高二文科政治上学期期末调研考试
思想政治（文科）
本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
一、在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共50分。
1.2006年9月23日，联合国科教文组织首届孔子 奖颁奖典礼在山东曲阜举行，来自世界各地的400多位知名人士和嘉宾见证了这一重要历史时刻。这是第一个以中国人名字命名的联合国大奖。
A.文化 B.科技 C.道德 D.教育
2.2005年12月，国务院下发了《关于加强文化遗产保护的通知》，决定从2006年起每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。2006年 “文化遗产日”的主题为“保护文化遗产，守护精神家园”。保护文化遗产
①有利于树立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴 ②是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求 ③是人类社会存在和发展的基础 ④对于研究人类文明的演进具有重要意义
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.信访曾经在很长时间内是人民群众反映民意的主要渠道。但近年来，电台直通车、电视对话、网上交流正逐渐成为政府和老百姓沟通的新途径，各地的电子政务正是在这一背景下蓬勃发展起来的。从哲学上看，电子政务的出现表明
A.事物的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系
B.联系可以依人的主观意志为转移
C.一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件
D.人们可以调整原有的联系，建立新的联系
4.《孙子兵法》中说，“不尽知用兵之害者，则不能尽知用兵之利也”。下列说法中与这句格言体现的哲理相一致的是
①乱生于治，怯生于勇，弱生于强 ②道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 ③问渠哪得清如许，为有源头活水来 ④祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 ⑤唇竭而齿寒
A.①②③ B.③④⑤ C.①④ D.④⑤
5.“重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明
A.事物结构的变化能够引起质变 B.运动、变化就是发展
C.量变必然引起质变 D.质变只是新的排列组合
6.2006年国家加大宏观调控，收紧土地“闸门”，一石三鸟，不仅给“发热”的楼市和过高的固定投资吹来了阵阵寒风，而且给那种依靠土地和房地产支撑起来的“经营城市”思路也敲响警钟。这一做法说明
A.事物是变化发展的 B.矛盾主要方面规定着事物的性质
C.联系是事物存在的根据 D.想问题、办事情要善于抓住主要矛盾
7.唐山人在抗震救灾过程中，孕育出的“公而忘私，患难与共，百折不挠，勇往直前”的抗震救灾精神是新唐山崛起之魂。历经“十年重建、十年振兴、十年快速发展”，一座功能完备、环境优美、充满生机活力的新型城市重新崛立在冀东大地。这表明
A.价值观对人们的活动起着正确的导向作用
B.社会意识对社会存在具有能动的反作用
C.在一定条件下，意识对物质具有决定作用
D.只要充分发挥主观能动性，就没有战胜不了的困难和挫折
8.有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉溺于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的心愿仍未实现。这则寓言给我们的人生启示是
A.要树立远大的理想 B.要有艰苦奋斗的精神
C.要将理想付诸行动 D.要正确处理当前理想和长远理想的关系
9.从柏拉图的《理想国》、空想社会主义者的乌托邦到康有为的《大同书》，都描述了一种美好的、终极的理想社会。这种思想
A.肯定了人类社会存在的客观性
B.没有科学地表述人类历史发展规律
C.反映了一种倒退的社会历史观
D.正确地揭示了人类历史发展规律
10.第三届“北京2008”奥林匹克文化节在北京和青岛举行期间，陆续举办奥运文化广场活动、“奥运节拍”、公园音乐会等一系列文化活动和书画展览、奥运论坛、残疾人艺术表演及奥运项目体验活动等。这表明
A.文化与经济相互交融 B.文化是人类社会实践的产物
C.文化具有非常丰富的形式 D.文化是一种社会精神力量
11.近年来，情人节、圣诞节等洋节日搞得轰轰烈烈，而我国传统的端午节、重阳节、仲秋节等传统节日却备受冷落，甚至有些年青人不知道这些传统节日。为此，有专家和人大代表呼吁将重大传统节日定为法定节假日，为传统节日立法。重视中华民族传统节日的意义在于
A.能使中华文化走上世界，成为最优秀的文化
B.能够抵制外来文化的渗透，保证我国文化的安全
C.有利于弘扬民族传统文化，增强民族认同感和爱国主义情怀
D.能够使年青人形成正确的世界观、人生观、价值观
12.校园文化是指校园所处的自然环境，校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林斯基说：“要使学校的墙壁也说话。”从文化的角度来看，“要使学校的墙壁也说话”的原因是
①校园文化对学生素质的形成产生着潜移默化的影响 ②通过布置墙壁可以美化环境 ③校园文化对学生素质的形成产生着深远持久的影响 ④校园文化可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
中非合作论坛北京峰会文艺晚会于2006年11月4日晚在人民大会堂举行，这台名为《友谊颂》的晚会，来自中国和非洲国家的近400名演员同台演出。中国京剧演员的《唱脸谱》展示了中国京剧的深厚艺术底蕴，《非洲节目集锦》则展现了非洲文化的蓬勃艺术活力。最后，全体演员共同演出《友谊欢歌》，中非演员共同跳起喜庆欢快的中国秧歌，将晚会推向高潮。回答13～14题。
13.以上材料表明
①文化具有多样性 ②中外文化交流有利于促进双方的友谊与合作 ③不同民族文化各有其特点 ④对外来文化要以我为主，为我所用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
14.国与国之间文化的交流
①有利于两国文化的发展 ②给双方的经济合作和发展提供了新的契机 ③有利于提升两国文化在国际上的影响力 ④可以消除不同文化的差异，融为一体
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
15.2006年９月１３日，我国发布《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》，提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。这说明
A.要加强文化的创新
B.国家重视对我国传统文化的继承与发扬
C.对传统文化要取其精华，去其糟粕
D.传统文化的继承就是对传统文学艺术的继承
16.2005年5月，我国科学考察队对珠峰高度重新进行了测量，科考队经过实地测量，搜集了很多第一手信息，经过研究形成一批新的科研成果，对于指导人们生产、生活具有极高的价值。这说明
A.传统文化具有继承性
B.社会实践是文化创新的源泉，文化创新又可以推动社会实践的发展
C.文化创新必须注意博采众长
D.文化创新必须继承传统，推陈出新
17.在日本举办的爱知世博会上，中国文化感动了世界。中国馆装饰着十二生肖图的红色外墙，极具民族特色，巨型浮雕墙上的兵马俑、编钟、百家姓、指南针等带着历史印记的展示，使观众在参观的过程中尽情享受中国文化的魅力。中国馆以古老而极具生命力的“天人合一”的设计思想，准确而深刻地阐述了本届爱知世博会的主题 “自然的智慧”。这体现了
A.中华文化是世界上最先进的文化
B.中华文化呈现多国文化的丰富色彩
C.世界各国文化应该相互融合
D.中华文化源远流长、博大精深
18.当今，如果我们的优秀传统文化资源得不到有效开发，就可能被他国所用。右图就是美国根据我国民间花木兰的故事制作的动画片的一幅画面，而这部动画片曾一度风靡包括我国在内的许多国家和地区。这给我们的启示是
A.应当扩大对外开放，积极融入经济全球化
B.大力发展对外文化贸易，积极引进文化产品
C.充分开发民族文化资源，提升文化的竞争力和影响力
D.抵御外来文化的侵蚀，维护国家文化安全
2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在纪念红军长征胜利70周年之际，“把长征故事讲给中小学生”成为今年活动的主题。回答19～20题。
19.“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。在艰苦卓越的斗争中培育的伟大的长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。这是因为
A.文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
D.优秀文化能丰富人的精神世界，增强精神力量
20.长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的崇高体现。中华民族伟大民族精神是
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③推动中华民族繁荣、强大的物质基础 ④随着时代变化而不断丰富和发展的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
21.庐山兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名山”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这说明
A.在宗教文化圣地人人都允许参加宗教活动
B.与旅游结合的宗教活动都属于正常的宗教活动
C.文化资源可以转化为经济资源并适度开发利用
D.发展宗教文化对弘扬中华民族精神具有重要意义
22.构建社会主义和谐社会，必须强固先进文化这个支撑。强固先进文化这个支撑，必须
①始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 ②吸收、融合其他国家民族文化
③大力弘扬中华民族的优秀文化 ④加强社会主义精神文明建设
A.①③④ B ①②③ C.②③④ D.①②④
23.在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。这是因为“三个代表”重要思想
①是毛泽东思想、邓小平理论在当代中国的继承和发展 ②进一步明确了先进文化在中国特色社会主义事业中的地位和作用，为当代先进文化建设开辟了广阔的道路 ③是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ④决定着我们伟大的社会主义实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.自2007年1月1日起，山东省全部农村小学、初中学生可以“免费上学”了，实现了免
费义务教育。山东省重视教育事业的发展，是因为
①发展教育是社会主义精神文明建设的主要内容 ②教育是发展科学技术和培养人才的基础 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④教育是现代文化传播的主要手段
Ａ.①②④ Ｂ.②③④ Ｃ.①②③ Ｄ.①②③④
25.2006年7月，全国有近百万大学生暑假“三下乡”社会实践活动全面展开。他们开展了科技扶贫、健康普查、扫盲、法律宣传等活动。通过“三下乡”社会实践活动
①使青年学生思想觉悟感情得到熏陶提高 ②使青年学生道德意识境界得到增强升华
③改变了农村贫穷落后的面貌 ④有利于提高中华民族的精神文化素质
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ①②③④
思想政治（文科）
第Ⅱ卷（非选择题 50分）
注意事项：
1.第Ⅱ卷共４页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
| 题号 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 总分 |
| 分数 |
二、本卷共5小题，共50分。
| 得分 | 评卷人 |
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26.建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。全国各地都进行了一些有益尝试。被誉为“中国冬暖式大棚之父”的山东寿光三元朱村党支部书记王乐义，带领群众在冬暖式蔬菜大棚试验成功并推广后，他没有停下探索的脚步，带领村民，发挥民智，大搞科技开发，使三元朱村的蔬菜生产技术始终保持着领先水平。十多年来，他还多次到全国各地传授大棚技术和致富经验，指导蔬菜生产，为社会主义新农村建设做出了贡献。
结合上述材料，依据矛盾普遍性和特殊性关系原理，对如何搞好社会主义新农村建设提出建议。（8分）
| 得分 | 评卷人 |
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27.2006年7月1日，青藏铁路全线通车。自铁路开工建设以来，十多万建设大军在“生命禁区”以惊人的毅力和勇气，经过五度春秋才完成青藏铁路的建设。建设者们在“上了青藏线，就是做贡献”口号的激励下，艰苦奋斗，无私奉献，以国家的需要为最高需要，以人民的利益为最高利益。注重保护青藏高原生态环境，通过努力，攻克了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题，优质高效地完成了青藏铁路的全线铺通任务。
请分析上述材料中体现的哲学道理。（12分）
| 得分 | 评卷人 |
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28.当前，我国文化建设已经进入了一个重要发展阶段，有机遇，也有挑战，总的来看，机遇大于挑战。未来的五年，是极为关键的时期，我们必须增强责任感、使命感，紧紧抓住文化发展的战略机遇期，实施文化强国战略，深化改革，加快发展，繁荣社会主义文化。大力推动文化创新，深化文化体制改革，发展繁荣社会主义文化，是大势所趋，是中华民族文化复兴的必然选择。
试用文化生活的有关知识分析如何实现中华民族文化的创新? （8分）
| 得分 | 评卷人 |
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29.山东省为实现和谐社会的目标，要求各级党委、政府按照“文明山东”建设要求，把“文明市”、“文明县”建设列为目标，纳入经济社会发展总体布局。建设文明山东必须要加强公民道德建设，人人成为文明公民。
请从文化生活的角度谈谈如何使山东成为文明山东，人人成为文明公民？（9分）
| 得分 | 评卷人 |
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30.阅读材料，回答问题：
材料一 “草根”文化的强势亮相成为2006年我国重要的文化事件之一。挟2005年“超女”成功的余威，最具影响力的《超级女声》、《梦想中国》、《星光大道》、《我型我秀》等一批电视选秀节目，在2006年以更大的力度继续吸引着大众的眼球，但同时这些“草根”文化也因有些低俗的东西受到了有关学者专家的批评。其中过多的雷同、内容的苍白、表演的劣质、乃至含有不健康的东西等损害了其效果……
材料二 200６年，央视《百家讲坛》造就的一批教授明星令人瞩目，易中天、刘心武、阎崇年、于丹……尽管称不上学识渊博，但他们却带动了大众对中国传统历史文化的重新狂热。伴随易中天的走红，中国书市2006年热销各类历史题材书籍。“新明星学者”正是以“浅显易懂”贴近了大众，唤起了他们对传统历史文化的兴趣。
（1）请运用所学生活与哲学的知识评析“草根”文化。（5分）
（2）结合上述材料，说明应当如何继承我国文化传统，发展先进文化。（8分）
思想政治（文科）参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.D 2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A
14.B 15.B 16.B 17.D 18.C 19.D 20.C 21.C 22.A 23.A 24.C 25.B
二、非选择题（共50分）
26.（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结、辩证统一的，这要求我们把矛盾的普遍性和特殊性有机地结合起来。（3分）
（2）①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。建设社会主义新农村要选择试验点，总结成功经验，进而推广到其它地区。（2分）②在矛盾普遍性原理的指导下具体把握矛盾的特殊性。各地在新农村建设中要以中央的方针为指导，同时要结合本地的具体情况来进行。（2分）③坚持从群众中来到群众中去，制定的措施政策要反映广大农民的共同意愿。（1分）
27.①人民群众是历史的创造者，是实践的主体。建设大军完成青藏铁路证明了人民群众的巨大作用。②量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。建设大军经过五度春秋才完成青藏铁路的建设。③价值观对人们的行为具有导向作用。建设者们在崇高理想、正确价值观的指导下优质高效地完成铁路建设。④规律是客观的，同时人可以认识和利用规律。建设大军坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，注重保护生态环境并攻克了三大难题。⑤在劳动创造和奉献中实现人生价值。建设者们艰苦奋斗，无私奉献，以国家需要人民利益为重。（每个观点3分，答出四个观点即可得12分）
28.(1)社会实践是文化创新的源泉。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2分）
(2)人民群众是文化创造的主体。要发挥人民群众文化创新的主体作用。（2分）
(3)着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，这是文化创新必然要经历的过程。（2分）
(4)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新，需要博采众长。（2分）
29.(1)从山东的实际出发，组织形式多样的文明创建活动，加强社会主义精神文明建设，教育广大人民，宣传先进人物，发挥榜样的示范带动作用。（3分）
(2)大力发展为人民大众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，弘扬先进文化，创造良好的文化氛围，发挥先进文化的引领作用。（3分）
(3)公民自身应当加强思想道德修养，遵守社会公德，继承弘扬中华民族传统美德。（3分）
30.（1）①人民群众是历史的主体，是精神财富的创造者。“草根”文化因为源于大众，更切近大众，因此受到了大众的欢迎。（2分）②要坚持辩证的观点，一分为二地看问题。“草根”文化的发展，使人民群众得到了愉悦，推动了文化的传播，这是可喜的一面；但是“草根”文化中也存在着令人担忧的问题，政府应该加强管理和引导。（3分）
（2）①继承我国传统文化，应当在批判继承的基础上发展，与时俱进，“推陈出新、革故鼎新”。（3分）②发展先进文化，应当立足中国特色社会主义实践，贴近大众、贴近生活、创新内容、创新形式，发展为人民大众所喜闻乐见的文化。（3分）③必须遵循弘扬主旋律与提倡多样性的原则，坚持马克思主义的指导地位，力避庸俗，改造落后文化，拒绝腐朽文化。（2分）