江苏省泗阳中学高三年级周周练（五）2005.01.16
一、(18分，每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音有误的一项是( )
A、媲（pì）美 犄（jī）角 焚膏继晷（guǐ） 压轴（zhòu）戏
B、劲（jìng）旅 笑靥（yè） 茅塞(sè)顿开 麻（mā）麻亮
C、狡黠（xié） 渊薮（sǒu） 命运多舛（chuǎn） 文绉绉（zhōu）
D、埋（mái）单 赝（yàn）品 自怨自艾(yì) 角（jué）斗士
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、光碟 锱铢必较 食言而肥 大丈夫能屈能伸
B、作秀 指手划脚 关税壁垒 大树底下好遮阴
C、扇情 节哀顺变 虚与委蛇 天机不可泄露
D、飙升 卓尔不群 鼎立相助 瓜田不纳履
3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①汉字使用了几千年，一直到现在，在本民族没有__________为表音文字，传播到外民族中才成为表音文字。
②有良知的经济学家已经向我们发出警告：严重的市场_________会危及整个经济秩序。
③艾滋病在全球呈现蔓延的趋势，已经成为人类的公害， 防治艾滋病的行动，也已经不是一个国家、一个地区的事情。
A、演化 失范 从而 B、演变 失范 因而
C、演变 失当 从而 D、演化 失当 因而
4、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( )
A、领导带头苦干，群众自然就不甘人后，如此上行下效，社会风气必然会好转。
B、一些广告商利用法律法规的漏洞，在制作广告时打擦边球，屡屡得手，可称得上是游走边缘地带的“高手”。
C、关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后，终于缔结了城下之盟。
D、求人做别的事，我常常会不好意思开口，但求人帮忙弄车，却是张口就来，大言不惭。
5、下列各句中没有语病的一句是( )
A、在一些贫穷的地区，人们为满足基本的生活需要不得不破坏生态环境，是一种源自贫困的压力；但在其他地区，破坏却主要来自“致富的压力”。
B、虽然嘴上都没说，但刑侦队的几个领导十分清楚：这一次卧底工作对一个初出茅庐的警校毕业生，当然是十分艰巨的，甚至是十分残酷的。
C、在每周一举行的晨会上，当校团委宣布把拍摄校庆的任务交给我们“广角摄制组”的时候，一种既光荣又愉快的感觉在我们心头油然而生。
D、安南呼吁：巴激进组织停止对以色列平民的袭击；以色列政府也应当保持最大克制，停止对巴人员的法外处决以及对巴财产的蓄意破坏。
6、下列句子中标点符号的使用，不正确的一句是( )
A、龙应台认为，欧洲的现代与传统之间也有一种紧张的拉锯，但在欧洲人眼里，“传统的‘气质氛围’，并不是一种肤浅的怀旧情怀”。
B、北京市前副市长王宝森畏罪自杀，河北省人大常委会原主任程维高被开除党籍，安徽省原副省长王怀忠被执行死刑：他们都有了应得的下场。
C、本市江北经济开发区拥有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、旅游等资源。
D、是义无反顾地坚持激进的对抗做法，与美军“圣战”到底？还是无条件地和美军进行谈判？萨德尔的强硬立场似乎已经开始发生变化。
二、阅读下面的文言文，完成7-10题。
王修字叔治，北海营陵人也。年七岁丧母。母以社日亡，来岁邻里社，修感念母，哀甚。邻里闻之，为之罢社。年二十，游学南阳，止张奉舍。奉举家得疾病，无相视者，修亲隐恤之，病愈乃去。初平中，北海孔融召以为主簿，守高密令。顷之，郡中有反者。修闻融有难，夜往奔融。贼初发，融谓左右曰：“能冒难来，唯王修耳!”言终而修至。
同袁谭在青州，辟修为治中从事，别驾刘献数毁短修。后献以事当死，修理之，得免。时人益以此多焉。谭、尚有隙。尚攻谭，谭军败，修率吏民往救谭。谭喜曰：“成吾军者，王别驾也。”谭之败，刘询起兵漯阴，诸城皆应。谭叹息曰：“今举州背叛，岂孤之不德邪!”修曰：“东莱太守管统虽在海表，此人不反，必来。”后十余日，统果弃其妻子来赴谭。谭复欲攻尚，修谏曰：“兄弟还相攻击，是败亡之道也。”谭不听，遂与尚相攻击，请救予太祖。太祖既破冀州，谭又叛。太祖遂引军攻谭于南皮。修时运粮在乐安，闻谭急，将所领兵及诸从事数十人往赴谭。至高密，闻谭死，下马号哭曰：“无君焉归?”遂诣太祖，乞收葬谭尸。太祖欲观修意，默然不应。修复曰：“受袁氏厚恩，若得收敛谭尸，然后就戮，无所恨。”太祖嘉其义，听之。
魏国既建，为大司农郎中令。其后严才反，与其徒属数十人攻掖门。修闻变，召车马未至，便将官属步至宫门。太祖在铜爵台望见之，曰：“彼来者必王叔治也。”顷之，病卒官。初，修识高柔于弱冠，异王基于幼童，终皆远至，世称其知人。
(节选自(三国志·卷十一·魏书十一))
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A.游学南阳，止张奉舍 止：住宿，落脚
B.辟修为治中从事 辟：征召
C.别驾刘献数毁短修 短：诋毁，指摘
D.时人益以此多焉 多：增多，增加
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A．母以社日亡
B. 邻里闻之，为之罢社
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪…… 臣闻之胡龁曰
C．无君焉归
D． 其后严才反 -
吾何辞焉 则或咎其欲出者
9．以下六句话，分别编为四组，全都能表现王修“知人”的一组是 ( )
①能冒难来，唯王修耳 ②东莱太守管统虽在海表，此人不反，必来 ③识高柔于弱冠 ④彼来者必王叔治也 ⑤成吾军者，王别驾也 ⑥异王基于幼童
A．①③④ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②③⑤
10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( )
A．社日是王修母亲的忌日，王修在这一天悼念母亲极为哀痛。邻里深为其孝心感动，为此罢免了组织社日欢庆活动的负责人。
B．对于得疾病的张奉一家，王修暗中亲自精心照顾他们，直到他们病好了才离开。这反映了他坚守道义的精神和不事张扬的性格。
C．袁谭不听王修之言，兄弟相残以致众叛亲离。他向太祖求救，但太祖反而攻破了冀州去攻打袁谭，袁谭于是就背叛了太祖。
D．王修能做到“受其恩，食其禄，赴其难”，忠义之行深为其主赞誉和推崇。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11—14题。
龚遂字少卿，山阳南平阳人也。以明经为官，至昌邑郎中令，事王贺①。贺动作多不正。遂为人忠厚，刚毅有大节，内谏争于王，外责傅相，引经义，陈祸福，至于涕泣，蹇蹇②亡已。面刺王过，王至掩耳起走，曰：“郎中令善愧人。” 及国中皆畏惮焉。
王尝久与驺奴宰人游戏饮食，赏赐亡度，遂入见王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕。王曰：“郎中令何为哭？”遂曰：“臣痛社稷危也！愿赐清闲竭愚。”王辟左右，遂曰：“大王知胶西王③所以为无道亡乎？”王曰：“不知也。”曰：“臣闻胶西王有谀臣侯得，王所为拟于桀、纣也，得以为尧、舜也。王说其谄谀，尝与寝处，唯得所言，以至于是。今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可不慎也。臣请选郎通经术有行义者与王起居，坐则诵《诗》《书》，立则习礼容，宜有益。”王许之。遂乃选郎中张安等十人侍王。居数日，王皆逐去安等。
会昭帝崩，亡子，昌邑王贺嗣立，官属皆征入。王相安乐迁长乐卫尉。遂见安乐，流涕谓曰：“王立为天子，日益骄溢，谏之不复听。今哀痛未尽，日与近臣饮食作乐，斗虎豹，召皮轩，车九流，驱驰东西，所为悖道。古制宽，大臣有隐退，今去不得，阳狂恐知，身死为世戮，奈何？君，陛下故相，宜极谏争。”
王即位二十七日，卒以淫乱废。昌邑群臣坐陷王于恶不道，皆诛。唯遂与中尉王阳以数谏争得减死。
……上以遂年老，拜为水衡都尉，上甚重之。以官寿卒。
（选自《汉书》卷89；略有删改）
注：①王贺：昌邑王刘贺，汉武帝孙。②蹇蹇：忠直。③胶西王：刘卯。因参与叛乱被杀。
11、对下列句子中加点字的解释，正确的一项是( )
A、面刺王过，王至掩耳起走 刺：指责
B、存亡之机，不可不慎也 机：时机
C、今去不得，阳狂恐知 阳狂：刚强勇猛
D、君，陛下故相，宜极谏争 谏争：上谏书争取
12、 下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A、贺动作多不正 B、愿赐清闲竭愚
C、王说其谄谀 D、唯得所言，以至于是
13、 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A、至于涕泣，蹇蹇亡已 至于颠覆，理故宜然
B、大王知胶西王所以为无道亡乎？ 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也
C、尝与寝处，唯得所言 蹇叔之子与师，哭而送之
D、卒以淫乱废 不以物喜，不以己悲
14、下列对龚遂言行的分析和评价，正确的一项是( )
A、龚遂为人忠厚刚毅，具有宁折不弯的节操，对品行不端的昌邑王刘贺多方规劝，对傅相严肃批评，激动时乃至于声泪俱下。
B、安乐在昌邑王当上皇帝以后调任长乐卫尉，皇上哀痛未尽，他却每天和一班大臣在一起寻欢作乐；龚遂当面斥责他的所作所为违背正道。
C、龚遂不仅敢谏，而且善讽，他意识到侯得溜须拍马的严重后果，就用胶西王身亡的事例劝昌邑王疏远侯得，终于使昌邑王同意选贤侍坐。
D、龚遂知道仕途险恶，他曾经向往古人的隐退而慨叹今日难以辞官，也因为直言敢谏差一点掉脑袋，最终还是做了一辈子官，死在官任上。
姓名 班级 学号
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 答案 |
四、（18分）
15、把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)
（1）及国中皆畏惮焉。
译：
（2）王所为拟于桀、纣也，得以为尧、舜也。
译：
（3）昌邑群臣坐陷王于恶不道，皆诛。
译 ：
16．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）
鹧鸪天（李清照）
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋，骚人可煞无情思，何事当年不见收。
（注：“骚人”指屈原）
①从整首词来看，作者吟咏的对象是 花，不仅写出了它的外在美，
即 ，更写出了它的内在美，即 。（3分）（后两空都不得超过5个字）
②咏物诗词一般以咏物抒情为主，那么这首词呢？请从表达方式这个角度对这首词进
行简析。（3分）
]
17、补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）
①明月松间照， 。 ，莲动下渔舟。
（王维《山居秋暝》）
②其声呜呜然，如怨如慕， ，余音袅袅， 。（《赤壁赋》）
③故木受绳则直，金就砺则利。 ， 。（荀子《劝学》）
五、作文（60分）
心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。
请你结合自己的感受，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。
参考答案
1、C 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D7．D(多：推重，赞美)
8．C(前者是疑问代词，哪里；后者是疑问语气助词，相当于“呢”。A都是介词，表示引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”；B都是代词，代指这件事；D都是指示代词，表远指，作定语，可译为“那”“那个”)9．B(①④⑤分别是孔融、曹操、袁谭知王修，而非王修知人)10．D(A“罢社”是“停止了社日活动”，B“隐”是“同情、怜悯”之义，C太祖攻破冀州攻打的是袁尚)
参考译文：
王修字叔治，北海郡营陵县人。七岁时丧母。他的母亲是在社日那一天死的，第二年邻里进行社日活动，王修感念母亲，极为哀痛。邻里知道了，为此停止了社日活动。王修二十岁时，到南阳郡游学，住在张奉的家里。张奉全家人生病，没有人能照顾他们，王修亲自精心照顾他们，直到他们病好了才离开。初平年间．北海国相孔融召王修为主簿，任高密县令。不久郡中有人反叛。王修听说孔融遭遇危难，连夜赶往孔融那里。反贼开始发难时，孔融对左右人说：“能冒着危难赶来的，只有王修而已!”话刚说完，王修就到了。
袁谭在青州时，征召王修任治中从事。别驾刘献几次诽滂贬低王修，后来刘献因为犯了事应当判死罪，王修审理这件案子，刘献得以免于一死。当时人因此更加称赞王修。袁谭、袁尚之间产生仇隙。袁尚攻打袁谭，袁谭的部队失败了。王修率领官吏百姓前往营救，袁谭高兴地说：“保全我部队的人，就是王别驾啊！”袁谭失败时，刘询在漯阴起兵，各个城池都起来响应。袁谭叹息说：“现在全州都背叛了我，难道是因为我没有德行吗?”工修说：“东莱太守管统虽然远在海边；但他不会反叛，他一定会来。”十几天后，管统果然抛弃了妻子儿女赶来袁谭这里。袁谭又要进攻袁尚，王修劝谏说：“兄弟之间往复攻击，是失败灭亡的根源啊!”袁谭不听从，于是和袁尚互相攻击，又向太祖请求援助。太祖攻破了冀州以后，袁谭又背叛太祖。太祖于是带领军队在南皮县进攻袁谭。王修这时正在乐安运送粮食，听说袁谭危急，率领他带去的士兵和属下的几个从事一共几十个人，赶赴南皮援救袁谭。到高密县时，听到袁谭已死的消息，王修下马放声大哭，说：“没有您我归附谁呢?”于是去见太祖，请求让他收葬袁谭的尸体。太祖想要观察王修的心意，沉默着一声不吭。王修又说：“我曾受过袁氏的厚恩。如果能让我收殓袁谭的尸体，再让我死，我不会有什么遗憾。”大祖赞赏他的义气，顺从了他的意愿。
魏国建立以后，王修任大司农郎中令。后来严才反叛，与他的属下几十人攻打宫殿旁门。王修听说兵变，召唤的车马没到，就率领属下官吏步行赶到宫门。大祖在铜爵台上看到他们，说；“那赶来的人一定是王叔治。”不久，王修病死在官任上。当初，王修在高柔二十岁时就赏识他，在王基还是幼童之时，王修就认为他与众不同，这两人最终都成了大器，世人因此称赞王修有知人之明。
11、A 12、C 13、C 14、A
15、（1）以至国中人都害怕畏忌他。（到了国中人都害怕畏忌他的地步。） （2）（胶西）王的所作所为如同桀纣，而侯得却认为是尧舜。（3）昌邑王的臣子们因犯下使君王陷于为恶不道的境地的罪行，都被处死。
16．①桂 淡黄的颜色 浓郁的香气（每空1分）②这首词一反传统以议论为主（1分），
称赞桂花“第一流”、“冠中秋”，并且批评先贤，为桂花抱屈，议论也能充满诗意，可谓
别开生面。（2分，意思相近即可）
17、(1)非学无以广才,非志无以成学 （2）实迷途其未远，觉今是而昨非 (3)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横