才子”，彼此是诗友。诗题曰《竹窗闻风寄苗发司空曙》，诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风。“望风怀想，能不依依”（李陵《答苏武书》），因风而思故人，借风以寄思情，是古已有之的传统比兴。本诗亦然。这微风便是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。此诗成功地通过微风的形象，表现了诗人孤寂落寞的心情，抒发了思念故人的渴望。

　　诗从“望风怀想”生发出来，所以从微风骤至写起。傍晚时分，诗人独坐室内，临窗冥想。突然，一阵声响惊动了他，原来是微风吹来。于是，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人来到。他谛听着微风悄悄吹开院门，轻轻吹动竹丛，行动自如，环境熟悉，好象真的是怀想中的故人来了。然而，这毕竟是幻觉，“疑是”而已。不觉时已入夜，微风掠过竹丛，枝叶上的露珠不时地滴落下来，那久无人迹的石阶下早已蔓生青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。多么清幽静谧的境界，多么深沉的寂寞和思念！可惜这风太小了，未能掀帘进屋来。屋里久未弹奏的绿琴上，积尘如土。风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？结句含蓄隽永，语意双关。言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重理丝弦，一奏绿琴，以慰知音，那有多么好啊！“何当”二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，结出寄思的主题。

　　全篇紧紧围绕“闻风”二字进行艺术构思。前面写临风而思友、闻风而疑来。“时滴”二句是流水对，风吹叶动，露滴沾苔，用意还是写风。入幌拂埃，也是说风，是浪漫主义的遐想。绿琴上积满尘埃，是由于寂寞无心绪之故，期望风来，拂去尘埃，重理丝弦，以寄思友之意。诗中傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。而于风著力写其“微”，于己极显其“惊”、“疑”，于故人则深寄之“悠思”。因微而惊，因惊而思，因思而疑，因疑而似，因似而望，因望而怨，这一系列细微的内心感情活动，随风而起，随风递进，交相衬托，生动有致。全诗构思巧妙，比喻维肖，描写细致。可以说，这首诗的艺术魅力实际上并不在以情动人，而在以巧取胜，以才华令人赏叹。（摘自《唐诗鉴赏大辞典》）

附文言文参考译文

阳城字亢宗，定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素，无论老幼，都一样对待。远近的人都仰慕他的品行，前来求学的人接连不断。当地的人有了争执，不去官府而是到阳城外裁决。有一个偷盗阳城的树的人，阳城遇见了他，担心他会羞愧，就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮，派仆人去借米，仆人拿米换了酒喝，醉倒在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪，就去迎接他，仆人睡在路上还未醒，阳城就把他背了回来。等到仆人醒了，深深自责谢罪，阳城说：“天冷喝酒，有什么值得责备的呢？”荒年，阳城把榆钱磨碎了煮粥为食，依然坚持讲学。有人怜悯他饥饿，给他食物，他不肯接受。山东节度府听说阳城有德，派使者送给阳城五百匹细绢，告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞，使者把绢丢下就回去了，阳城就把绢放在一边从未开封。正遇到同乡人邹俶想要安葬亲人，向别人借贷无门，阳城知道了他的情况，就把绢全部送给了他。李泌担任宰相，向德宗举荐阳城，德宗征召他来朝，任命他为右谏议大夫。

当初，阳城未出任官职时，士大夫们都思慕他的刚正的风格。担任谏官之后，士大夫们都认为他定会为忠于职守而不惜去死，天下的官员们就更加畏惧他。到了阳城就职之后，其他的谏官都就繁杂琐屑的政事频频进谏，使得皇帝很厌烦，而阳城虽然渐渐地了解并熟知了政事的所得所失，却还是不肯进谏。

直到裴延龄诬陷、放逐陆贽等官员时，因为皇帝对陆贽等非常愤怒，官员们都无人敢向皇帝进言，阳城听说了，就说：“我担任谏官，不能够让皇上冤杀无罪的大臣。”于是就上奏章激烈地指斥裴延龄的罪状，依据大义意气激昂地为陆贽等人申辩是非，多日不止。听者都很恐惧，但阳城的态度更加严厉。皇帝大怒，召宰相来治阳城的罪，阳城因此罪名被贬官为国子司业。阳城任国子司业，简选孝道德行出众的太学诸生予以拔擢，沉溺于酗酒不遵守教化的一律予以除名。阳城亲自教授经典，在他的教育下，太学诸生都能严守法度。薛约性格不羁又正直，因为进谏政事而获罪，被贬谪去连州。刑吏循踪追捕，在阳城家中将他抓获。阳城让刑使坐在门口等候，自己请薛约吃完了饭，又步行把他送到城外才与他道别。皇帝不满阳城结党的罪过，将他贬出京城，出任道州刺史。到了道州，阳城就像治家一样治理民众，适合处罚的就予以处罚，适合奖赏的就予以奖赏，对于官署中的文书簿册并不介意。每月的棒禄只取够用，余下的上交官府。