理论联系实际，高考最后冲刺
1、修改宪法是国家政治生活中的一件大事，党的十六届三中全会提出了修改宪法的建议，第十届全国人大二次会议依照法定程序通过《中华人民共和国宪法修正案》：确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位；增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容；完善对私有财产的规定；明确规定了国家保护非公有制经济的合法权利和利益；增加尊重和保护人权的规定。
（1）上述材料怎样体现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?
（2）运用辩证唯物主义认识论的观点分析为什么要修改宪法?
答：（1）中共中央提出修宪建议，通过全国人大作出决定，体现了党对国家政治生活的领导。修宪内容是人民利益和意志的体现，是党的主张和人民意志的统一，维护了人民当家作主的地位。全国人大严格按照立法程序修改宪法，确保各项事业有法可依。宪法的修订，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（2）实践决定认识，随着我国改革开放实践的发展和需要，现行宪法必须进行修改。认识对实践有反作用，正确认识对实践有促进作用，宪法的修改将进一步推动我国社会主义现代化进程。
（若学生从认识要不断深化、扩展、向前推移分析，可酌情给分，）
2．改革开放20多年以来，我国经济保持了良好的发展势头，2003年GDP突破了11万亿元。与此同时，铁路春运客流也逐年呈上升趋势，仅2004年1月就突破1亿人次，“打工流”、“旅游流”、“经商流”高潮迭起，此起彼伏，东部沿海地区，特别是北京、上海、广州等城市的运输压力尤显突出。
结合材料，回答问题：
（1）从经济常识角度分析春运紧张的原因。
（2）用矛盾的观点来分析人口流动与经济发展的关系。
答：（1）春运期间，铁路运力不足（供）与旅客增加（求）之间的矛盾突出。市场经济的不断发展，促进劳动力资源的流动。经济发展不平衡（地区差异、城乡差异），也加剧了人口的流动。生产决定消费。经济发展，刺激人们的旅游消费。
（2）要坚持一分为二的观点看问题。一方面，改革开放、经济发展促进了人口流动，而人口的流动迁移又促进了经济发展；另一方面，人口流动（尤其是“打工潮”）也反映出我国经济发展不均衡，加剧了城乡差距、东中西部差距、大中小城市发展差距等。
（若学生答出人口流动对经济的促进作用是矛盾的主要方面，可酌情给分，）
3、 （1）十六届三中全会明确提出，在我国经济和社会发展中，要坚持“以人为本”。请用所学经济学知识说明其原因。
（2）运用政治常识的有关知识，分析人大及其常委会为什么弘扬“以人为本”的立法理念？
答：（1）<1>“以人为本”可以充分调动人们在社会主义现代化建设中的积极性和创造性，有助于加快全面建设小康社会的进程。
<2>社会主义生产的目的是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要，“以人为本”是实现社会主义生产目的的客观要求。
（2）<1>我国的国家机构是人民利益的捍卫者和执行者，一切国家机关都是为人民的利益而工作的。
<2>人民代表大会是人民行使国家权力的机关，全国人大及其常委会制定法律，必须以最大多数人的最大利益为依据。
<3>上述两部法律的通过，充分说明了我国立法机关制定法律时把人民利益放在首位。
4、从市场交易原则角度，简述建立健全社会信用制度的原因及作法。
答：①诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。它可以带来效益，提高买卖双方的信誉，促进正常的交易活动，维护市场交易秩序。
②交易双方要增强思想道德素质；全社会要加强诚实守信教育，形成良好舆论风尚；立法机关要完善法规，建立健全信用法律制度；司法机关要严格执法，提供法律保障。
5、今年年关，民工追薪再掀波澜，引起国家有关部门和社会的普遍关注。据不完全统计,85％以上的受访民工认为自己不能及时拿到应得的工资，有相当一部分因打工致伤、致残、致死的民工的合法权益得不到有效的维护，还有的为了追薪竟“追”出很多极端的做法，酿出很多不该发生的悲剧。
（1）发生拖欠民工工资现象的主要原因是什么?
（2）如何才能解决这一问题?
答：（1）市场经济具有自发性的弱点，当前我国市场经济秩序还不够规范，市场经济法律制度还不够健全；少数企业经营者法制观念淡薄，没有做到依法经营。（注：学生回答问题只要言之有理，即可酌情给分。能答出“一些打工者缺乏法律观念、权利意识、没有与用人单位签订规范的劳动合同”可酌情给分）
（2）国家需要加强对经济的宏观调控，规范和整顿市场经济秩序。要不断健全保护劳动者合法权益的法律法规，严格执法，依法惩处侵犯劳动者合法权益的行为。企业经营者应不断提高自身素质，增强法制观念，做到依法经营；劳动者应增强法制观念和权利意识，通过正当途径维护自己的合法权益。
6、党的十六大报告提出："党内民主是党的生命。"在党的十六届三中会全上，中共中央总书记胡锦访代表中央政治局向中央委员会报告工作，这是新一届党中央领导集体带头推进党内民主的一项创新性举措。
问题：加强党内民主建设，以党内民主推动人氏民主的理论依据和意义是什么?
答．(1)以党内民主推进人民民主，是由我国的国家性质和党的性质、地位决定的。
(2)有利于加强党的执政能力建设，提高党的执政水平，提高党决策的民主性、科学性利权威性，进一步加强党的执政基础。(3分)党内民主对人民民主具有重要的示范利带动作
用，能更好地推动社会主义政治文明建设利全面建设小康社会目标的实现。
7、新一届中央领导集体大兴求真务实之风。2003年春，“非典”初起阶段，出现了漏报、瞒报、谎报的现象，立即被中央制止。2004年春，部分地区出现禽流感疫情，国务院即提出八项措施，第一项是，已发现疫情的地区，要及时、准确公布疫情，按照防疫工作要求，坚决防止疫情扩散。这是高举邓小平理论伟大旗帜，坚决落实“三个代表”重要思想的具体表现。
问题：根据上述材料及所学政党知识，分析求真务实是邓小平理论、“三个代表”重要思想的具体表现。
答：中央要求有关部门，打破落后思想的束缚，如实上报、公布疫情。做到尊重客观事实，按规律办事，最大限度降低天灾带来的损失。这是解放思想，实事求是，即邓小平理论精髓的具体表现。
中央要求有关部门，对疫情不能漏报、瞒报、谎报，坚决反对某些人为个人私利而欺瞒天下，添人祸。具体做到执政为民。这是贯彻“三个代表”重要思想本质的具体表现。
8．“循环经济”是美国经济学家K.波尔丁在20世纪60年代提出的。其含义是指在人、自
然资源和科技的大系统内，在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中，把
传统的依赖资源消耗的线形增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。这
一观点在当前全球人口增长、资源短缺、环境污染和生态蜕变的严峻形势下，具有重要
的指导作用。
结合上述材料，说明我国应怎样发展“循环经济”。
答：（1）人力资源是最重要的经济发展资源。我国发展“循环经济”，首先必须提高劳动者的整体素质，提高劳动者的科学文化水平和职业技能。 （2）自然资源是经济发展不可缺少的重要条件。我国发展“循环经济”，必须合理开发和利用自然资源，提高资源的利用率，实现资源的优化配置，走可持续发展的道路，实现经济效益与生态效益、社会效益相统一。 （3）科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素。发展“循环经济”必须依靠科技进步，走新型工业化道路，使经济增长方式从粗放型向集约型转变。
科学发展观的提出：
1、意义：科学发展观的提出是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。
2、落实科学发展观的要求：
（一）做到“五个统筹”。统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。
（二）做到“五个坚持”。坚持经济社会协调发展，坚持可持续发展，坚持改革开放，坚持以人为本，坚持立党为公、执政为民。坚持以人为本是科学的发展观的本质和核心。
（三）切实转变经济增长方式、调整经济结构，实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，加强对自然资源的合理开发利用，保护生态环境、促进人与自然的和谐；着力推动科技进步，创新人才工作机制，增强开发创新能力，为实现全面发展、协调发展、可持续发展提供人才保证和智力支持
(四) 把满足人民群众日益增长的物质文化需要作为发展的出发点和落脚点，重视调整国民收入分配格局，逐步理顺分配关系，努力解决城乡困难群众的基本生活问题，使广大人民群众从改革发展中获得更多的实惠。各级政府和领导要树立正确的发展观和政绩观，正确对待GDP的增长。（2003年我国GDP增长9.1%，2004年GDP增长预期目标调为7%）
理论与热点的梳理
（一）经济学
1、经济学重点理论：
（1）贯穿一条主线：经济结构调整，比较优势、合理互补。如：城乡结构、所有制结构、产品结构（农产品增产与农民增收不协调，反映在农产品结构不合理）、产业结构优化升级。三大产业。以及资产结构、布局结构、区域结构、技术劳动结构等。
（2）强调两个手段：市场机制和宏观调控。
（3）完善三个制度：完善基本经济制度；分配制度，把按劳分配和按生产要素分配相结合；社会保障制度。
（4）掌握四个问题：城市化问题；就业问题；工业化问题；扩大开放的问题。
2、经济热点问题：
（1）坚持科学的发展观。要强调经济增长的数量和质量的统一，坚持速度和效益的统一，坚持改革、发展、稳定的统一，坚持以人为本。
（2）解决农民增收入。保证国家粮食安全，维护种粮农民的利益。
（3）把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置。
（4）建立社会诚信体系。从必要性、重要性、如何做方面来分析。
（5）人民币汇率和保持人民币稳定的问题。
（6）完善市场经济体制，推行公有制的多种有效实现形式，实现股份制这种形式。
（二）政治学
1、政治学重点理论：
（1）贯穿一条主线:政治文明建设。包括民主政治建设、法制建设、执政党的建设等。强调人民是怎样当家作主、强调公民的监督权利。
（2）强调两个活动：国家职能和政党执政，两个主体的不同活动，统一于为人民的利益。
（3）坚持三个制度：人民民主专政；人民代表大会制；多党合作和政治协商制。
（4）掌握四个问题：引导公众参与问题，民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；行政改革更加亲民问题；国家统一民族团结的问题；国家关系和对外政策的问题，变化的决定因素、处事的原则。
2、政治学热点问题:
（1）修改宪法：对修改程序和修改内容的分析。特别注意，对私有财产的保护写进宪法；对非公有制的保护地位提高；强调以人为本，人的全面发展，保障人权；人民民主专政的联盟范围更加扩大；“三个代表”重要思想、政治文明的提法写入宪；国家主席职权有所扩大；社会保障制度成为国家的目标等。
（2）党内监督：坚持党要管党、依法治党、从严治党的方针，发展党内民主，加强党内监督，加强制度建设，维护党的团结统一，保持党的先进性，做到立党为公、执党为民。
（3）一国两制：含义、内容和意义；寄希望于台湾人民，对“台独”不会坐视不管。
（4）朝核问题：六方会谈达成三点共识，以和平方式解决；都明确、认可无核化符合各国利益，有利于东北亚地区和平与繁荣；采取协调一致的步骤来解决核问题和先后关系。
（5）神舟五号：表现出来的民族精神。
（6）国际组织：联合国、世贸组织、欧盟在多极化中的角色和作用。
（三）哲学
1、哲学重点理论：
（1）一个重要知识块：社会实践，群众观点和群众路线。
（2）两个唯物论要点：两个尊重、两个发挥，尊重客观实际，尊重客观规律；发挥正确意识的作用，正确发挥主观能动性。
（3）三个辩证法观点：全面的观点、发展的观点、矛盾的观点及方法论要求。
（4）掌握四方面问题：主观世界的改造问题，意识、认识、价值观、社会意识的变化；把握因果联系和系统分析（整体与部分）的问题；辩证认识事物和设计解决方案的问题；关注人生、关注社会的人文关怀问题。
预祝全体高三同学，高考取得满意的成绩！