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高考题选——语言简明

2014-5-11 0:12:03下载本试卷

高考题选(语言简明)

1、下面一段话中有重复的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?把要删除部分的序号填在下面的横线上,只填3个。(3分)(1998年全国高考题)

  一个人之所以①会变坏的原因②,除了受到坏的影响外③,更重要的④是他自己没有把握自己⑤,受了坏人的影响⑥,才逐渐变坏的⑦;如果这个人能把握自己⑧,能抵制多方面的⑨各种⑩坏的影响,那么,他还会变坏吗?

删除部分:_____、_____、_____。

①(或②)、⑥、⑨(或⑩)。

2、为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。(2000年全国高考题)   

记得一次期末考试⑤,考完语文⑩,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。

必须保留的词语是:       

[答案]保留②③④⑦⑨  

[分析]这道题的材料来自高中学生的作文,语言不够简洁,需要删改。但是,不论如何删改,其中表达原意的词语是必须保留、不能删除的,如“一次”“期末”“考试”“考完”“语文”。  

“保留原意”是修改语句中十分重要的一项要求,以往很少考过。准确把握语句原意,是对语句进行正确修改的前提,也是语言表达能力训练中一项重要内容。   

但是,在指导学生平日进行语言修改训练时,并不要求只保留下“必要”词语,删除其他一切“多余”成分。因为在实际语言表达中,一些词或其他词语,常常起着有机连接前后语句的作用。它们的存在可以使语言表达更顺畅、连贯乃至更有味道。例如本题所提供的材料,如果在必须保留的词语之后,还保留下一些其他词语,感觉上可能会更顺畅一些,像 “在一次期末考试中,考完语文后……”,就比“一次期末考试,考完语文……”更顺畅。但是,如果要求既要保持原意,又要顺畅,这在考试中操作起来是很困难的,主要是阅卷比较麻烦,因为除了必须保留的5个词语外,其他都可以做不同的删改,答案是多种多样的。因此,本题只提出让考生将“必须保留”的词语答出来,另外一些非必须保留但在表述中起着  “润滑剂”作用的虚词等一些词语,就不可能再要求考生回答了。   

3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序号写在题后横线上。(3分)(2001年北京春季高考题)

由于人体②脂肪③密度④小于人体⑤肌肉蛋白和水的密度⑥,所以减掉一公斤脂肪后⑦所减去的体积⑧远大于由脱而减少的体积。

可经删去的是:             

  答案:(1)④、⑧不可删去;删去一处扣1分,删去两处本题不得分。

(2)①②③⑤⑥⑦每删去两处给1分。