高考题选（语言的连贯）
1、排列下边四句诗的顺序，把题前的字母填在方格里。（3分）（1986年全国高考题）
（A）杨柳青青着地垂 （B）借问行人归不归
（C）杨花漫漫搅天飞 （D）柳条折尽花飞尽
（）→（）→（）→（）
答案：（A）→（C）→（D）→（B）全对给3分，A、C的顺序与答案相反而其他处对给2分
2、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。（3分）（1987年全国高考题）
（A）柳絮池塘淡淡风（B）榆荚临窗片片雪
（C）带水芙蕖点点雨（D）丁香初绽悠悠云
答案：A
3、“对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。（4分）（1987年全国高考题）
（A）从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
（B）如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。
（C）为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。
（D）只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以。
答案：B
4、为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。（2分）（1988年全国高考题）
崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
（Ａ）一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
（Ｂ）没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
（Ｃ）在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁象一道巨大的屏，矗立在江对岸。
（Ｄ）一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
答案：B
5."她是……教练"中的"教练"前有如下六个修饰成分，下列四项中排列妥贴的一项是（2分）（1990年全国高考题）
①优秀的 ②有二十多年教学经验的 ③国家队里（的） ④篮球（教练） ⑤女（教练）⑥一位（教练）
A.①②⑥③④⑤ B.③⑥②①④⑤
C.①②③⑥⑤④ D.②①③⑥④⑤
答案：B。
6、下面七句话正确的排列顺序是（3分）（1990年全国高考题）
①按照巴甫洛夫学说的理论，睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性的抑制。
②如果睡眠还较浅，大脑里的抑制过程还不全面彻底，剩下了某些兴奋点继续活动，梦境就要产生。
③梦是在睡眠时产生的，熟睡却不会做梦，所以梦是睡眠还较浅时的产物。
④这种抑制过程如果很深很透，人的思维活动就停止了，外在一般强度的声、色刺激也不能感知，这就是熟睡，这时候不会做梦。
⑤现代生理科学的发展，使人们对于梦有了更多的了解。
⑥又由于大脑皮层大部分处于抑制状态，而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系，这就构成了梦境的荒诞性。
⑦引起这些兴奋点活动的因素，大多与从前感知过的刺激的痕迹作用有关，因为梦境是与日常生活有关联的，不是神秘的。
A.③①④⑦⑥②⑤ B.⑤③①④②⑦⑥
C.②①④③⑤⑥⑦ D.①④②⑦⑥⑤③
答案：B。
7、阅读下面的文字，完成（1）─（2）题。（1990年全国高考题）
被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组，除主动、热情服务外，（甲），及时反映各类旅客的不同意见，（乙），开展多样化的服务活动。
（1）（甲）处正确的选项是（2分）
A.还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表
B.还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表
C.还让每节车厢推选一至二人当乘客代表
D.还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表
答案：C。
（2）（乙）处最恰当的选项是（1分）
A.随后遵照这些意见 B.于是听取这些反映
C.接着考虑这些反映 D.然后根据这些意见
答案：D。
8.填入下面句子中方框处的最恰当的文句是（2分）（1991年全国高考试题）
自从"五四"以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。 。
A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言
B.翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展
C.翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言
D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展
答案：C。
9、填到横线上与上下文衔接较好的一项是（3分）（1992年全国高考试题）
小明爬到床底下，偷偷躲了起来， _______ 从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
A.妈妈找了好久，最后才发现他，
B.但后来还是让妈妈给找到了，
C.使妈妈找了好久，终于把他找到，
D.但妈妈毕竟发现了他，
答案：B。
10.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（3分）（1995年全国高考题）
①远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：D。
11.将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（3分）（1996年全国高考题）
①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。
A.②④①③ B.①④②③
C.④②③① D.④③①②
答案：C。
12、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（1998年全国高考题）
①鲁大海－－四凤的哥哥，鲁贵的半子，他身体魁伟，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。
②天山连绵几千里，（a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。
A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b
答案：D。
13、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是 （）（1998年全国高考题）
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，_____。
A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
答案：C。
14．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（1999年全国高考试题）
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
A．②③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥
答案：A。
15、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是（2000年北京高考试题）
公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_______。
A．在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获
B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获
C．犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款
D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款
答案：D。
16．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（2000年全国高考试题）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。＿，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；＿，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。＿，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底
③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
A．②③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
答案：A。句子的衔接是否恰当，虽然也与句子的形式有关，但主要是看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。本题所选用的这段文字，是谈读书多与少的关系的，中心意思是说读书少而精远胜过多而不求甚解。抓住了这一点，做这道题就很容易了。这段文字开头说“多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻”，作者要强调的显然是“少读”而不是“多读”。第一处横线后的“必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质”，与“少读如果彻底”一气贯通，而多读与“深思熟虑”之间就隔着一层。所以，①②之间应该选②。这样，B、D两项就可以被排除。再看第二处横线后的语句：“譬如漫游‘十里洋场’，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归”。其中“十里洋场”旧指上海，是旧中国繁华热闹之所、灯红酒绿醉生梦死的温柔富贵乡。“珍奇满目”“眼花缭乱”都暗含有“多”的意思，如果选④，显然与文意不合。“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》：“好读书，不求甚解”原意是读书只领会精神实质，不在一字一句的解释上多花工夫。现多指读书只求懂个大概，不求深刻了解。可见，读书“不求甚解”也与读得“多”具有内在的联系，所以，③④中只有选③才符合上下文意。这样，C项又可以被排除。第三处横线后的语句“如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。”这是对那种读书“只为装点门面”的现象进行嘲讽和批评。而⑤⑥两个选项的区别在于，⑤中有“许多人读书”，着眼点是读书这件事，⑥中有“许多读书人”，着眼点是“读书人”，而“读书人”指知识分子，也有一些地方指学生。从上下文看，作者主要是对“以多为贵”的读书方法进行批评，所以选⑤更符合上下文意。
17、依次填入下而横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2001年春季北京高考试题）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②
答案：A。
18．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语音連贯、音节和谐的一组是（2001年全国高考试题）
（1）每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
（2）远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫；
③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕；
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
答案：D。