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高三教学质量检测语文试卷

2014-5-11 0:11:57下载本试卷

试卷类型:A

高三教学质量检测

 语 文 试 题

说明:

1、本试题包括“试题卷”“答题卡”和“答案卷”三部分。

2、试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。共150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题 42分)

注意事项:

1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用蓝色圆珠笔、2B铅笔写涂在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。

3、考试结束,只交“答题卡”。

一、(18分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.(jìn)敌  帖(yù)   (mú)具   (jiāng)计就计

B.颠(bǒ)  粗(cāo) 宽(yòu)  自怨自( yì )

C.脉(mò)  邻(bǐ)   分(niè)   踉(liàng)跄跄

D.败(jì)  束(fù)  攻(jié)   虚与委(shé)

2、下列词语中没有错别字的一组是

A.斡旋  蝇营狗苟  不容置喙  口慧而实不至

B.剽窃  明查暗访  故伎重演  解铃还需系铃人

C.贸然  向隅而泣  炙手可热  在地愿为连理枝

D.桀傲  坐收鱼利  摩肩接踵  达则兼济天下

3、下列句子中标点符号使用都正确的一项是

A.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人,他自认为是第二种人。

B.强调“知政失者在草野”,是对“草野智慧”的欣赏,是一种可贵的“平民意识”,它体现了执政者的宽广胸怀。

C.安排了工作吗?这些新来的同志。

D.他们帮助农村打井、收麦、积肥、修路、参加学校教室、礼堂的修建……。

4、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是

①美军发言人宣称    焚烧四名美国商人尸体事件的是支持萨德尔的什叶派民兵组织。

②“禽流感”疫情在我国部分地区出现后,全国各地积极开展   “禽流感”工作。

③今年以来,美国股市大幅下跌,失业率达到一年多来的最高水平,美联储已连续三次降息,以期恢复投资者信心,    经济增速下滑趋势。

A.策应  防疫  遏止   B.策划  防疫  遏制

C.策划  防治  遏制   D.策应  防治  遏止

5、下列各句中加点的熟语,使用恰当的一项是

A.从来没有哪一场大火能够这样令人深思,衡阳“11·3”特大火灾的真相虽然已经水落石出

B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极,终于获得了成功。

C.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了,如果再无限期地拖延下去,将给双方带来无尽的灾难。

D.在阿富汗,记者看到那些重新进入乡间小学校的儿童,他们虽然筚路蓝缕,身体孱弱,但一双双大眼睛里都闪烁着喜悦之光。

6、下列句子中,没有语病的一句是

A.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近日来在华南地区格外走俏,为下岗工人再就业提供了一条门路。

B.今年3月9日,韩国在野的大国家党和民主党向国会提出了弹劾总统卢武铉。这在韩国宪政史上尚属首次。

C.科学家还介绍说,在“勇气”号开始其为期三个月的探测任务之前,需要8至9天的时间来机械配置以及环境适应。

D. 美国不坚持朝鲜首先必须放弃核计划才能向其提供安全保障的立场;只要朝鲜明确表示愿意放弃核计划,就应当向其书面提供安全保证。

二、(12分)阅读下面的文字,完成7—10题。

经过半年多星际旅行,美国“勇气”号火星车于太平洋时间3日20时35分左右,在火星表面成功着陆,并于20时52分向地球发回第一个信息。美国宇航局宣布这一登陆计划取得成功。

宇航局华裔科学家沈毓贤说,“勇气”号登陆过程中全球共有3个联络站,分别位于西班牙马德里、澳大利亚堪培拉和美国的加利福尼亚,它们能接收全空域的通信信号。“勇气”号外部为登陆舱,只有火星车和登陆舱都发回信号,才能证实整个登陆计划成功。在帕萨迪纳的宇航局喷气推进实验室,监测登陆过程的数百名工作人员收到信息后一片欢腾,人们期待着“勇气”号在火星上发现水和生命存在的迹象。火星着陆系统总工程师、华裔科学家李炜钧说,“勇气”号登陆完全依靠自主控制,地面控制中心在紧张和悬念中希望它“交好运”。

“勇气”号登陆时像皮球一样在火星表面进行长达数分钟的弹跳、翻滚,直至最后落稳。它先是在耐高温表层的保护下,以大约1.9万公里的时速冲入130公里厚的火星大气层。在空气阻力作用下,它在距火星表面8公里左右时时速降至1600公里,此时直径10多米的降落伞自动打开。当火星车连同降落伞一起接近火星地面,它的外层气囊弹出,同时火箭制动发动机向地面喷出火焰,增加着陆缓冲力。在距地面12米时,降落伞绳索自动断开,被气囊包裹得严严实实的“勇气”号,像皮球一样落在火星表面翻滚弹跳,最初弹起时有5层楼那么高,反复弹跳数十次后在距最初着陆点大约1公里的地方落稳。此时气囊内的气体自动放出,火星车看上去像被一层帆布包着。

“勇气”号着陆点选在火星上地势平缓、面积较大的“古谢夫环形山”区域,以确保成功。它着陆后将先进行一星期的设备自检,然后地面人员将操纵它在火星表面考察。收到它拍摄的图像后,如果科学家认为某块岩石有研究价值,会命令它开过去进行进一步探测。

“勇气”号的“孪生兄弟”——“机遇”号也计划于1月24日在火星着陆,这一对探测器共耗资8.2亿美元,分别在去年6月和7月飞向太空,是去年2月“哥伦比亚”号航天飞机失事后美国宇航局最大的一项太空计划。如果这一使命取得成功,将鼓舞宇航局的士气,并加速人类登陆火星的进程。    

 ——录自2004年1月5日《光明日报》 有改动

7、下列对“勇气”号的描述,不恰当的一项是:

A、是由美国新近研制完成的空间探测器,主要由登陆舱和火星车组成。

B、是空间遨游时间长、耗资巨大,迄今为止成功登陆火星的探测器。

C、是完全依靠自主控制,并且能够进行设备自检的高智能探测器。

D、是地面人员能够操纵,进行有针对性空间实验的探测器。

8、以下不属于“勇气”号“依靠自主控制”来完成的一项是:

A、在火星表面经过反复弹跳数十次后在距最初着陆点大约1公里的地方落稳。

B、在“勇气号”时速降至1600公里,此时直径10多米的降落伞自动打开。

C、在火星车连同降落伞一起接近火星地面时,它的外层气囊弹出,同时火箭制动发动机向地面喷出火焰。

D、在距火星地面12米时,降落伞绳索自动断开。

9、如果给文章拟一个标题,最佳的一项是:

A、“勇气”号的特征与功能。  B、“勇气”号成功登陆火星。

C、火星登陆计划取得成功。    D、美国最大的太空计划。

10、以下对文章相关内容的推断,不合理的一项是:

A、“勇气”号20时52分向地球发回第一个信息,这表明整个登陆计划取得成功。

B、华裔科学家的参与表明,美国登陆火星也是全人类共同智慧的结晶。

C、地面人员操纵“勇气”号进行探测,主要是为了发现水和生命存在的迹象。

D、“勇气”号与“机遇”号如果取得成功,将加速人类登陆火星的进程。

三、(15分)阅读下面一段文言文,完成11—14题。

金人迫弁①仕刘豫,且怵之曰:“此南归之渐。”弁曰:“豫乃国贼,吾尝恨不食其肉,又忍北面臣之,吾有死耳。”金人怒,绝其饩遗以困之。弁固拒驿门,忍饥待尽,誓不为屈。金人亦感动,致礼如初。久之,复欲易其官,弁曰:“自古兵交,使在其间,言可从从之,不可从则囚之、杀之,何必易其官?吾官受之本朝,有死而已,誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰:“上国之威命朝以至,则使人夕以死,夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰:“杀行人非细事,吾曹遭之,命也①,要当舍生以全义尔。”乃具酒食,召被掠士夫饮,半酣,语之曰:“吾已得近郊某寺地,一旦毕命报国,诸公幸瘗②我其处,题其上曰:‘有宋通问副使朱公之墓’,于我幸矣。”众皆泣下,莫能仰视。弁谈笑自若,曰:“此臣子之常,诸君何悲也?”金人知其终不可屈,遂不复强。     

——《宋史·朱弁传》

【注】①弁:朱弁(1085~1144),字少章,今江西婺源人,朱熹族叔祖。建炎中,以通问副使赴金,为金拘留。绍兴初,金人逼仕伪齐,誓死不屈,被留十六年始得归。  ② 瘗:深埋入地。

11、对下列句子中加点词的解释,正确的一项是

A.金人迫弁刘豫:学习      B.使在其间:出使

C.金人亦感动,礼如初:表达   D.于我矣:宠幸

12、分别比较下列两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是

  绝其饩遗困之      久,复欲易其官

  誓不易辱吾君也      吾曹遭,命也

A.两个“以”字相同,两个“之”字不同。

B.两个“以”字不同,两个“之”字相同。

C.两个“以”字相同,两个“之”字也相同。

D.两个“以”字不同,两个“之”字也不同。

13、以下句子分别编为四组,能够表现朱弁宁死不屈精神的一组是

① 固拒驿门,忍饥待尽   ② 复欲易其官   ③ 誓不易以辱吾君也

④ 要当舍生以全义矣 乃具酒食,召被掠士夫饮

A.①②   B.②③  C.①④  D.③④ 

14、下列叙述不符合原文意思的一项是  

A.朱弁不肯与刘豫合作,不甘做刘豫手下的官员,主要原因是朱弁认为刘豫是宋国的敌人,他们两人志不同,道不合。  

B.朱弁忠贞爱国,面对敌人或“困之”或“易其官”这些软硬兼施之举,丝毫没有屈服动摇。

C.朱弁早已把生死置之度外,他具酒食,召被掠士夫饮,坦然交代身后事,进一步表明了他爱国的心志。  

D.朱弁谢绝了众人的劝告,没有放弃死的念头,谈笑自若,反而不明白诸君悲痛什么。

第Ⅱ卷(共108分)

注意事项:

1、第Ⅱ卷5至8页,共4页,请用蓝色圆珠笔将答案写在“答案卷”上。

2、做题完毕,只交“答案卷”。

四、(18分)

15、翻译第三大题及下文中划横线的句子。(8分)

富翁某,商贾多贷其赀。一日出,有少年从马后,问之,亦假本者。翁诺之。至家,适几上有钱数十,少年即以手叠钱,高下堆垒之。翁谢去,竟不与赀②。或问其故,翁曰:“此人必善博,非端人也③所熟之技,不觉形于手足矣④。”访之果然。

——蒲松龄《聊斋志异》

(1)杀行人非细事,吾曹遭之,命也  

译文:

(2)翁谢去,竟不与赀        

译文:

(3)此人必善博,非端人也      

译文:

(4)所熟之技,不觉形于手足矣    

译文:

16、阅读下面这首宋诗,回答问题。(6分)

绝句 石柔

来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。

我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。

注:石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。

(1)联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情?(2分)

答: __________________________________________________________。

(2)对这首诗的艺术特色,就你感受最深的一点结合诗歌作简要赏析。(4分)

答: __________________________________________________________。

17、在横线上补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

(1)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。                   

——(陆游《十一月四日风雨大作》)

(2)屈平疾王听之不聪也,              ,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》                  ——司马迁《屈原列传》

(3)女娲炼石补天处,___________________。    ——李贺《李凭箜篌引》

五、(18分)阅读下面的文字,完成18—21题。

狗  事      

陈忠实

幼时爱狗成癖,书包中常装着狗崽,课堂上老师提问:“孔融为什么让梨?”狗崽就抢先回答:“汪汪汪,呜!”

那时候庄稼人吃饭艰难,不养狗;那时的狗性情极温顺,瘦骨嶙峋,走起路也是顺墙溜,轻手轻脚,不曾有过朗叫;撒尿也懒得抬腿;谦恭友好,谁叫跟谁走,不分贵贱,不看身份,走了就把你当主人。怯怯地移近你,躬身依你伏卧,尾巴也夹得紧,眼睛偷偷给你送媚色!很会拍马屁,伸出温吞吞的舌舔你手,像小媳妇一样温存。

后来长大成人知道了狗事原是与人事相通,且中国文化关于狗故事极多:狗尾续貂、狗彘不如、鸡鸣狗盗、丧家之犬、狗里狗气、落水狗、狗腿子、狗男女……谁粘上狗名就没了人品!如此,谁敢与狗套近乎?称兄道弟拉哥们关系?看来做狗确实很委屈。

沧海桑田,近年养狗却成时尚。狗事亦有了辉煌巨变。狗口大有赶超人口增长的势头。狗族竟也繁衍得名目繁多,叫价令人咋舌!狗医院、狗商店、狗协会、狗东西繁不胜举,有的竟过得如同大款、巨星般阔了。走近村堡巷里,一头游狗大刺刺地迎头扑来,满脸的骄横,脾气很火爆,开口就咆哮撒泼,没理可讲的,专拣热闹的十字街头撒尿,一条腿高扬着,大有指点江山的雄姿。屎也绝对不吃了,村里就少了唱歌般的呼狗声。家家门户紧闭。敲门询问,人未语,狗却叫得热烈!主人开门,那物儿暴跳如雷,更是凶恶,一条铁链绷得钢棍一般,这已是普遍礼遇。邻居往来,门外高声呼叫:“有狗么?”这对往昔的“有人吗”简直是讽刺。人人自是很少往来,墙越垒越高,狗越养越多,晚上睡觉还做噩梦。夜就成为犬吠的世界,风声鹤唳,草木皆兵,一狗声起,万狗呼应!一时狗吠如潮,夜就失了韵致,月亮也消了清朗,而人却缩得更紧了。

狗事张扬起来了,是人的自我价值的贬值么?是人心隔得太远了么?既是无法沟通,就连心扉也实实地关了!再牵条狗看守着,他人不得入内,各自守着一方青天,春夏秋冬自是冷暖不同,本是溶溶的浩荡天地却让狗族割据成一块块囚牢!连狗自己也囚于牢中了,一条铁链,一盆狗食,一窝起居,也就无法跨出牢门一步了。

前日驱车到八里坪村,却极少见到狗,走近山民家门,山外人高呼:“有狗吗?”主人却在另一山头答道:“没有哟!自己进去喝水!”推门而入,果然无狗。偶尔也碰到一条狗,但却很礼貌,嗅嗅你便是了。然后调转头跑向灌木丛逮蝴蝶去了。山外人心里极妥帖于山野之气,茂林之色,潺潺水声中感悟了人与自然的和谐存在。于是便浪语:情愿死在这里!又说回去将狗全打死,煮了,吃了,自己解放自己。这自是废话!世事如此无狗怎成?这是需要,却亦是人自身的悲哀了

18、任何一篇好的散文都不会无感而发。本文作者之所以对“狗事”感兴趣,专门撰文谈论,这是为什么?(4分)

答:这是因为                                 

19、本文第四段写“邻居往来,门外高声呼叫:‘有狗么?’这对往昔的‘有人吗’简直是讽刺”。(6分)

(1)喊“有人吗”,反映出叫门人怎样的心理?反映了怎样的人际关系?

答:

(2)喊“有狗么”,又反映出叫门人怎样的心理?反映了怎样的人际关系?

答:

(3)这种问狗与问人的对比说明了什么?

答                                  

20、阅读文章最后一段,回答下列问题(4分)

(1)结尾所说的“世事如此无狗怎成”一句中,“世事”指的是怎样的一种社会状况?

(2)本段在全文结构中起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?

答:(1)                                   

(2)                                    

21、下列判断,正确的两项是(4分)(  )(  )

A.作者写自己幼年时“庄稼人吃饭艰难,不养狗”,而“近年养狗却成时尚”是含蓄地表明,改革开放以来人民生活水平有了很大的提高。

B.作者引用的一些带“狗”字的成语或习见语,反映出中国传统文化中含有歧视狗的成分。

C.本文第四段写到“狗族”“有的竟过得如同大款、巨星般阔了”,这是有意把大款、巨星与狗联系起来,是对那些人的奚落。

D.本文第四段还写“一时狗吠如潮,夜就失了韵致,月亮也消了清朗,而人却缩得更紧了”,其中“人却缩得更紧了”是形象的说法,表明人们越发蜷缩在自己的小天地里,不愿坦诚地与人交往了。

E.对那些浪语“将狗全打死”的人,作者持反对态度,因为他从心里认为,在目前情况

下养狗是一种需要。

六(12分)

22、提取下面文段中的主要信息,并概括成一句话。(不超过20字)(4分)

  教育部2003年2月24日召开的全国教育纪检监察工作会议提出今年的工作重点:“在国家扶贫开发工作重点县的农村中小学实行义务教育收费‘一费制’,同时尽快研究提出在其他地区中小学义务教育推行‘一费制’的具体办法。严格规范学校的收费行为,坚决禁止和纠正中小学擅自立项、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为,严格执行公办高中招收择校生限分数、限人数、限钱数的政策;严肃查处巧立名目收取赞助费、建校费和捐资助学费等违反规定的乱收费行为。进一步规范高等学校的收费,实行教育收费公示制度,坚决制止基层政府和部门的摊派和搭车收费,加强对招生考试工作的管理监督,严肃查处弄虚作假和营私舞弊行为。”

答:                                    

23、用“一个民族文明的程度”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(2分)

    一个民族对待祖先遗产的态度,比一个民族遗产的丰富与否,更能体现出一个民族的文明程度。

答:                                     

24、仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关系),另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(6分)

  浪费                            

  不意味腰包充实                       

  只昭示头脑空虚                        

  挥霍                            

  不象征行为潇洒                        

  只暴露思想粗鄙                        

七、(60分)

25、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

我们都想创造自己的人生辉煌,实现自己的人生价值,品味“直挂云帆济沧海”的快意。那么人生成功的关键究竟在于什么呢?

有人说在于奋发向上、百折不回的志气;有人说在于铁面无私、令人敬畏的正气;

有人说在于植荆斩棘、舍身取义的勇气;有人说在于求新求好、能做善做的才气。

对此,你一定有所体验,有所见闻,有所思考……请就以上说法中的一点或几点,写一篇文章。

[注意](1)立意自定;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;

(5)不得抄袭

2004年4月高三教学质量检测

语文答案卷

注意事项:1、答案卷1—4页,共4页。  2、答卷前,请将密封线内的项目填写清楚。

题 号

卷面分

总 分

总分人

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

得 分

复核人

得分

评卷人

四、(18分)15、(8分)

(1)                              

(2)                            

(3)                                    

(4)                                    

16、(6分)(1)                                

                                      

(2)                                    

                                        

17、(4分)(1)                      

(2)                       (3)            

得分

评卷人

五、(18分)

18、(4分)答:                      

19、(6分)(1)                       

(2)                                      

(3)                                     

20、(4分)(1)                                  

 (2)                                    

21、(4分)      

得分

评卷人

六、(12分)

22、(4分)(20个作文格)

23、(2分)答:                               

                                        

24、(6分)                                  

                                        

七、(60分)作文

25、(60分)作文        作 文 评 分 表(供评卷人填写)

等级

得    分

总 分

评卷人

基础等 级

50分

一等

50-41

二等

40-31

三等

30-21

四等

20-0

发展等 级

10分

一等

10-9

二等

8-7

三等

6-4

四等

3-0

错别字、不足字数、缺题目  减分

2003——2004学年度第一学期教学质量检测

高三语文参考答案及评分标准

一、(18分,每小题3分)1.A  2.D  3.C  4.C  5.C 6.B 

二、(12分,每小题3分)7.C  8.D  9.C  10.A 

三、(15分,每小题3分)11.A 12.D 13.A 14.B 15.C

四、(15分)

16.(5分)(1)哪里是自己有仙人的相貌,是由于情势使我这样的。(3分)

(2)心如明镜,遇到什么事都能明了。(2分)

17.(6分)

(1)表现了诗人访袁拾遗不遇的伤感以及对其被流放的愤愤不平之心。(2分)

(2)“闻说梅花早”一句借物寄托作者的感情。诗人通过写袁拾遗被流放的“江岭”气候温暖,梅花早开的景色,由物及人,以物寄情,含蓄地表达了他对朋友的思念和牵挂。同时诗人巧妙地用景物与人物的心情相比,写出虽然江岭景物美好,但毕竟不是袁拾遗的故乡,无法解开他对家乡的思念之情。诗人体会身处江岭的袁拾遗的心情,又一次巧妙的表达了自己对朋友的牵挂和思念。(4分)

18.(4分)(1)而天地曾不能一瞬:则物于我皆无尽也。

(2)海上生明月

(3)千里澄江似练,翠峰如簇

五、(18分)

19.(4分)不矛盾。人们“憎恶愤怒”是从愤怒的消极方面说的,作者的“珍惜愤怒”是从愤怒的积极方面说的。

20.(6分)(1)愤怒是人的正常情感之一,人生不能没有它;

(2)各种情感中,惟愤怒最真实;

(3)愤怒可以使人做出辉煌业绩。

21.(4分)比喻(或暗喻)。愤怒是人生命力瞬间的强烈释放,其作用有可能是积极的,也有可能是消极的。

22.(4分)A、D

六、(12分)

23.(4分)(参考答案)主标题:“模拟机器人”走猫步

副标题:第三届中国电器文化节在乐清开幕

24.(4分)(1)有晶莹澄澈的。(2)它们是瀑布、深潭、琼浆。(3)它逼真地描绘出山水的形、色、质,具有独特的意境与韵味,(4)引人无限遐思。

25.(4分)(略)参考答案:表明着生命的价值  在疼痛中品味生命的内蕴

七、(60分)

26.作文(60分)

附:高考作文评分标准

高考作文评分标准

基  础 等 级(50分)

发展等级

(10分)

错别字、标点、缺题目 扣分

评卷人

(50-41)

较好

(40-26)

(25-0)

(0-10)

符合题意

符合文体要求

思想健康

中心明确

内容充实

结构完整

语言通顺

基本符合题意和文体要求

中心基本明确 

内容较充实

结构基本完整

语言基本通顺

不符合题意

或文体要求

中心不明确

结构混乱

语病较多

深刻透彻

生动形象

有文采

有创新

-

说明:

1、错别字、标点错误每3个扣1分,重复不计。

2、不符合题意主要是指抄、套现成作文,与考场作文题目不符。

3、发展等级评分,可以结合某一项中的某一条,也可以几项综合评分,突出的加到10分为止。

4、抄袭的作文,一律判0分

提供人:于慧  山东省荣成市第三中学  264300

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