广西南宁二中02-03年上学期高三语文期中考试
一．基础知识及运用（共42分）
1、选出下列词语中加点字的读音全都正确的一项（3分）
A、福祉(zhǐ) 缱绻(qián quǎn) 杜撰(zhuàn) 朝暾(tǚn)
B、虫豸(zhì) 谲诈(jié) 付度(cǔn dù) 尘滓(zǐ)
C、崭新(zhǎn) 嗥叫(háo) 商贾(gú) 木讷(nà)
D、赡养(shàn) 惊愕(è) 慰藉(jiè) 坼裂(ché)
2、选出没有错误字的一项(3分)
A、耿耿于怀 号啕大哭 变换莫测
B、面面相觑 同仇敌忾 一等莫展
C、芸芸众生 兴高彩烈 风烛残年
D、赫赫有名 妍媸必露 萍水相逢
3、选出对加点宇解释无误的一项(3分)
A、赧然(形容惭愧的样子) 邂逅(偶然遇见)一言以蔽之(遮蔽、掩盖)
B、讪笑(讥讽) 稗官(比喻微小的、琐碎的) 素不相能(和睦)
C、洞悉(深远、透彻) 聚讼(诉讼) 深恶痛绝(极)
D、怃然 (形容失望的样子) 汗颜(因羞愧而出汗)凝神伫立(聚精会神地)
4、选出加点成语使用正确的一句(3分)
A．这么多事情急待办理，真让人目不暇接。
B、我们坚持“讲政治，讲正气、讲学习”，决不能做与之南辕北辙的事情。
C、眼看期限就要到了，还想不出好的方法，她急得食不甘昧。
D、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场的观众无不为主动容。
5、依次填-入下列句中两处横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是(2分)
“四大力学”是不是重要的昵?当然是重要的。 。不过，物理学不单只
是骨干， 只有骨干的物理学是一个骷髅，不是活的。物理学需要有血有肉。 。
①“四大力学”是物理学的骨干，这没有人能否认。
②没有人能否认“四大力学”是物理学的骨干。
③活的物理学，应是有血肉又有骨头的物理学。
④有骨头又有血肉的物理学，才是活的物理学。
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
6、选出没有语病的一句(3分)
A、前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位．科 学家参加的：第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
B、他不但对这家饭店的一切产生了很好的印象，而且对其服务方面也感到非常满意，
C、如何迅速提高中学生的写作水平，这是一个中学教师普遍关心的问题。
D、这个县曾是植树造林先进县，可是该县，主要负责人纵容一些人乱砍滥伐搞副业，使一个先进县变成毁林最多的一个县。
7、请针对下面这句话的语病进行修改(4分)
我们要在美育中更加自觉地运用非功利形式取得良好的社会功利目的，增强青少年抵制不良精神产品。
修改为：
8、阅读下面一段文字，判断画线部分的语序是否要调整，如果需要，请修改，并做到各
短语格式协调一致，句式对称。(4分)
我更是借此书强调小说之类的虚构模式，往往是我们想像、叙述“中国”的开
端。国家的建立与成长，少不了鲜血兵戎或常态的政治律动。但谈到塑造国格、召唤
国魂、国体的凝聚，乃至国史的编纂，我们不能不说小说(虚构！)之必要，叙述之
必要，想象之必要。
修改成：
9、仿照前一句子，在下面横线处填上相应的语句，组成一组排比句。(6分)
生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，
一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍
峨① ， ；
它可能是一首交响乐，让你领悟激越：② ， ；它甚至就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
10、阅读下面一首唐诗，完成(1)—(2)题(共6分)
水槛遣心
杜甫
去郭轩楹敞，无村眺望赊。
澄江平少岸，幽树晚多花。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。
注：①水槛：临水长廊上的栏杆。②赊：远。
(1)本诗在描写景物上有何特点?本诗表现了诗人怎样的心情? (4分)
（2）“细雨鱼儿出，微风燕子斜”为后人传诵的名句，请品味其中“出”、“斜”两个字的作用。（2分）
11．根据提示，默写出下面的句子（4句选2句）（4分）
①与君歌一曲，请君为我倾耳听： ，但愿长醉不复醒。（《将进酒》）②去时里正与裹头，归来头白还戍边。 ， 。（《兵车行》）
③细草微风岸，危墙独夜舟。 ， 。名岂文章者，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。（《旅夜书怀》）
④ ， ， 。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。（《蜀道难》）
二、阅读题（共48分）
阅读《齐桓文之事》选段，完成12—15题。
曰：“保民而王，莫之能御也。”
曰：“臣闻之朝龁曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者。王见之，曰：‘牛何之？’对曰：‘将以衅钟’。王曰：“舍之！吾不忽其毅觫，若无罪而就死地。”
曰：“有之。”
曰：“是心足以王矣。面姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。”
……
曰：“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？
……
曰：“有复干王者曰‘吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。’则王许之科？”
曰：“否。”
“然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
曰：“不为者与不能者之形，何以异？”
曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻、至于兄弟，以御干家邦。’……权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。王请度之！
抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”
……
曰：“然则王之所大欲，可知己：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”
……
曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。海内之地，方千里者九，齐集有甚一；以一服八，何以异于邹敌楚哉？……”
曰：“及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；……王欲行之，则盍及其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣：鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；……老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”
12、下列加点字的解释正确的一项是（3分）
A、百姓皆以王为爱也（拥戴）
B、不为者与不能者之形，何以异（区别）
C、权，然后知轻重（把权力集中起来）
D、是故明君制民之产，必使爷足以事父母（供应）
13、下列四组句子中加点词意义和用法相同的一项是（3分）
牛何之
不足，又顾而之他
然则一羽之不举，为不用力焉
以若所为，求若所欲，尽心力而为之
刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦
及陷于罪，然后从而刑之
彼恶知之
信知生男恶，反是生女好
14、下列加点字用法分类正确的一组是（3分）
①德何如，则可以王矣 ②明足以察秋毫之末 ③老吾老，以及人之老 ④危士臣，构也于诸侯 ⑤以一服八，何以异于邹敌楚哉？ ⑥五十者可以衣帛矣 ⑦欲辟土地，朝秦楚
⑧黎民不饥不寒 ⑨为肥甘不足于口与
A、①⑥/②③⑧/④⑤/⑦⑨ B、①⑥/②⑨/③⑧/④⑤⑦
C、①⑤/②/③④⑨/⑥⑦/⑧ D、①⑦/②④⑨/③⑤/⑥⑧
15．下列句子跟例句句式相同的一项是（3分）
例：百姓之不见保
A、莫之能御也 B、舆薪之不见 C、黎民不饥不寒
D、五亩之宅，树之以桑 E、故王之不王，不为也，非不能也
阅读下面的课外文段，完成16—19题。
赵 广 汉 传
《汉书》
赵广汉，字子都，涿郡蠡吾人也，故属河间。少为郡吏、州从事，以廉洁、通敏、下士为名。举茂材，平准令，察廉为阳翟令。以治行尤异，迁京辅都尉，守京兆尹。会昭帝崩，而新丰社建为京当椽，扩作平陵方上。建素豪侠，宾客为奸利。广汉闻之，先讽告。建不改，于是收案致法。中贵人豪长者为请无不至，终无所听。宗族宾客谋欲篡取，广汉尽知其计议主名起居，使吏告曰：“若计如此，且并灭家。”令数吏将建弃市莫敢近者，京师称之。
是时，昌邑王征即位，行淫乱，大将军霍光与群臣共废王，尊立宣帝。广汉以与议定策，赐爵关内侯，迁颍川太守。邵大姓原、褚宗族横恣，宾客犯为盗贼，前二千石莫能禽制。广汉患之，历使其中可用者受记。出有案问，既得罪名，行法罚之，广汉故漏泄其语。令相怨咎。又教吏为近缿箐①，及得投书，削其主名，而以为豪杰大姓子弟所言。其后强宗大族家家结为分雠，奸党散落，风俗大改。吏民相告讦，广汉得以为耳目，盗贼以故不发，发又辄得。壹切治理，威名流闻，及匈奴降者言匈奴中皆闻广汉。
注：缿箐hòu tǒng：接受信件的器具，筒状，有小孔，可入而不可出。
16．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项（3分）
A、以治行尤异，迁京辅都尉
治行：品行
B、广汉闻之，先讽告
讽告：用含蓄的话讽刺劝告
C、颖川豪杰大姓相与为婚姻
豪杰：英雄人物
D、及得投书 削其主名
投书：投诉的信件
17、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（3分）
A 臣以险衅，夙遭闵凶
以治行尤异，迁京辅都尉
B 广汉患之
不患寡而患不均
C 广汉闻之先讽告
邹忌讽齐王纳谏
D 吏俗朋党
俗不可耐
18、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A、选文第一段叙述赵广汉在守京兆尹任上办理杜建一案时不畏权贵豪强的卓越表现。
B、选文第二段叙述了赵广汉在颍川太守任上运用智谋瓦解和打击当地豪强和不法官吏的经过。
C、杜建被逮捕查办后，有委屈多有权势有名望的人要求从严处理他。
D、广汉在颍川太守任上处理案件时，故意泄漏一些罪犯的口供，使豪杰大姓们互相怨恨责备。
19．翻译：（共4分）
（1）中贵人豪长者为请无不至，终无所听。
（2）威名流闻，及匈奴降者言匈奴中皆闻广汉。
阅读《阿Q正传》第七章选段，解答20—23题
宣统三年九月十四日——即阿Q将搭连卖给赵白眼的这一天——三更四点，有一只大乌逢船到了赵府上的河埠头，这船从黑魃魃中荡来，乡下入睡得熟，都投有知道；出去时将近黎明，却根有几个看见的了。据探头探脑的调查来的结果，‘知道那竟是举人老爷的船!
那船便将大不安载给了未庄，不到正午，全村的人心就很摇动。船的使命，赵家本来是很秘密的，但茶坊酒肆里却都说，革命党要进城，举人老爷到我们乡下来逃难了。惟有邹七嫂不以为然，说那不过是几口破衣箱，举人老爷想来寄存的，却已被赵太爷回复转去；其实举人老爷和赵秀才素不相能，在理本不能有“共患难”的情谊，况且邹七嫂又和赵家是邻居，见闻较为切近，所以大概该是伊对的。
然而谣言很旺盛，说举人者爷虽然似乎没有亲到，却有一封长信，和赵家排了“转折亲”。赵太爷肚里一轮，觉得于他总不会有坏处，便将箱子留下了，现就塞在太太的床底下。至于革命党，有的说是便在这一夜进了城，个个白盔白甲；穿着崇正皇帝的素，
阿Q近来用度窘，大约略略有些不平：加以年间喝了两碗空肚酒，愈加醉得快，一面想一面走，便又飘飘然起来。不知怎么一来，忽而似乎革命党便是自己，未庄人却都是他的俘虏了，他得意之余，禁不住大声的嚷道：
“造反了!造反了!”
未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光，是阿Q从来没有见过的，一见之下，又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高兴的走而且喊道：
“好，……我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。
得得，锵锵!
阿Q飘飘然的飞了一通，回到土谷祠，酒已经醒透了。这晚上，管祠的者头子也意外和气，请他喝茶；阿Q便向他要了两个饼，吃完之后，又要了一支点过的四两烛和一个树烛台，点起来，独自躺在自己的小屋里。他说不出的新鲜而且高兴，烛火像元夜似的闪闪跳，他的思想也进跳起来了；
“造反？有趣，……来丁一阵白盔白甲的革命党，都拿着板刀，钢鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪，走过土谷祠，叫道：‘阿Q!同去同去!，于是一同去。……
“这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩，跪下叫道：‘阿Q，饶命!’谁听他!第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，……留几条么?王胡本来还可留，但也不要了，…… “东西，……直走进去打开箱子来：元宝，洋钱，洋纱衫，……秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠，此外便摆了钱家的桌椅，——或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了，叫小D来搬，要搬得快，搬得不快打嘴巴。……
“赵司晨的妹子真丑。邹七嫂的女儿过几年再说。假洋鬼子的老婆会和没有辫子的男人睡觉，吓，不是好东西!秀才的老婆是眼胞上有疤的。……吴妈长久不见了，下知道在那里，——可惜脚太大。”
阿Q没有想得十分停当，已经发了鼾声，四两烛还只点去了小半寸，红焰焰的光照着他张开的嘴。
“荷荷！”阿Q忽而大叫起来，抬了头仓皇的四顾，待到看见四两烛，却又倒头睡去了。
第二天他起得很迟，走出街上看时，样样都照旧，他也仍然肚饿、他想着，想不起什么来；但他忽似乎有了主意了。慢慢的跨开步，有意无意的走到静修庵。
那还是上午的事。赵秀才消息灵，一知道革命党已在夜间进城，便将辫子盘在顶上，一早去拜访那历来也不相能的钱洋鬼子。这是“咸与维新”的时候了，所以他们便谈得很投机，立刘成了情投意合的同志，也相约去革命。他们想而又想，才想出静修庵里有一块“皇帝万岁万万岁”的龙牌，是应该赶紧革掉的，于是又立刻同到庵里去革命。因为老尼姑来阻挡，说了三句话，他们便将伊当作满政府，在头上很给了不少的棍子和粟凿。尼姑待他们走后，定了神来检点，龙牌固然已经碎在地上了，而且又不见了观音娘娘座前的一个宣德炉。
这事阿Q后来才知道，他颇悔自己睡着，但也深怪他们不来招呼他。他又退一步想道 “难道他们还没有知道我已经投降了革命党么?”
20、绍兴光复这么庄严的事件，作者却用阿Q卖搭连给赵白眼这件事来做补充说明，用 意是什么?（3分）
21、未庄人说革命党“个个白盔白甲：穿着崇正皇帝的素”，表明了什么？（3分）
答：
22、阿Q革命的目的是什么? (3分）（用课文中的语句或自己概括皆可）
答：
23、“这是‘咸与维新的’时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了情投意合的同志，
也相约去革命”的讽刺意味是什么？选出说法正确的一项。（3分)
A、讽刺辛亥革命没有依靠劳苦大众，最终必然要丧失革命的果实。
B、讽刺未庄百姓的愚昧麻木，竟然让赵秀才和钱洋鬼子抢先革命。
C、揭示讽刺两个反动人物“革命”行动的丑恶卑劣，也从一个侧面揭示辛亥革命中反动势力勾结起来，夺取革命果实的史实?
D、讽刺革命党警惕性不高，让反动分子钻了空子。
阅读下面的文章，完成24——27题。
鉴赏式文艺评论
现在，在加强与改善文艺评论的呼吁中，也涉及评论风格的多样化，无疑，鉴赏式评
论该是其中的一种。文艺评论与文艺鉴赏本是密不可分的。文艺评论虽属于“论”，但必
须以艺术形象引起的具体感受为出发点，因而凡评论必先有鉴赏；同时文艺鉴赏在对艺
术形象的具体感受中，也必然伴随着鉴赏者的观念、倾向、认识、态度，因而凡鉴赏也
必含有评论。但两者在对文艺作品的感受与认识上。又是育着侧重不同与探浅之别的。A
鉴赏更多地重感性，B：评论更多地重理性，C。文艺鉴赏只是文艺评论的基础，而文
艺评论则是文艺鉴赏的深，入；D评论基于鉴赏，又高于鉴赏。既然如此，有什么必要把
某些评论拉回去，戴上一顶“鉴赏式”的帽子呢?这是因为，评论只要不停留在个。人喜
爱的鉴赏阶段，有着应有的客观性与科学性，那么，它在风格特征上更多地深持着鉴赏
的印记，便自有它特殊的魅力。这首先是它的论述比较具体形象。文艺鉴赏是一种由生
动的艺术形象引起的精神活动，舍弃具体形象、具体感受的抽象思维和逻辑判断，也就
台弃了鉴赏。因此，评论展示作者的审美判断呈现为“鉴赏式”时，其行文：庄往是生动
形象、具体感人的，杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门
泊东吴万里船”是一幅多么美妙的风景画{但它又不只是自然风光的单纯描绘。《唐诗鉴
赏集》是这样“赏析”的：“细柳新绿，这不是春天的色彩么?黄莺唱和，这不是春天的
音乐么?白鹭从南方飞回，正是春天的第一批客人；冰消水涨，远方的船，儿不远万里而
来，正说明人们已经开始了一年之计在于春的活动。这一切形象地构成了一个鲜明的主
题———春天来了。”这里?理性的思考没有游离生动的形象，相反，正是从生动的形象中
引出内含的意蕴。这类评论的论述还比较富有个性色彩。文艺鉴赏并不是消极的接受，
而是一种积极的感受。鉴赏者在感受作品的基础上，驰骋想象，对艺术形象进行再创造。
由于鉴赏者的主观条件不同，这个“再创造”也就会呈现出它的差异性!带着浓厚的主
观色彩，所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。诚然，文艺评论需要客观的科学评
价，下窖主观偏见，但优秀作品本可以从不同方面，不同角度进行评论，鉴赏中的偏爱，
注往使评论跳动着作者特有的观察，感受与体验，为评论带来特有的光彩。当然，鉴赏
式评论仅仅是评论中的一种，而且，它只能用于评论文艺作品，对文艺思潮、文艺流派，
文艺运动等文艺现象，它就无能为力，同时，它还有自己的缺点，就是由于它容易溺于
鉴赏者的偏爱，成为偏见，使评论失去公正的态度。所以，评论而为鉴赏式，也只限于
“式”，戴上一顶富有特征的“帽子”，而不能以鉴赏代替评论，让“帽子”成为自身。
24、下面的两个句子如果分别放在文中A、B、C、D处，哪两个最恰当? （2分)
①要求客观的科学分析②带着主观的个人喜爱
① ②
25、对文中“积极的感受”理解最准确的一项是，（3分)
A、主动地去领会作品的思想内容
B、在理解的基础上，展开联想，进行再创造
C、积极地挖掘，理解作品的内涵
D、积极地从生动的形象中引出作品内含的意蕴
26、选出说法有误的一项（3分)
A、“既然如此”的“此”指代的是：鉴赏更多地重感性，评论更多地重理性。
B、“评论基于鉴赏，又高于鉴赏”是说明：文学评论是以鉴赏为前提并加以深化的一种文学活动。
C、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”表明渎者在鉴赏中带有各自的主观色彩，造成理解的差异。
D、文中最后一句“让‘帽子’成为自身”用借代的修辞方法，意思是让主观色彩很浓的鉴赏取代客观公正的评论。
27、从“既然如此”到结尾，如果分成两个层次，下面的划分和段意概括最恰当的一项 是(3分)
A、分到“杜甫的……”前。前一层是先提出观点，鉴赏式评论往往是生动形象具体感人的。后一层是以杜甫诗举例说明。
B、分到“文艺鉴赏并不是消极的接受”之前，前面举例说明鉴赏式评论生动形象，具体感人，后面说明鉴赏者的差异性。
C、分到“当然”前。前面举例说明鉴赏式评论的客观性，后面分析它的科学性，
D、分到“当然”前。先说鉴赏式评论的特殊魅力，再说它的局限性。
三、作文(60分)
台湾作家刘墉的《悲欢离合都是缘》中讲到这么一个故事：芭蕾巨星纽瑞耶夫病逝了，各种媒体都做了连续的报道，但给我印象最深的，不是他舞台上的英姿，或重病时的憔悴，也不是他的万贯家产和显赫的成就，而是他临终时说的一句话，“我这一生什么都经历了，此生无悔!”
28、请以“人生”为话题， 自拟题目，写一篇文章．文体不限。字数不少于800宇。