高二政治测试题2
一、单项选择题：
1、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是
A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现
B．新事物保留了旧事物中的积极因素
C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容
D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向
2、唯物辩证法为我们正确地观察问题和解决问题提供了一个
A．放之四海而皆准的公式 B．总的指导方法
C．科学的人生观 D．具体的工作方法
3、“一事物只能产生同类事物，不能有旧事物的死亡和新事物的产生。”这种观点属于
A．唯物主义 B．唯心主义 C．唯物辩证法 D．形而上学
4、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为
A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的
B．量变是质变的必要前提和准备
C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作
D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
5、苏联解体、东欧一些社会主义国家发生演变的事实说明
A．新生事物必然战胜旧事物
B．新生事物不一定能够战胜旧事物
C．事物发展的道路是曲折的
D．社会主义必然代替资本主义的理论已经过时
6、唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于是否承认
A．物质决定意识，意识对物质有反作用
B．事物是普遍联系的
C．事物是运动、变化、发展的
D．事物的内部矛盾是事物发展的源泉
二、不定项选择题：
7、新事物发展的道路是曲折的，是因为
A．新事物开始时比较弱小，处于被支配地位
B．旧事物不会自行消失，总是竭力扼杀和摧残新事物
C．新事物在发展中会出现暂时的倒退
D．在社会历史领域中，人民群众对新事物有个认识过程
8、对待新事物的态度应该是
A．揭露缺点，加以批判 B．不护短，不责备
C．承认困难和挫折，并努力解决 D．满腔热情的支持
9、毛泽东同志指出：“在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法是幻想。”这段话所体现的哲学寓意是
A．新事物的发展道路是前进性和曲折性的统一
B．既要求相信新事物是不可战胜的，又要准备走曲折的路
C．唯物辩证法要求用矛盾的观点看问题，矛盾是普遍存在的，幻想一帆风顺是不可能的
D．量变必然会引起质变，社会主义社会一定会自然建成
10、“金无足赤，人无完人”这句话
A．符合矛盾普遍性原理
B．符合唯物辩证法的对立统一观点
C，坚持了唯物辩证法的全面观点，反对了形而上学的片面观点
D．是形而上学的一点论
11、当前，我国正在进行一场广泛而深刻的社会变革，既有难得的机遇又有严峻的挑战，在改革和发展中也面临着许多新情况、新问题。这就要求我们
A．必须克服安于现状、害怕改革的旧习惯
B．要进一步解放思想、实事求是
C．要满腔热情地支持新事物
D．要积极宣传改革投身改革
12、在社会主义现代化建设中，要坚持邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线，贯彻“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的基本方针。正确处理改革、发展、稳定的关系，积极推进经济体制和经济增长方式的转变……促进国民经济持续、健康发展和社会的全面进步。这段话所体现的唯物辩证法的观点是
A．全面的观点 B．联系的观点
C．发展的观点 D．内因和外因相结合的观点
13、辩证法和形而上学的对立表现在是否承认
A．事物是普遍联系的 B．事物是运动发展的
C．事物是客观存在的 D．矛盾是事物发展的根本原因
简答题：
列宁指出：“谁害怕社会主义建设中的困难，谁被这些困难吓倒，谁见了这些困难就悲观起来或者惊慌失措起来，谁就不是社会主义者。”
（1）列宁这段话体现了怎样的哲学道理？
（2）这段话对我们来说有怎样的现实意义？
辨析题：
辩证法与形而上学的分歧可以概括为“世异则事异，事异则备变”和“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的分歧。
论述题：
加强廉政建设，反对腐败现象，既是党和政府十分重视的问题，也是我们青年学生所关心的社会问题。请说明在对这一问题的认识上，怎样坚持辩证法，反对形而上学。
参考答案
一、1、D 2、B 3、D 4、B 5、C 6、D
二、7、ABD 8、CD 9、ABC 10、ABC 11、ABCD 12、ABCD 13、ABD
简答题：
l）事物发展的总趋势是前进的，而发展道路则是迂回曲折的，前途是光明的，道路是曲折的，是一切新事物发展的途径。
（2）现实意义是：帮助我们学会正确对待我国社会主义事业前进中的困难。首先，要坚信前途是光明的，对社会主义事业的前途充满信心。社会主义代替资本主义是真正的历史大趋势，我们今天的困难是前进中的困难，因此我们更应坚信在中国共产党的领导下，有中国特色的社会主义事业一定会不断巩固和发展。其次，要准备走曲折的道路，满腔热情地支持社会主义事业，做社会主义的建设者和接班人。总之，只看到光明的前途而盲目乐观；或只看到曲折的困难而悲观失望，都是错误的、有害的。
辨析题：
（l）唯物辩证法与形而上学是人们看问题、办事情的两种根本对立的世界观和方法论。它们的分歧表现在三个方面：①联系的观点与孤立的观点的对立；②发展观点与静止观点的对立；③全面观点与片面观点的对立。题目的概括不全面。它只概括了发展观点和静止观点的对立。
（2）还应该明确：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。
论述题：
（1）坚持辩证法，反对形而上学，就要坚持用联系的观点、发展的观点和全面的观点看问题，反对和防止用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
（2）从联系的观点来看，腐败现象的产生与历史的、现实的种种消极因素和剥削阶级的影响相联系，它与中国共产党的性质、宗旨以及社会主义制度的要求，是根本不相容的，二者没有本质的必然的联系。任何用孤立的观点或唯心主义的联系的观点看问题都是错误的。
（3）从发展的观点看，党和政府在反腐败问题上的态度是鲜明的，措施是有力的，特别是十四届四中全会着重讨论了加强党的建设问题。我们相信在党和政府的正确领导和人民群众的支持下，腐败现象会得到有力的抑制和消除，中国共产党一定能够经受住时代的考验。
（4）要用全面的观点看问题。一方面既要看到党的伟大、光荣和正确的一面，又要看到加强廉政建设，深入开战反腐败斗争的必要性。另一方面应看到腐败现象毕竟只是发生在少数党员干部身上，这是支流；而绝大多数党员和干部是清廉的，全心全意为人民服务的，这是主流。
（5）总之，我们既要实事求是地承认和全面认识腐败现象，又要坚信党和政府一定能够战胜消极腐败现象。