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得分︳ 基础知识（80分）
一、看拼音，写词语。（8分）
huān yíng yóu yǒng cǎo cóng dìng bào
( ) ( ) ( ) ( )
duǒ kāi xìng míng dǒng shì qín láo
( ) ( ) ( ) ( )
二、在下面的括号里填上合适的字。（10分）
liè yóu cóng dīng lì
( ) 车 （ ）泳 （ ）前 （ ）人 （ ）史
（ ）开 （ ）于 草（ ） （ ）子 （ ）益
三、比一比，再组词。（8分）
洲（ ） 历（ ） 杆（ ） 官（ ）
州（ ） 厉（ ） 竿（ ） 管（ ）
四、写出下列字的部首。（10分）
泰（ ） 贵（ ） 裂（ ） 躲（ ） 兵（ ）
胡（ ） 赵（ ） 勤（ ） 章（ ） 迎（ ）
五、写出三个带有下面偏旁的字。（6分）
钅___________ 子___________ 宀___________
厂___________ 心___________ 虫___________
六、把下面的句子补充完整，再加上标点。（12分）
1．节日的天安门广场____________________________
2．________________真的吗
3．老师像_____________________培育着我们
4．书是_____________________
七、写出下面风景名胜所在的地方。（6分）
泰山
（
） 黄果树瀑布 （
）
中山陵
（
） 黄山 （
）
乐山大佛
（ ） 兵马俑 （
）
八、写出下列词语的反义词。（12分）
讨厌——（ ） 浪费——（ ）
懒惰——（ ） 失败——（ ）
前进——（ ） 痛苦——（ ）
九、照样子，把下面的句子写具体。（4分）
例：小鱼在游来游去。
小鱼摆着尾巴在水里游来游去。
1．燕子在飞来飞去。
____________________________________________
2．兔子在跳来跳去。
_____________________________________________
十、造句。（4分）
1．悠久……
_____________________________________________
2．欢迎……
____________________________________________
得分︳ 阅读（6分）
阅读短文，完成后面的练习。
风 和 风 筝
风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“这风筝多美呀！飞得多高呀！”
风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气也不花，可大家都夸我。”
风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉（在）到地上，再也飞不起来了。
1．这篇短文有________个自然段。
2．用“ ”
把风筝骄傲的话画下来。
3．风筝为什么会从空中掉下来？
4．你喜欢风筝吗？为什么？
得分︳ 习作（14分）
新年虽然过去了，但同学们一定还沉浸在新年的快乐之中，请仔细想一想，
在寒假里，过春节时发生过那些快乐又有意义的事，你能试着把它写下来吗？
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得分︳ 基础知识（76分）
一、依照字母表的顺序，找出排列错误的字母，在下面画上“ ”。（8分）
A B D C E J F H I K L N M O P Q S R T U V W Y Z X
二、给下列多音字注音，再组成词语。（12分）
（ ）（ ） （ ）（ ）
佛{ 假{
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
处{ 乐{
（ ）（ ） （ ）（ ）
三、扩词练习。（12分）
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| 勤 | ||
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| 迎 | ||
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| 争 | ||
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四、选字填空。（4分）
丛 从
1．绿色的草（ ）里有一只可爱的蝴蝶。
爷爷（ ）前是一名勇敢的红军战士。
优 悠
2．小华是一名（ ）秀的少先队员。
北京是一座有（ ）久历史的城市。
五、请你写出除了书中所介绍的其他风景名胜3处。（6分）
__________________________________________ 。
六、照样子，写词语和句子。（9分）
例：尖的 尖尖的 这幢房子的顶是尖尖的。
圆的 ______ ____________________。
软的 ______ ____________________。
白的 ______ ____________________。
七、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。（9分）
1．羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上
_____________________________________________________。
2．菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里
_____________________________________________________。
3．可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供
____________________________________________________________ 。
八、把下面的词语分类，并照样子给每组词加一个总称。（16分）
黄山 中山陵 梅花 文具盒 华山 日月潭 黄瓜 荷花
书包 君子兰 泰山 西湖 卷笔刀 茄子 花菜
黄瓜 茄子 花菜 （蔬菜）
____________________________________________
__________________________________________
得分︳ 阅读（10分）
阅读短文，并回答问题。
小熊的样子多么惹人喜爱。圆溜溜、胖乎乎的脸上有一对又黑又大的眼睛，一个塌塌的小鼻子，一张红色的小嘴，配上一对圆圆的小耳朵，有趣极了。它里面穿着一件雪白的衬衣，外边套身黑色的西服，还系着领带，脚穿一双皮鞋，显得又文雅又高贵。
1．这段话是围绕着（ ）这句话的意思来具体描写的。
2．这段话是从（ ）个方面写小熊的。先写了（ ），又写了（ ）。
3．你最喜欢对小熊哪一部分的描写，把这个句子写下来。
得分︳ 习作（14分）
冬天过去了，春天来到了，春天比冬天有些什么变化？用一段话把观察到的
变化说一说，写一写。
拓展训练：
一、填写数字，组成词语。
（ ）心（ ）意 （ ）光（ ）色 横（ ）竖（ ）
（ ）平（ ）稳 （ ）颜（ ）色 （ ）全（ ）美
补充对话：
方方：丽丽，你的作业做完了吗？
丽丽：
方方：我们一起去跳绳吧！
丽丽：
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得分︳ 基础知识（80分）
一、把下面的字按音序重新排列。（10分）
剪 趁 怎 蛇 惜 柔 闭 牧 骑 欲
__________________________________________________________
二、看拼音，写词语。（8分）
cái jiǎn bǔ zhuō míng jiào chuí liǔ
( ) ( ) ( ) ( )
bào zhǐ chèn jī dī àn mù mín
( ) ( ) （ ） ( )
三、给下面的字选择正确的读音，打“√”。（6分）
所（shuǒ suǒ） 振（zhèng zhèn）
捕（pǔ bǔ） 照（zhào zào）
垂（cuí chuí） 裁（cái chái）
四、用方格里的字组成词语，再写下来。（9分）
| 纸 | 刀 | 裁 |
| 衣 | 剪 | 花 |
| 白 | 折 | 小 |
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
五、填上合适的词。（8分）
一（ ）红日 一（ ）钢琴
一（ ）猎犬 一（ ）点心
一（ ）骆驼 一（ ）棋
一（ ）珠子 一（ ）游戏
六、默写古诗《小池》，并回答问题。（15分）
小 池
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
1．找出诗中五组反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．解释带点字的意思：惜：______ 爱：______ 晴：______
七、照样子，写三个打比方的句子。（6分）
例：星星撒在天空。
满天的星星像无数珍珠撒在天空上。
1．太阳升起来了。
____________________________________________________
2．那七颗星叫北斗星。
____________________________________________________
3．地上种满了草。
_____________________________________________________
八、把下面排列错乱的句子，重新排成一段通顺的话。（5分）
（ ）小白兔想，找块玻璃安上就好了。
（ ）他走出屋子，来到河边，看见河水结了冰，像玻璃一样。
（ ）冬天到了，呼呼的北风从窗口吹进来，好冷啊！
（ ）风吹不进来，屋子不冷了，小白兔舒舒服服地睡在里面。
（ ）小白兔小心地敲了一块拿回家，把它安在窗户上。
九、用下面的字组词，再写一句话。（9分）
惜（ ）__________________________________________________
柔（ ）__________________________________________________
骑（ ）__________________________________________________
十、判断下面句子的标点符号是否正确，对的打“√”。（4分）
1．妈妈买了许多菜，有黄瓜、豆角、花菜、都是我爱吃的。（ ）
2．今天是“六·一”儿童节，小朋友们玩得真开心啊！（ ）
3．这组音乐的旋律太好听啦。（ ）
4．这只鸟会说话，多奇怪啊？（ ）
得分︳ 阅读（6分）
阅读下面短文，并回答问题。
小 蜻 蜓
一只小蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上了。我小心地把它救了下来，我把小蜻蜓轻轻地拿在手里，认真地看了起来，小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是捕捉蚊子和苍蝇的能手，我赶紧张开手把它放了。我望着那飞远的蜻蜓，高兴地说：“小蜻蜓，快飞吧，去捉害虫吧！”
1．这段共有_______句话。
2．小蜻蜓长得是什么样？在文中找出句子，用“ ”标出。
3．我为什么要放走小蜻蜓？
得分︳ 习作（14分）
关于月亮的对话（见下图）。
提示：月亮上有什么？小朋友们都是怎么想的？又是怎么说的？这些对话不但富有知识，还应充满童趣。根据你了解的有关月球的知识，想一想小朋友们会争论些什么呢？写时一定要注意他们头上的符号呀！
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得分︳ 基础知识（80分）
一、看拼音写句子。（10分）
shì shàng wú nán shì , zhǐ pà yǒu xīn rén ．
__________________________________________________________
xué wèn xué wèn , bù dǒng jiù yào duō wèn ．
__________________________________________________________
二、读下面各题，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1．欲：读音（yù）,用音序查字法查“欲”，应先查大写字母（y），再查音
节（yù）。
2．所：读音（shuǒ），用音序查字法查“所”，应先查大写字母（s），再查
音节（shuǒ）。
3．纸：读音（zhǐ），用音序查字法查“纸”，应先查大写字母（z），再查
音节（zhǐ）。
4．垂：读音（chuí），用音序查字法查“垂”，应先查大写字母（ch），再
查音节（chuí）。
三、写出下列词语的近义词。（12分）
美丽——（ ） 热心——（ ）
著名——（ ） 四周——（ ）
关怀——（ ） 妆扮——（ ）
四、把下面字的相同部分写在括号里。（6分）
歌＼ 帮＼ 泉＼
（ ） （ ） （ ）
欲／ 绑／ 的／
妆＼ 趁＼ 所＼
（ ） （ ） （ ）
安／ 起／ 听／
五、下面的图中含有两句古诗，请写在横线上。（8分）
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（1）
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（2）
六、除了你学过的古诗外，请写出二首你课外读过的古诗。（10分）
______________________ ________________________
______________________ ________________________
七、把下面的字换部首变成一个新字后再组词。（12分）
牧——（ ）（ ） 惜——（ ）（ ） 鸣——（ ）（ ）
捕——（ ）（ ） 纸——（ ）（ ） 闭——（ ）（ ）
八、改正句中的错字。（6分）
1．天气冷急了，可小明只穿了一件衬衣。（ ）
2．这只铅笔的笔竿是红色的。（ ）
3．妈妈要我把今天的作业在作一遍。（ ）
4．她长的太象李老师啦！（ ）
九、照样子，改写句子。（12分）
例：这张画真好看。
这张画真好看吗？
这张画真是太好看啦！
1．我喜欢吃水果。
_________________________________
2．秋天的景色很美。
_________________________________
3．洋洋是个可爱的孩子。
_________________________________
得分︳ 阅读（5分）
阅读下面短文，并回答问题。
今天，我终于看见了我喜欢的漂亮的小表妹。她今年才1岁，长得胖乎乎的，
可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的小企鹅，在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风一吹，就能把她吹倒。我不知道我小时侯走路的样子是不是跟她一模一样。
1．全文是围绕哪句话来写的？
2．用“_____”划出小表妹走路样子的句子。
3．找出二句打比方的句子。
得分︳ 写作（15分）
提示：同学们都听过“狼外婆的故事”，那你能仔细观察下面这幅图编一则有趣的童话故事吗？
拓展训练：
一、鸟是人类的朋友，人们给它们取了一些好听的名字，你知道吗？
_______歌唱家 ___________森林医生 ________南极卫士
_____是_____ _____ 是______ ______是______
二、你听说过歇后语吗？请照样子，写几条试试。
例：瞎子点灯白费蜡。
_____________________ _______________________
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得分︳ 基础知识（83分）
一、看拼音，写词语。（8分）
tǐng xiōng zhuāng jià huàn xǐng xìng kuī
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ dī xún zhǎo jiāo ào shū zhǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、用下面的字各组三个词。（18分）
／（ ） ／（ ） ／（ ）
摆 —（ ） 鼓 —（ ） 停 —（ ）
＼（ ） ＼（ ） ＼（ ）
／（ ） ／（ ） ／（ ）
骄 —（ ） 醒
—（ ）
梦 —（ ）
＼（ ） ＼（ ） ＼（ ）
三、用音序查字法查下面的字（12分）
| 要查的字 | 音序中的大写字母 | 音 节 | 页 数 | 组 词 |
| 顺 | ||||
| 娘 | ||||
| 瓣 |
四、照样子写词语。（6分）
例：清楚——清清楚楚
安静——（ ） 简单——（ ）
漂亮——（ ） 认真——（ ）
整齐——（ ） 大方——（ ）
五、在括号里填上适当的词。（6分）
仔细的（ ） 和蔼的（ ） 着急的（ ）
轻轻地（ ） 热情地（ ） 温柔地（ ）
六、选字填空。（6分）
亲切 亲热
1．同学们一见面，就互相（ ）地问长问短。
2．听着老师（ ）的话语，我们感到非常温暖。
办法 方法
1．小明学习上有困难，大家要想（ ）帮助她。
2．我们要讲究学习（ ），才能学得更好。
发明 发现
1．印刷是我国的四大（ ）之一。
2．他们（ ）森林里有许多珍稀动物。
七、把下面句子补充完整，再加上标点。（12分）
1．学校里_____________________________________________
2．_______________________________________跑起来
3．一轮红日_____________________像____________________
4．今天__________________________________________吗
八、按课文内容填空。（7分）
1．青蛙先长出两条（ ），过了几天，长出两条（ ），又过了几天，（ ）
变短了，成了（ ）。
2．花喜鹊拍着翅膀，说：“（ ）的孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的（ ）
啊！你骄傲得连（ ）也不认识了！”
九、读下面的句子，用带点的词造句。（4分）
1．粽子的外形很特别，即不是方的，又不是圆的。
____________________________________________________
2．玉米既是开胃的美食，又是营养丰富的补品。
________________________________________________________
十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅。
（ ）放学回家的路上，小云经过竹林时，听见里边传来“嘎嘎”的叫声，是什么叫呢？
（ ）小云捧起小鹅，急忙向饲养场走去。
（ ）小云想：它从哪里来的？会不会是农场饲养场的呢？
得分︳ 阅读（6分）
阅读下面短文，回答问题。
松 鼠 和 狼
一只松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跌落在一只睡着的狼身上。狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧！”
狼说：“好，我放了你，不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀。”
松鼠说：“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是怕你。”
狼就把它放了，松鼠上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠毒辣，我们快乐，因为我们善良，不对别人作恶。”
1．在文中找出两组意思相反的词来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．短文主要内容。
3．找出文中最能表达中心的句子。
得分︳ 习作（11分）
提示：你喜欢小动物吗？知道哪些动物是我们人类的朋友吗？请画出2—3个。
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得分︳ 基础知识（83分）
一、先写出大写字母的小写字母，再按字母表的顺序重新排列。（14分）
Y Q D J P F A I N
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
_________________________________________________
二、选字搭配组成词语。（18分）
常 长
规 经 短 久 识 处 正 期 江 年
已 以
经 所 前 早 便 去 后 知 可 往
三、写出本单元中带有下面偏旁的字。（12分）
月_______ _______ 氵_______ _______
虫_______ _______ 亻_______ _______
女_______ _______ 扌_______ _______
四、找出恰当的答案。（6分）
（1）西瓜
①香蕉 ②菠萝 ③水果 ④沙果
西瓜是（ ）的一种。
（2）丢沙包
①游泳 ②游戏 ③荡秋千 ④捉迷藏
丢沙包是（ ）的一种。
（3）木床
①书架 ②书桌 ③沙发 ④家具
木床是（ ）的一种。
五、请你根据要求改写句子。（9分）
1．孔雀的羽毛真像大扇子。
（什么样的孔雀像怎样的大扇子？）
2．一只只小鸭子钻出来了。
（一只只鸭子从哪儿怎么钻出来了？）
3．湖面上倒映着一个影子。
（什么样的湖面倒映着什么样的影子？）
六、照样子，把句子写具体。（10分）
例：要下雨了。
忽然，乌云密布，天色一下子暗了下来，紧接着狂风大起，风中带着潮气，雷声响了，闪电亮了，眼看就要下雨了。
（1）花儿开了。
（2）天气很闷。
七、找出句子中用得不恰当的词，把恰当的写在（ ）里。（8分）
1．我们学校有一个宽敞的操场。（ ）
2．我们要养成自己的事情自己做的习气。（ ）
3．王小红常常受到老师的表扬，因此他洋洋自得。（ ）
4．老师愿望同学们取得优异成绩。（ ）
八、读儿歌，猜一猜。（6分）
生来白光光， 天上有对亲兄弟，
敲着硬邦邦， 云里游玩不分离，
越冷越结实， 哥哥大声一呼喊，
热了水汪汪。 弟弟金光照大地。
（ ） （ ）（ ）
得分︳ 阅读（6分）
阅读短文，回答问题。
雨下得真大呀！雨点重重地打在玻璃窗上“叭叭”直响。我透过玻璃向外看去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。我想：田里的玉米苗又可以喝个痛快了。
1．这段主要写_________________________。
2．“无比宽大的珠帘”指______________________________。
得分︳ 习作（11分）
请你自己试着写一首赞美春天的诗。
拓展训练：
一、把下面的词语连成句子，再抄下来。
| 因为 | 经过门卫的同意 | 就 | 一般人就不接见了。 |
| 如果 | 毛主席工作很忙 | 都 | 应该主动去帮助。 |
| 只有 | 谁有困难，我们 | 所以 | 一定要请他进来。 |
| 不管 | 是位老爷爷来找 | 才 | 可以通行。 |
1．__________________________________
2．__________________________________________
3．__________________________________________
4．___________________________________________
二、补充下面成语。
（ ）举（ ）得 （ ）到（ ）功 （ ）成（ ）胜
（ ）发（ ）中 （ ）无（ ）胜 （ ）箭（ ）雕
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得分︳ 基础知识（82分）
一、按要求填空。（14分）
幕：读（ ），共有（ ）画，（ ）结构，组词（ ）。
禁：查音序大写字母（ ），音节（ ），部首是（ ），组词（ ）。
建：共有（ ）画，第五画是（ ），（ ）结构，组词（ ）。
病：查音序大写字母（ ），音节（ ），部首是（ ），（ ）结构。
二、多音字组词。（6分）
shān（ ） jué（ ） tán（ ）
扇{ 觉{ 弹{
shàn（ ） jiào（ ） dàn（ ）
huá （ ） xiào（ ） pēn（ ）
划{ 校{ 喷{
huà （ ） jiào（ ） pèn（ ）
三、把下面的字，去掉部首，再组词。（16分）
救——（ ）（ ） 筑——（ ）（ ）
境——（ ）（ ） 透——（ ）（ ）
隐——（ ）（ ） 眠——（ ）（ ）
四、照样子写出几个词语。（8分）
例：一束束
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
五、选择合适的词填空。（6分）
繁华 繁荣
1．这是一条新建的（ ）大道。
2．只有国家（ ）昌盛，人民才能安居乐业。
爱惜 珍惜
3．同学们要（ ）时间，努力学习。
4．粮食来之不易，我们一定要（ ）。
陆续 继续
5．电影快开始了，同学们（ ）来到电影院。
6．明天学校得（ ）开展这项有意的活动。
六、写出下列词的反义词。（6分）
坚强——（ ） 简单——（ ） 迅速——（ ）
平稳—— （ ） 宽大——（ ） 清楚——（ ）
七、照样子，把下面句子换个说法，意思不变。（6分）
例：一根小草把他的手指划破了。
他的手指被一根小草划破了。
1．我们把教室布置得漂漂亮亮的。
2．他把油门加足了，汽车飞快地奔驰。
3．老师把生病的小明送回家。
八、照样子，写出词句。（6分）
例：岛 小岛 美丽的小岛
鼓浪屿是座美丽的小岛。
境 （ ） （ ）
街 （ ） （ ）
雨 （ ） （ ）
九、按课文内容填空。（14分）
1．东西长安街（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。广场四周，彩灯（ ）（ ）出一幢幢高大建筑物的（ ）（ ）轮廓。
2．清晨，湖面上（ ）（ ）薄薄的雾。天边的晨星和山上的（ ）（ ）灯光，（ ）（ ）（ ）（ ）倒映在湖水中。
得分︳ 阅读（4分）
阅读下面短文，回答问题。
一天，张老师带同学们到江边去看船。回校后，张老师问大家看到了哪些船。
小芳说：“江上都是大轮船。”
小英说：“江上有大轮船、有军舰，还有小木船。”
小军说：“江上有木船、帆船、舢板，这些都是木船。江上还有各种各样的
舰艇，有大军舰，还有小炮艇。江上最多的是轮船，轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦！”
1．你认为谁回答得好？为什么？
2．你觉得回答问题时要注意什么？
十、写下面的字，注意字的结构。（4分）
| 建 | 幕 |
| 紫 | 病 |
得分︳ 习作（10分）
提示：同学们上科技活动时，老师一定教你们做过许多小制作，你能想一想，写出一种作品是怎样做成的过程吗？
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得分︳ 基础知识（83分）
一、读大写字母，写小写字母。（14分）
Q（ ） F（ ） M（ ） O（ ）
E（ ） W（ ） R（ ） H（ ）
L（ ） P（ ） N（ ） J（ ）
Y（ ） X（ ）
二、读拼音，猜谜语。（4分）
tiān shàng guà yín dēng, chōng qì xiàng pí tuǐ,
shǔ yà shǔ bù qīng, hē yóu yě hē shuǐ,
bái tiān bú jiàn miàn, sòng huò yòu sòng rén,
yè lǐ liàng jīng jīng. Cháng pǎo yě bú lèi.
( ) ( )
三、把部首相同的字写在一起。（16分）
记 池 诉 游 打 住 拍 仔 课 没 扒 借 读 消 挂 候
讠____________________ 扌_____________________
氵____________________ 亻_____________________
四、在括号里填上合适的词。（8分）
一（ ）外衣 一（ ）树干
一（ ）石碑 一（ ）大雁
一（ ）红领巾 一（ ）独木桥
一（ ）斧子 一（ ）电影
五、从下列字中任选两个字，合为一个新字。（4分）
两 衣 马 弓 奇 代 车 长
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。（18分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
女{
尧{
兑{
（ ）( ) （ ）（ ） （ ）（ ）
七、照样子，用直线把词语连成通顺的句子。（3分）
到外婆家
拾贝壳
妈妈和我 到少年宫 看新房
到海边 野炊
到郊外 学竖笛
八、下面几句话的标点符号对吗？对的画“√”，错的改正在（ ）里。（4分）
1．大家经过努力，终于把飞机送上天啦。（ ）
2．一阵大风把天上的乌云吹散了。（ ）
3．冬天过去了，春天还会远吗！（ ）
4．爸爸说，“我钓到一条大鱼啦！”（ ）
九、照样子，把下面每组里的两句话合成一句。（6分）
例：我戴上了红领巾。我上学去。
我戴上了红领巾上学去。
1．妈妈轻轻地走了进来。妈妈握住了我的手。
2．铅笔是文具。卷笔刀是文具。
3．小红爱吃鱼香肉丝。小红爱吃凉拌豆腐。
十、把下面的词语组成通顺的句子。（6分）
1．作业 她 每次 是 首先 总 完成
____________________________________________________
2．小白兔 在 活泼 草坪 的 可爱 跳来跳去 在
_________________________________________________________________
3．找到 妈妈 点上 不慌不忙 蜡烛 地 开关 总
_________________________________________________________________
得分︳ 阅读（6分）
阅读下面短文，完成问题。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类献出宝贵的丝。我曾亲眼见过蚕儿吐丝结茧的情景：它们用吐出的又细又软的丝，把自己裹在里面，一层又一层，结成了椭圆形的茧后，它仍是在里面吐呀、吐呀……直到最后。啊！就这样蚕儿毫无保留地把自己的一切奉献给人们，真是“春蚕到死丝方尽呀！”
1．请把这段话用“”分为三层意思。
2．你喜欢春蚕吗？为什么？
_______________________________________________________________
3．你觉得春蚕很像什么人？说说你的理由。
_______________________________________________________________
得分︳ 写作（11分）
提示：今天爸爸妈妈都不在家，决定让你当一天家，你准备怎样安排这一天，想一想，再写下来。
_________________________________________________________________
拓展训练：
一、用直线把汉字和它相对应的字母连起来。
尝 渗 症 私 贼 操 叠 坦 柄 绕 铺
zh z ch c sh s b p d t r
二、写出表示颜色的词语
例：鲜艳
_________ _________ __________ __________ __________ _________
三、选择一对和第一对词表示的关系最相似，打“√”。
／快：好（ ） ／身体：四肢（ ）
（1）高：低—快：多（ ） （2）鸡：鸭 —姐姐：兄弟（ ）
＼快：慢（ ） ＼电车：汽车（ ）
四、照样子，写几句名言。
例：生命在于运动。
___________________ _____________________
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得分︳ 基础知识（77分）
一、看拼音写词语。（12分）
jiù chǐ gē bo chuāng lián xíng shǐ huǎn màn lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比、再组词。（10分）
爪（ ） 盆（ ） 彩（ ） 休（ ） 因（ ）
瓜（ ） 盘（ ） 踩（ ） 体（ ） 困（ ）
三、写出下列汉字的部首。（5分）
洞（ ） 盒（ ） 挺（ ） 窝（ ） 袜（ ）
态（ ） 篮（ ） 张（ ） 困（ ） 退（ ）
四、找出下列汉字的部首字，抄写在横线上。（5分）
洞 穴 雪 足 猎 犬 身 弓 箭 皿 器
部首字：_________________________________________________________
五、写出下面词语的反义词。（8分）
短 —（ ） 强大 —（ ） 成功 —（ ） 浪费 —（ ）
骄傲 —（ ） 前进 —（ ） 缓 —（ ） 始 —（ ）
六、选字填空。（6分）
渔 鱼
1．你读过《（ ）夫和金（ ）》的故事吗？
采 踩
2．我们要爱护环境，不要随便去（ ）花和 （ ）草坪。
夸 挎
3．小明（ ）着篮子去买菜，受到邻居们的（ ）奖。
七、照样子，填上适当的词，使句子更具体。（9分）
例：太阳射出光芒。
（鲜红的）太阳射出（万道）光芒。
1．书柜里有许多图书。
（ ）书柜里有许多（ ）图书。
2．天空中挂着一轮月亮。
（ ）天空中挂着一轮（ ）月亮。
3．雪花飘落下来。
（ ）雪花（ ）飘落下来。
4．孔雀抖着尾巴。
（ ）孔雀（ ）抖着（ ）尾巴。
八、字词句交朋友。（9分）
（1）驶（ ）__________________________________________
（2）趣（ ）__________________________________________
（3）体（ ）__________________________________________
九、补充句子，再加上标点。（8分）
（1）（ ）和（ ）在一起写作业
（2）（ ）会做这道题吗
（3）（ ）买了一个玩具 好玩极了
十、把下面排列错乱的一段话，重新按正确的顺序排列出来，然后再读一读，用序号表示。(5分)
（ ）游了一会儿，我走上了松软的海滩。
（ ）我迫不及待地跳了下去，痛快地游了起来。
（ ）暑假，我来到青岛海滨。
（ ）躺在沙滩上望着蓝蓝的大海，蓝蓝的天，心中多舒畅（Chàng）啊！
（ ）大海一望无际，伸向天边。
得分︳ 阅读（9分）
西沙群岛的海产
西沙群岛是我国的宝岛，那里出产许多珍贵的海产：有尺多长、四斤多重的
大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有大得出奇的海贝，连壳
带肉有400多斤重。劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！每年五六月大量的海龟爬
到岸上产卵，有的海龟足有圆桌那么大。
1．这段话是围绕哪句话来写的？（2分）
2．这段话介绍了（ ）种海产。（4分）
3．你知道海里的知识吗？写出来让老师和同学看看。（3分）
得分︳ 习作（14分）
题目：考试以后
提示：同学们，我们刚刚经历了期中考试。考完试后，教室里是不是有一些乱哄
哄的？想一想，这种乱哄哄的情景怎么写？也得有重点，从语言、神态、心理活
动等方面来写，刻画一两个重点人物，再写写整个教室的气氛。这样，一个
热烈的考试后的场面不就浮现在读者面前了吗？
_____________________________________________________________________
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得分︳ 基础知识（75分）
一、看拼音写句子，并找出整体认读音节、平舌音、翅舌音、三拼音、两拼音各一个。（11分）
nì shuǐ xíng zhōu , bú jìn zé tuì．
( )
liáng yào kǔ kǒu lì yú bìng , zhōng yán nì ěr lì yú xìng．
( )
二、注意部首字做部首时的变化，照样子组字、词语。（12分）
爪——（ ）（采 ）（采花）
足——（ ）（ ）（ ） 金——（ ）（ ）（ ）
穴——（ ）（ ）（ ） 食——（ ）（ ）（ ）
犬——（ ）（ ）（ ） 竹——（ ）（ ）（ ）
三、读词语，在完全正确的一组后打“√”，错字画上“—”线，并订正在括号内。（5分）
（1）昂首挺胸 栽衣 进步 阿姨 锻练 （ ）
（2）围绕 宽阔 苏醒 愉快 行驶 （ ）
（3）拔水 峰利 货架 熟悉 型号 （ ）
四、填表。（12分）
| 字 | 音序 | 部首 | 第（ ）笔笔画 | 共几画 | 组词 |
| 闭 | 第六笔是（ ） | ||||
| 懒 | 第七笔是（ ） | ||||
| 骨 | 第五笔是（ ） | ||||
| 礼 | 第二笔是（ ） |
五、把句子补充完整（注：所填词必须是反义词）。（8分）
（1）（ ）通向富裕，（ ）必定贫穷。
（2）（ ）光荣，（ ）可耻。
（3）（ ）使人（ ），（ ）使人（ ）。
六、用上面一组或两组反义词，写两个句子。（6分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
七、填空。（6分）
1．月亮高高地挂在夜空又圆又亮真像_________________________。
2．弟弟身体壮得像_________________________________________。
3．一片碧绿的草坪真美啊，像_______________________________。
八、将下面句子中运用不当的词语改正过来，并想想为什么。（6分）
1．少先队员们十分爱惜大自然。（ ）
2．我们从小就要养成认真学习的好习气。（ ）
3．在联欢会上，同学们热情地欢乐。（ ）
九、整理词语顺序，组成通顺句子。（9分）
（1）老师 未来 从孩子 看到了 身上
（2）月亮 露出脸来了 一会儿 从乌云里
（3）狂风 树上的 吹落得 把 黄叶 满地都是
得分︳ 阅读（10分）
海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它
比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红
又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光
都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射
着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们
从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
（1）读一读，选出带点字的正确读音，并在后边的括号内打“√”。（3分）
yú（ ） yōng（ ） xīng（ ）
愉{ 快 涌{ 起 兴{ 奋
yù（ ） yǒng（ ） xìng ( )
（2）仿照例子造句。（3分）
例：各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光。
① 公园里的花开得真鲜艳，尤其_______________________。
② _________________，尤其__________________________。
（3）从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。（4分）
___________，____________，______________，______________。
得分︳ 作文（15分）
学了《复习五》的说话《我该怎么办》后，同学们一定想把自己曾经遇到过
的类似事情说给老师、同学们听，请你把事情的起因、经过、结果叙述清楚。题
目自拟。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
拓展练习：
一、数一数自己能看到的和了解的身上的器官。说出它们的名称，再写一写
看看有多少器官带“月”字。
二、把下面的词语补充完整。
四（ ）八（ ） 五（ ）四（ ） 五（ ）十（ ）
七（ ）八（ ） 一（ ）一（ ） 三（ ）二（ ）
三、用“猎犬、洞穴、弓箭”等相关事物，编写一个小故事。
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得分︳ 基础知识（73分）
一、看拼音写词语。（11分）
yón qí fān gǔn cǎi hóng pú táo xíng zhuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù fú jiàn kāng jīng yà qiāo mén wǔ guāng shí sè
( ) ( ) （ ）（ ）（ ）
二、给加点的字选择正确的读音，画上横线。（9分）
著名（zhù zù ） 黑沉沉（chéng chén ） 越来越响（yuè yüè）
留着（lióu liú ） 盛满（shèng chéng ） 欢乐（lè yuè）
附近（fǔ fù ） 头发（fa fà ） 看家（kān kàn）
三、比一比，再组成词语。（10分）
状（ ） 淡（ ） 蜜（ ） 峰（ ） 红（ ）
壮（ ） 谈（ ） 密（ ） 蜂（ ） 虹（ ）
泼（ ） 导（ ） 辛（ ） 辨（ ） 网（ ）
拨（ ） 异（ ） 幸（ ） 瓣（ ） 冈（ ）
四、照样子填上合适的词语。（8分）
（飞快地）奔跑
（ ）成长 （ ）飞翔 （ ）歌唱 （ ）走开
（ ）听讲 （ ）抚摸 （ ）问候 （ ）批评
五、读一读，每组的哪句话写得好，为什么？再用带点的词语造句。（6分）
（1）雷声小了，雨声也小了。
雷声渐渐地小了，雨声也渐渐地小了。
____________________________________________________________
（2）夜很深了，爸爸坐在灯下看书。
夜很深了，爸爸仍然坐在灯下看书。
____________________________________________________________
六、改一改，使句子更具体。（6分）
例：黄山风景区有很多怪石。
闻名中外的黄山风景区有很多有趣的怪石。
（1）一只雄鸡伸着脖子，对着天都峰啼叫。
____________________________________________________________
（2）闪电亮，雷声响，雨下大了。
____________________________________________________________
（3）蜜蜂在花丛中闹着。
____________________________________________________________
七、给下面句子加标点符号。（8分）
1．老师关切地问 李梅 你的病好些了吗
2．同学们一边跑一边喊 啊 我们的飞机上天了
3．妈妈一进门就说 今天你回来的真早 房间收拾的真干净
4．养蜂的人看见列宁 惊讶地说 是谁把您领来的
八、把下面句子重新排列，在括号里填上正确的序号。（5分）
（ ）把成串的葡萄挂在架子上
（ ）把成熟的葡萄摘下来
（ ）运到阴房里去
（ ）葡萄就成了葡萄干
（ ）利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉
九、按原文填空。（10分）
1．葡萄种在（ ）的（ ）上。茂密的枝叶向（ ），就像（ ）了一个个（ ）。到了秋季，葡萄（ ）挂在绿叶底下，有（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ），（ ），美丽极了。
2．（ ）的凤凰花开了，傣族人民（ ）的泼水节又到了。
3．雨停了。太阳（ ）了。一条彩虹（ ）天空。蝉（ ）了，蜘蛛又（ ）
网上。池塘里水（ ）了，青蛙也（ ）了。
得分︳ 阅读（12分）
三棵樱桃树
列宁小时侯，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。
列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的
三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，
在七月二十日以前，别去动它。”
过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱
桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃
果子吗？”
列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再
吃。”
这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧（zé）的赞叹声。
（1）写出短文中三个带点词的近义词。(3分)
惊奇——（ ） 喜欢——（ ） 赞叹——（ ）
（2）这篇短文有（ ）个自然段。（2分）
（3）妈妈为什么指着那三个樱桃树，要孩子们在七月二十日以前别去动它？ （3分）
（4）父亲的朋友“竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞叹声”，他要赞叹谁？他会怎么说？（4分）
得分︳ 作文（15分）
你到哪些地方参观游览过？把你看到的印象最深的部分写成一段话。
提示：（1）这个地方最出名的是什么？（景点或物产都可以）
（2）要写出名的地方和你印象最深的地方。
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得分︳ 基础知识（76分）
一、在小写字母的下面写上大写字母，并把这些大写字母按字母表的顺序排列。（10分）
1. b e c d q p f t
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
________________________________________________________
2. p q s z c r u a
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__________________________________________________________
二、照样子组字，组词。（12分）
少（吵） 吵闹 （沙） 黄沙 （妙） 美妙
肖（ ）__________（ ）__________（ ）__________
尧（ ）__________（ ）__________（ ）__________
良（ ） （ ） （ ）
圭（ ）__________（ ）__________（ ）__________
仓（ ）__________（ ）__________（ ）__________
皮（ ）__________（ ）__________（ ）__________
三、找出句子里的错别字，把对的写在括号里。（12分）
1．到野处去谜了路，不要谎，因为自然界中有现成的指兰针。（ ）
2．我梅天总是安时上学，淮时回家。（ ）
3．山上留下一般清泉。（ ）
4．兰天下是一眼往不到边的田也。（ ）
四、给下列带点的字选择正确解释。（6分）
还：① 仍旧、仍然 ② 更加 ③ 再、又
（1）今天比昨天还热。（ ）
（2）他有病了，还坚持上学。（ ）
（3）我们还有一件事要做。（ ）
别：① 分离 ② 分辨、区分 ③ 不要 ④ 另外的
（1）别哭了，对不起，是我不小心。（ ）
（2）鲁班只好拜别了师傅，含着眼泪下山了。（ ）
（3）我们不仅要努力学习，还要提高自己辨别是非的能力。（ ）
五、写出和下面带点的词意思相反的词。（10分）
1．我们不但要正确对待别人的表扬，也要能接受别人的（ ）
2．少先队员要支持正确的意见，（ ）错误的言行。
3．我们要谦虚谨慎，千万不能（ ）自大 。
4．我们做事情要有始有（ ）
5．有则改之，（ ）则加勉。
六、下面每组的五个词中，有四个是一类的，把不是一类的词挑出来画上横线。（8分）
1．铅笔、钢笔、笔顺、毛笔、蜡笔
2．蝙蝠、喜鹊、燕子、大雁、麻雀
3．足球、篮球、球鞋、排球、网球
4．花生、荷花、梅花、桃花、菊花
七、照样子，换一种说法，意思不变。（6分）
例：运动员们在球场上进行训练。
在球场上，运动员们进行训练。
（1）解放军仪仗队，在天安门广场上昂首阔步地走着。
___________________________________________________________
（2）活泼可爱的小白兔在草坪上蹦来跳去。
____________________________________________________________
八、造句。（6分）
著名……
越……越……
九、把病句改写正确。（6分）
（1）你是不是和我一起去下棋，行吗？
___________________________________________________________
（2）明天，妈妈准备从北京回去了。
___________________________________________________________
（3）弟弟的脸像苹果一样甜。
____________________________________________________________
得分︳ 阅读（9分）
阅读下面一段话，按要求回答问题。
放暑假了，我急忙到奶奶家看小狗。刚推开门，“呼”的一声，一只黄呼呼的家伙窜到了我的眼前，吓得我后退三四步。定神一看，这不是我的小黄吗？只见它浑身缎子似的黄毛又长又软，在阳光下闪闪发光。那对骨碌碌的眼睛，透着聪明和机灵。它已远不是先前那瘦小的可怜样了。
1．把描写小狗样子的句子写下来。
______________________________________________________________
2．表现我对小狗十分关心和喜爱的词是______________________________
3．“它浑身缎子似的黄毛又长又软，在阳光下闪闪发光。”
这句话把__________比作__________，好处是
。
得分︳ 作文（15分）
发挥你的想象力，把下面的故事编写完整。
一天，小熊要到河对岸的朋友家去玩。他走到河边，只见小桥边立着一块木牌，上面写着“危险”二字，可小熊毫不理睬，走上桥去……
拓展练习：
一、照样子，写词语。
又平又稳 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
想了想 _____了_____ _____了_____ _____了_____
试一试 _____一_____ _____一_____ _____一_____
哗哗地流 _______地____ _______地____ _____地 ____
二、根据意思写成语
1．全部精力高度集中。（ ）
2．形容特别有滋味，有趣味。（ ）
3．回答别人的问题像流水一样迅速、通畅。形容反应敏捷，说话流利。（ ）
4．想出了各种办法，用出了各种计策，表示尽了最大努力。（ ）
5．表示对人或事没办法。（ ）
三、模仿《黄山奇石》二、三、四、五自然段中的一个自然段的写法，用三五句话介绍“天狗望云”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等奇石当中的一种。
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得分︳ 基础知识（72分）
一、把下面的词语的音节补充完整。（10分）
___ān _____ǎ ____ā ___àn ___iǎn
担心 一眨一眨 擦去 企盼 表演
j____ x____ x_____ w_____ n______
卷起 显得 斜线 微笑 男孩
二、多音字组词。（12分）
shàn( ) dàn( ) shèng( )
扇{ 弹{ 盛{
shān( ) tán( ) chéng( )
zhuàn( ) cháo( ) jué( )
转{ 朝{ 觉{
zhuǎn( ) zhāo( ) jiào( )
三、按要求填空。（7分）
1．“播”字的音序是（ ），部首是（ ），除去部首还有（ ）画，
第五笔是（ ），组词（ ）、（ ）。
2．“慌”字的音节是（ ），（ ）结构，第十笔是（ ）。
3．“逼”字的音节是（ ），部首是（ ），共（ ）画，写这个字时
要注意最后写（ ）。
四、选词填空。（12分）
准确 正确
（1）你的意见非常（ ）。
（2）大自然中的天然的指南针会告诉你（ ）的方向。
倒映 倒影
（1）蓝天、白云（ ）在湖水里，美丽极了。
（2）孔雀看见湖中湿淋淋的鸟儿，正是自己的（ ）。
慌张 紧张
（1）解放军叔叔正在进行（ ）的训练。
（2）小军穿衣服太（ ）了，把扣子都扣错了。
五、仿照例句写句子。（9分）
例：浓烟封住了江面。
滚滚的浓烟封住了宽阔的江面。
（1）山坡上开着野花。
___________________________________________________________
例：翠绿的树枝上站着几只红头蓝翅的小鸟。
树枝上站着小鸟。
（1）茂密的果树上结满了又大又红的苹果。
___________________________________________________________
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
（1）叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。
_________________________________________________________
六、用下面的六个词排句子，不同的排法可以排成不同的句子，请排出四句来。（8分）
你 他 认识 姐姐 的 吗
1．________________________________________________________
2．________________________________________________________
3．________________________________________________________
4．_______________________________________________________
七、读下面的句子，在比喻句后面的括号内画“√”，在不是比喻句后面的括号里面画“×”。（8分）
（1）鹅毛般的大雪随风飘扬。（ ）
（2）马路西边新建的那幢楼房，像是学校。（ ）
（3）小红抬头一看，这个人好像在哪里见过。（ ）
（4）冰面光滑得像镜子似的。（ ）
八、课内阅读。（6分）
学了《要是你在野外迷了路》这一课，你知道了许多辨别方向的方法。你能
告诉老师和同学一些你从课外书上看到的其它辨别方向的方法吗？
请试着写一写。
得分︳ 阅读（13分）
美丽的大公鸡
我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人家都说我家的大公鸡真是美极了。
（1）短文是围绕哪句话来写的？
________________________________________________________________
（2）把短文中打比方的句子抄下来。
________________________________________________________________
（3）试着写一个比喻句：______________________________________________
。
（4）短文抓住_______ 、________ 、________ 、________ 四方面来写大公鸡的。
得分︳ 作文（15分）
同学们，你们刚刚渡过了“六·一”儿童节，一定过得很愉快吧！请把你今
年是怎样过“六·一”的写出来告诉大家。
题目：××的一天
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得分︳ 基础知识（73分）
一、读大写字母，看哪一行是按字母表顺序写的，在括号里打“√”。（4分）
（1）A B C D H E F J K M （ ）
（2）C M N O Q R S T V U （ ）
（3）F G H I J K M N O P （ ）
（4）P Q R U V W X Y S T （ ）
二、看拼音写词句。（8分）
guǎng bō wēi xiào biǎo yǎn huāng zhāng yì shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǔ guó dà dì chù chù xiàng měi lì de chūn tiān
( )
三、读句子，选择正确的读音，画上“—”线。（5分）
（1）月亮绕着地球转（zhuǎn zhuàn）动。
（2）植物没有水分（fèn fēn）就活不了。
（3）老师要（yào yāo）求我每天背5个单词。
（4）丑小鸭在主人的脚边钻来钻（zuān zhàn zhuān）去。
（5）爸爸在菜地周围围上篱笆（bā bǎ）。
四、给每种偏旁组字再组词。（12分）
月______( ) 忄_______( ) 氵_______( )
目______( ) 扌_______( ) 钅_______( )
五、照样子，写出下面的词语。（6分）
例：干净 干干净净
_____ ________ _____ ________ _____ ______
例：收拾 收拾收拾
_____ ________ _____ ________ _____ ________
六、照样子把句子补充完整。（8分）
例：小水滴欢乐地滴着，好像在唱一首永远唱不完的歌儿。
1．一片片秋叶飘落下来，好像__________________________ 。
2．草丛里，几只小虫在叫着，好像______________________ 。
七、找出句子里用错的词语，把正确的写在括号里。（8分）
1．几次球赛，我总是维持冠军的称号。（ ）
2．比赛就要开始了，我不由得紧急起来，心突突地跳得厉害。（ ）
3．两人不分上下，比分紧紧咬住，这时候球打得更热烈了。（ ）
4．教练对我们要求非常严厉。（ ）
八、照样子，改写句子。（12分）
例：战士消灭了敌人。
战士把敌人消灭了。
敌人被战士消灭了。
（1）小象冲干净了汽车上的污泥。
___________________________________________
___________________________________________
（2）湖里美丽的景象吸引了小洁。
___________________________________________
___________________________________________
（3）风吹斜了雨丝。
___________________________________________
_____________________________________________
九、将错乱的句子排列好。（10分）
（ ）我连忙走上一步向老师问好。
（ ）我的心里真高兴。
（ ）我走进校门，远远看见老师在教室门口。
（ ）同学们一个跟着一个向老师问好
（ ）老师不住地向同学们点头微笑。
得分︳ 阅读（12分）
爱 的 奉 献
有一个二年级的小同学来到了我的面前，他打开书包拿出了用手绢包着的东
西放在桌上，然后小心翼翼（yì）的解开手绢，展现在我眼前的是一只可爱的小
动物储(chǔ)蓄(xù)罐。他轻轻地说道：“这是我过生日时妈妈送的礼物，我把平
时用剩下的硬币储进罐里，现已满了。听说王军同学缺钱买药，就决定捐出来，
请大姐把它敲碎。”我双手捧起这只漂亮而又可爱的储蓄罐，不忍心把它敲碎，
他拿起来用力往地上摔去。望着那白花花银灿灿的硬币，他笑得那么甜。面对着
他，我激动得说不出一句话来。那是对小伙伴奉献上的一片爱心啊！
（1）用部首查字法查“蓄”字，先查（ ）部，再查（ ）画，第七画是（ ）。
（2）“小心翼翼”的意思是_____________________________________________
用“小心翼翼”造句_______________________________________________
（3）我为什么不忍心把储蓄罐敲碎？
_________________________________________________________________
（4）这个二年级学生望着白花花银灿灿的硬币，笑得那么甜。此时此刻，他会想些什么？_______________________________________________________
_________________________________________________________________
得分︳ 作文（15分）
你有“储蓄罐”、“小闹钟”、“布娃娃”等小物件吗？请你选择一个小物件按
一定的顺序仔细观察，抓住小物件的特点，写出它的形状、颜色、用途。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
拓展练习：
一、按照例句，把下面各句改写成比喻句。
闪电在黑云上面呼啦地闪烁着。
例{
闪电在破棉絮似的黑云上呼啦呼啦地闪烁着。
（1）一条小河环绕着我们的村子。
_______________________________________________________________
二、在下面的括号里填上动物名称，组成不同的成语。
生龙活（ ） 胆小如（ ） 害群之（ ）
打草惊（ ） 守株待（ ） 气壮如（ ）
顺手奇（ ） 叶公好（ ） 呆若木（ ）
三、猜猜每句话的大写字母是什么？写在括号里。
（1）树上有个杈 （ ）
（2）一减一不是零 （ ）
（3）两座山峰并肩立 （ ）
（4）立竿见影 （ ）
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得分︳ 基础知识（71分）
一、读拼音，猜谜语。（8分）
yì zhī chuán ér guài， dì di cháng， gē ge duǎn，
kāi de tè bié kuài， tiān tian sài pǎo gěi rén kàn，
bú zài shuǐ zhōng xíng， dì di pǎo le shí èr quān，
fēi zài dì qiú wài． gē ge gāng gāng pǎo yì quan．
谜底（ ） 谜底（ ）
二、先组词，然后给字换部首，再组词。（10分）
植（植物） 值 （值日） 线（ ） （ ）
砍（ ） （ ） 怜（ ） （ ）
蓝（ ） （ ） 沾（ ） （ ）
三、比一比，再组词。（10分）
其（ ） 勾（ ） 辨（ ） 密（ ） 站（ ）
期（ ） 沟（ ） 辩（ ） 蜜（ ） 战（ ）
四、选择带点的词在句子中的意思。（9分）
（1）妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖一样的味道。（ ） b.指样子逗人喜欢。（ ）
（2）爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。（ ） b.指引起注意。（ ）
（3）春眠不觉晓。
a.知道（ ） b.天亮（ ）
（4）曹操听了直摇头。
a.成直线的（ ） b.一直（ ） c.不住地（ ）
五、根据下面词语的意思，填写词语。（12分）
四面八方 有始有终 一心一意
甜言蜜语 欢天喜地 笑容满面
（1）形容没有其他念头，一个心眼做事。（ ）
（2）形容脸上充满了笑意。（ ）
（3）为了骗人而说的动听的话。（ ）
（4）指做事情有开头有结尾。（ ）
（5）形容非常高兴。（ ）
（6）指各个方面或各个地方。（ ）
六、读一段话，把表示动作和颜色的词用“ ”和“ ”画出来，再写在括号里。（6分）
秋天，果树上结满了果子。一阵风吹过，红通通的海棠，黄澄澄的梨，都在
轻轻地点着头，在感谢黄鹂和山雀呢。
表示动作的词：（ ）
表示颜色的词：（ ）
七、填合适的词。（8分）
1．例：（美丽的）黄山
（ ）阳光 （ ）衣服 （ ）节日 （ ）小鸟
2．例：（热烈地）讨论
（ ）听讲 （ ）飞翔 （ ）奔跑 （ ）欢乐
八、整理排列错乱的句子。（5分）
（ ）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。
（ ）春天来了，天气暖和了。
（ ）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。
（ ）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
（ ）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。
九、选择正确的说法。打“√”。（3分）
（1）那个掉剑的人错在不应该刻记号。（ ）
（2）那个掉剑的人错在不听别人的提醒。（ ）
（3）那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。（ ）
得分︳ 阅读（14分）
老山羊和大灰狼
两山之间有一座小桥，桥身高，桥面窄，桥下水流湍急。一天，老山羊来到
桥的这头，大灰狼来到桥的那头，他俩都要过桥。
大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉，便十分温和地说：“山
羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥，也算是我给您赔个
不是。”
老山羊沉思片刻，笑着说：“你能认错就好，昨天我不小心把腿摔伤了，走
路特别慢，还是你先过桥吧！”
大灰狼迫不及待地上了桥，一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊
了，突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心！”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时，
老山羊猛冲过去，一下子把大灰狼抵下了桥。
1．写近义词。
温和（ ） 沉思（ ）
2．大灰狼很想吃老山羊，从 一词可以看出来。它让老山羊先
过桥的理由是：
3．老山羊看出了狼的鬼把戏，从 一词可以看出来。老山羊让狼先
过桥的理由是：
4．老山羊是用什么办法摆脱危险的？
得分︳ 作文（15分）
你做过小制作吗？请把你制作的小作品和制作的过程向同学们介绍一下。
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得分︳ 基础知识（74分）
一、看拼音写词语。（8分）
bǎo jiàn chuán xián kào àn kè zhōu qiú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng biàn zhǎo chá tè bié bù huāng bù máng
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。（7分）
称（ ） 慌（ ）
怜（ ） 堆（ ）
秤（ ） 谎（ ）
冷（ ） 推（ ）
liáng( ) háo( ) gān( )
量{ 号{ 杆{
liàng( ) hào( ) gǎn( )
二、在括号里填上表示动作的词。（12分）
（ ）雪人 （ ）雪球 （ ）风琴
（ ）小提琴 （ ）雪仗 （ ）风景
（ ）图书 （ ）椅子 （ ）文章
（ ）记号 （ ）木柴 （ ）时间
四、下面每组四个词中有一个不是同类的，请用线画出来，并在（ ）中补上一个同类的。（12分）
1．蝴蝶 猩猩 狮子 野猪 （ ）
2．福建 西安 平安 河北 （ ）
3．青蛙 山雀 黄鹂 啄木鸟 （ ）
4．洗地板 擦玻璃 倒垃圾 值日生 （ ）
五、选词填空。（7分）
用心 小心 关心 专心
（1）你（ ）一点，别把墨水弄翻了。
（2）同学们上课都很（ ），没有一位同学讲话。
（3）爸爸很（ ）我的学习情况。
（4）我们从小要（ ）观察周围的事物。
议论 意见 说话
（1）对同学们有（ ），要当面提出来，不要在背后随便（ ）别人的不是。
（2）当别人（ ）的时候，随便插嘴是不礼貌的。
六、把下面左右两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。（9分）
老奶奶高兴极了， 他那两道浓眉紧锁。
爸爸在思索， 她那满脸皱纹展开了
妹妹高兴极了， 他那双眼睛眨都不眨。
弟弟在听故事， 她拍着手又蹦又跳。
七、把病句改写正确。（6分）
（1）今天晚上是我最快乐的一天！
（2）每一个少先队员都愿望多为集体做好事。
（3）隔着雾，前面的景物显得糊糊涂涂。
八、给句子加上恰当的标点。（4分）
1．你去过南京中山陵吗
2．大连 真是一个花园式的海滨城市
3．多么漂亮的白天鹅呀
九、按原文填空，然后回答问题。（9分）
丑小鸭忽然看见镜子似的湖面上，映出 ，
的羽毛， 的脖子，美丽极了。这 ？
啊！原来我不是 ，是 ！
（1）丑小鸭在湖面上看到了什么？
（2）这时他是怎么想的？
得分︳ 阅读（11分）
读短文，回答问题。
古代，有个著名的棋师，他有两个学生。
一个学习很专心，外面很热闹，他好像没听见什么似的，认真领会老师的
每一步棋。另一个很分心，眼睛看着棋盘，脑子里却在想着打鸟的事。
后来，那个专心的学生成了一名有名的棋手。而那个分心的学生呢，还是
和以前一样，什么也没学会。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．第二自然段有（ ）句话。写学习分心的那个学生的是第（ ）句话。
3．这篇短文告诉我们：（在正确答案后打“√” ）
（1）一个学生学习很专心。（ ）
（2）一个学生学习很分心。（ ）
（3）只有专心学习，才能学好本领。（ ）
4．那位学习分心的学生看到学习专心的学生成为有名的棋手，他心里会怎么想？他会怎么做？请你进行合理的想象后，写一段话。
得分︳ 续写故事（15分）
小羊最后会不会被吃掉呢？请设想一下故事的结局，并试着写下来。
拓展练习：
一、按照一定的顺序，把下面的词语重新排列。
1．植物 桃树 树木 水蜜桃树 果树
2．长叶 开花 发芽 抽茎 结果
二、选择关联词填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 无论……都……
1．（ ）夏季的气温很高，（ ）同学们上体育课的劲头不低。
2．（ ）前进的道路上困难再大，我们（ ）一定能克服。
3．（ ）上课不注意听讲，学习成绩（ ）难以提高。
三、按要求答题。
1．这学期，我在体育课上学会的动作有：
① ② ③ ④
2．在音乐课上认识的乐器有：
① ② ③ ④
3．这学期我会背的古诗有：《 》 、 《 》
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得分︳ 基础知识（85分）
一、看拼音写词语。（8分）
dǒng shì yú kuài huán rào shān qīng shuǐ xiù
( ) ( ) ( ) ( )
huàn xǐng dī shuǐ shū zhǎn yè mù jiàng lín
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填表。（6分）
| 要查的字 | 音序中的大写字母 | 音节 | 共几画 | 组词 |
| 寻 | ||||
| 游 | ||||
| 弓 |
三、比一比，再组成词语。（8分）
份（ ） 纷（ ）
钉（ ） 订（ ）
使（ ） 史（ ）
从（ ） 丛（ ）
四、把下面字不正确的音节画掉。（8分）
争（zhēn zhēng） 勤（qíng qín）
拂（fú fèi） 绕（lào rào）
湿（shī sī） 摸（mó mō ）
血（xuè xuě） 幕（mù mò）
五、在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的花朵 （ ）的太阳
（ ）的稻田 明亮的（ ）
聪明的（ ） 高大的（ ）
六、造句。（5分）
笑容满面
……像……
七、照样子给下面的字加一部分组成新字。（17分）
林 每 月 乎 力 留 显 页 巾
（淋） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
另 支 衣 半 车 干 到 炎 羊
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
八、填上合适的词。（9分）
一（ ）翅膀 一（ ）食物 一（ ）阿姨
一（ ）笑脸 一（ ）菜 一（ ）车票
一（ ）纱巾 一（ ）图案 一（ ）功课
九、将句子换个说法，但意思不变。（6分）
例：她扶起了摔倒的老大爷。
摔倒的老大爷被她扶起了。
1．海水把美丽的贝壳冲到了沙滩上。
2．是解放军叔叔扑灭了大火。
3．我终于攻下了这道数学难题。
十、把下面的句子补充完整，再加上标点。（12分）
1．老师和我们
2． 一蹦一跳 可爱极了
3．一根小草
4． 丰收的景象真美啊
得分︳ 阅读（3分）
阅读下面的短文，完成练习。
我们学校前面是一片平坦的草地。一到春天，那嫩绿的草就钻出了它可爱的
小脑袋。再远一点，是一座座山岭。每年春天，那儿漫山遍野都开放着火红的山
茶花，红得那么鲜艳，那么火热。据说，以前这一带的山茶花全是白色的。是烈
士的鲜血染红了它。
1．这段共有几句话？
2．哪些词语是写颜色的，把它们找出来。
3．你最喜欢哪句话，请把它抄下来。
得分︳ 写作（12分）
假如你是一所学校的校长，你将会做些什么？先说一说，再写下来。
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得分︳ 基础知识（89分）
一、把声母相同的字写在一起。（8分）
实 追 身 着 穿 这 迟 手 捉 冲 常 中 书 正 唱 声
zh
ch
sh
二、按顺序在括号里填上大写字母。（11分）
a ( ) c d e( ) g h( )（ ） k( ) m( )
o p( )（ ） s t ( ) （ ） w( ) y z
三、看拼音写字并组成词语。（12分）
／（ ） ／（ ）
bàn —（ ） qīng —（ ）
＼（ ） ＼（ ）
／（ ） ／（ ）
yóu —（ ） fēn —（ ）
＼（ ） ＼（ ）
四、在（ ）填上合适的词，与后面的词搭配起来。（12分）
（ ）＼ （ ）＼ （ ）＼
的空气 的马路 的城市
（ ）／ （ ）／ （ ）／
（ ）＼ （ ）＼ （ ）＼
地跳起来 地看电影 地做作业
（ ）／ （ ）／ （ ）／
五、比一比，再组词。（16分）
滴（ ） 熟（ ） 校（ ） 瑞（ ）
摘（ ） 热（ ） 咬（ ） 端（ ）
遍（ ） 谈（ ） 惜（ ） 乱（ ）
偏（ ） 淡（ ） 错（ ） 刮（ ）
六、照例子组词。（5分）
例：又（酸）又（甜） 一（ ）一（ ）
又（ ）又（ ） 多（ ）多（ ）
各（ ）各（ ） 人（ ）人（ ）
七、照样子给下面的字换一部分组成新字。（9分）
脸 露 杨 计 软 梦 披 怀 偷 拌
（捡） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
八、把左右词语用线连起来。（5分）
坐 衣服 多彩的 田野
升 飞机 无边的 河水
听 广播 碧绿的 稻田
看 报纸 金色的 浪花
送 国旗 雪白的 世界
九、写出下列词的反义词。（6分）
成功——（ ） 简单——（ ）
永久——（ ） 难过——（ ）
冷清——（ ） 光明——（ ）
十、按先后顺序排列，在（ ）标出数码。（5分）
（ ）我找到字典部首目录那页。从二画中找到“ 讠”，看看后面的页码。
（ ）老师让我们用部首查字法查出“诗”字。
（ ）再数一数除去部首还有六画。
（ ）我先确定“诗”字的部首，是“讠”共二画。
（ ）我翻到有“讠”的那一页，从六画中找到“诗”字，根据页码就可以查
到“诗”字了。
得分︳ 阅读（5分）
阅读下面短文，完成练习。
爱斯基摩狗的老家在北极，它身上长着又长又密的毛，再冷的天也不怕，
就是全身都被大雪埋住了，只要露出脑袋，照样能睡得香香的。它的力气也很
大，一只狗能拉20公斤重的雪橇，以每小时10公里的速度，在雪地里不停地
走十几个小时。要是没有东西吃，它还能用冰冻的海豹肉充饥。因此，它是考
察队最理想的朋友。
1．这段话是围绕哪一句写的？
2．最后一句话与前面的内容有什么关系？
3．短文中具体写了爱斯基摩狗哪三个方面？
得分︳ 习作（6分）
请你自己试写一首小诗来赞美春天。
拓展思维：
一、写出十二生肖中的六种。
二、选字组词。
例：住＼ （住房 居住 住宿 住宅）
房 常 宿 宅 居 年 事 返
往／ （往常 往年 往事 往返）
应＼ （ ）
该 为 原 当 呼 起 答 付
因／ （ ）
转＼ （ ）
心 旋 科 动 圈 变 政 话
专／ （ ）
三、补充儿歌。
大马路宽又宽，人行道在两边。
（ ），（ ）。
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得分︳ 基础知识（72分）
一、按字母表的顺序在排列顺序正确的一组后面画“√”。（4分）
1．W V U Z X Y （ ）
2．U V W X Y Z （ ）
3．U W X V Y Z （ ）
二、看拼音写词语。（10分）
huán rào zhù fú zhēng biàn biǎo yǎn wǔ guāng shí sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下面的字换部首，组成新字在组词。（9分）
坡 （ ） 环 （ ） 块 （ ）
钩 （ ） 祖 （ ） 酒 （ ）
蚜 （ ） 红 （ ） 借 （ ）
四、在下列各词中找出表示不同动作的词。（9分）
投 睡 说 挑 读 捧 拿 握
追 喊 绑 笑 招 吹 摇 扶
抱 跑 想 叫 推 走 举 端
表示嘴的动作的词有：
表示脚的动作的词有：
表示手的动作的词有：
五、看看下面句子中哪些词语用得不恰当，再改正过来。（8分）
1．同学们热心欢迎新老师。（ ）
2．老师请求同学们认真完成作业。（ ）
3．小明被评为“三好”学生，同学们都为他愉快。（ ）
4．王大爷正在为我整理坏了的自行车。（ ）
六、照样子，写句子。（9分）
1．照样子扩句： 雪花飘落下来。
雪花纷纷扬扬地飘落下来。
翠鸟注视着水面。
2．照样子缩句：海岛上有一片茂密的树林。
海岛上有树林。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
3．照样子给句子换说法：她把书从图书馆借来了。
她从图书馆借来了书。
奶奶把衣服补好了。
七、照样子，把句子补充得更具体。（9分）
例：立交桥四周有绿毯似的草坪。
1．弟弟的脸 红了。
2．太阳 慢慢地升起来。
3．黄叶 在空中飞舞。
八、默写古诗《咏柳》，再回答问题。（8分）
这首诗是 代诗人 的作品。表达了作者 。
九、排列句子的顺序。（6分）
（ ）这里景色迷人，葡萄味美，真如仙境一般呵！
（ ）顺手摘一粒马奶子葡萄，放在嘴里，酸甜的汁液立刻润湿了我那干渴
的喉咙，感到无比舒适。
（ ）你看，路两旁，渠边上，沟底里，到处缀满了黄绿色的无核葡萄。
（ ）还有那白葡萄，它像珍珠一样晶莹透明；那紫葡萄米粒上敷着白霜，实在惹人喜爱，馋得我只流口水。
（ ）走近一看，啊，真美！
（ ）快到葡萄沟了，一股甜香的葡萄味扑鼻而来。
得分︳ 阅读（13分）
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时， 几乎没有什么两样， 都是嫩嫩的身架、软软的翅
膀。
小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往蓝天、白云，一
心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气；也常常离开树荫，去沐浴温暖的阳
光。它羽毛长齐了，就开始飞翔。它飞向高空，地上的一切尽收眼底；它穿过白
云，矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开，一有风吹
草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是在树
下的草堆边扑腾几下，跟同伴们争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了，它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。
1．照样子，写相同类型的词语。
嫩嫩
干干净净
2．联系上下文给词语选择合适的解释。（在括号内打“√” ）
尽收眼底
① 全部都放在眼睛里。（ ）
② 能看到全部的景物。（ ）
风吹草动
① 指风吹了草动了的景象。（ ）
② 比喻出现了一些情况。（ ）
3．小鹰和小鸡的想法不同。
小鹰 。
小鸡 。
4．阅读第三自然段，填表。
| 活动情况 | 练飞情况 | |
| 小鹰 | ||
| 小鸡 |
得分︳ 作文（15分）
生活中总会发生一些事情，有高兴的事、伤心的事、后悔的事……选择一件
事，用一段话把它写下来。要写清楚时间、地点、谁做的这件事。
拓展思维：
一、在对句后面打“√”，错句后面打“×”。
1．因为李白十分聪明，所以成了一位有名的诗人。（ ）
2．“张”和“涨”都是同音字，都念zhāng。（ ）
3．我们学校的学生多得数不清。（ ）
二、你知道二十四节气中的哪些，请写下来。
参 考 答 案
【第一单元（A卷）】
一、欢迎 游泳 草丛 订报
躲开 姓名 懂事 勤劳
二、列车 裂开 游泳 由于 从前 草丛
盯人 钉子 历史 利益
四、水 贝 衣 身 八 月 走 力 立 辶
五、铺 钉 错 孩 孙 孤 空 穿 穷
厉 历 厌 恳 念 想 蛇 蝉 蚊
六、⒈节日的天安门广场人来人往，热闹极
了。⒉这件事是真的吗？⒊老师像辛勤的
园丁培育着我们。⒋书是人类进步的阶
梯。
七、山东 贵州 南京 安徽 四川 西安
八、喜欢 节约 勤劳 成功 后退 欢乐
九、1．燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。
2．兔子竖着尾巴在地上跳来跳去。
阅读：⑴三个 。⑵“怎么样？……可大家都夸我。” ⑶因为风筝没有风的帮助，飞不起来，当然会掉下来。
【第一单元（B卷）】
一、D C F J N M S R Y X
二、佛（fó fú） 假（jiǎ jià）
处(chǔ chù) 乐 (yuè lè)
四、1．丛 从 2．优 悠
七、⒈雪白的羊群撒在一望无际的大草原上
⒉秋天的公园里盛开着千姿百态的菊花。
⒊鸟可以为研究空气污染提供可贵的资
料。
八、黄山 华山 泰山（山） 中山陵 日月潭
西湖（风景区） 梅花 荷花 君子花（花）
文具盒 书包 卷笔刀（文具）
阅读：1．小熊的样子多么惹人喜爱。
2．（两个） （外貌） （衣着）
【第二单元（A卷）】
一、闭 趁 剪 牧 骑 柔 蛇 惜 欲 怎
二、裁剪 捕捉 鸣叫 垂柳
报纸 趁机 堤岸 牧民
三、suǒ zhèn bǔ zhào chuí cái
四、裁衣 裁剪 折纸 白纸 纸花
剪刀 剪纸 小刀 折花
五、轮 架 条 盘 只 盘 颗 场
六、早—晚 细—粗 爱—恨 小—大 上—下
七、1．太阳像一个红球升起来。2．那7颗
星像勺子一样排着，叫北斗星。3．地上
种满了绿毯似的小草。
八、2 3 1 5 4
十、（×）（√）（×）（×）
阅读：1．4句话。2．因为小蜻蜓是捕捉害
虫的能手，所以我放走了小蜻蜓。
【第二单元（B卷）】
一、世上无难事，只怕有心人。学问学问，
不懂就要多问。
二、（×）（×）（√）（×）
三、漂亮 热情 有名 周围 关心 打扮
四、（欠）（邦）（白）（女）（走）（斤）
五、意欲捕鸣蝉 春风吹又生
七、牲 错 鹊 铺 抵 材
八、极 杆 再 做 得 像
九、1．我喜欢吃水果吗？我太喜欢吃水果
啦！2．秋天的景色很美吗？秋天的景色
真是太美啦！3．洋洋是个可爱的孩子吗？
洋洋真是个可爱的孩子啊！
阅读：1．我终于看见了我喜欢的漂亮的小
表妹
拓展训练：一、一心一意 五光十色
横七竖八 四平八稳 五颜六色 十全十美
二、百灵鸟 啄木鸟 企鹅
【第三单元（A卷）】
一、挺胸 庄稼 唤醒 幸亏
水滴 寻找 骄傲 舒展
三、shùn S niáng N bàn B
五、观察 态度 神情 吹过 招呼 说话
六、亲热 亲切 办法 方法 发明 发现
七、⒈学校里有许多高大的树木。⒉小红摔
倒了又跑起来。⒊一轮红日照耀大地像给
大地穿上金色的外衣。⒋今天是你值日
吗？
九、1．这只铅笔既不是你的，又不是我的。
2．番茄既是蔬菜，又是水果。
十、2 1 4 3
阅读：1．快乐—痛苦 凶恶—善良 2．短
文写了善良能带来快乐。3．“你老是闷闷
不乐……不对别人作恶。”
【第三单元（B卷）】
一、y q d j p f a i n
a d f i j n p q y
二、经常 长短 长久 常识 长处 正常 常年
长期 长江 已经 所以 以前 早已 以便
已去 以后 已知 可以 以往
四、水果 游戏 家具
五、⒈骄傲的孔雀羽毛真像一把五彩洒金的
大扇子。⒉一只只鸭子从鸭棚里使劲向外
钻出来。⒊平静的湖面上倒映着一个长长
的影子。
七、宽阔 习惯 自豪 希望
八、冰 雷 电
阅读：1．大雨是屋外的情景。2．雨水
拓展训练：二、一举两得 马到成功
百战百胜 百发百中 战无不胜 一箭双雕
【第四单元（A卷）】
一、⒈mù（十三画）上下结构，（闭幕）。⒉
J jìn 示 （禁止）⒊八画（一）半包围结
构（建立）4.B（bìng ）疒（半包围）
二、扇风 扇子 觉醒 睡觉 弹琴 子弹
划船 计划 学校 校正 喷泉 喷香
四、一只只 一朵朵 一座座
一颗颗 一群群 一堆堆
五、繁华 繁荣 珍惜 爱惜 陆续 继续
六、软弱 复杂 缓慢 摇晃 窄小 模糊
七、1．教室被我们布置得漂漂亮亮。
2．油门被他加足了，汽车飞快地奔驰。
3．生病的小明被老师送回家。
阅读：小军回答得好。因为他观察很仔细，
回答很具体。
【第四单元（B卷）】
一、q f m o e w r h l p n j y x
二、星星 轮船
四、件 根 块 群 条 座 把 场
五、骑 辆 张 袋
六、安（安全） 要（要求） 绕（环绕）
饶（饶命） 说（说话） 脱（脱衣）
八、1．（×）2．（√）3．（×）4．（×）
九、1．妈妈轻轻地走了进来握住了我的手。
2．铅笔、卷笔刀是文具。
3．小红爱吃鱼香肉丝和凉拌豆腐。
十、1．她每次总是首先完成作业。2．活泼
可爱的小白兔在草坪上跳来跳去。3．妈
妈点上蜡烛不慌不忙地找到总开关。
阅读：因为春蚕默默无闻地为人类献出宝贵
的丝，自己却毫无保留。
拓展训练：三、快：慢 电车：汽车
【第五单元（A卷）】
一、臼齿 胳膊 窗帘 行驶 缓慢 懒惰
二、爪子 脸盆 彩虹 休息 因为
西瓜 盘子 踩住 体育 困难
三、氵 皿 扌 穴 衤 心 竹 弓 口 辶
四、穴 足 犬 弓 皿
五、长 弱小 失败 节约 谦虚 后退 急 终
六、⒈渔 鱼 ⒉采 踩 ⒊挎 夸
七、⒈高高的 有趣的 ⒉深蓝的 圆圆的⒊
雪白的 轻轻地 ⒋骄傲的 不停地 美丽的
八、（1）驶进 海轮驶进了港口。（2）兴趣 我
的兴趣很广泛。（3）体操 每天，我们都
要做体操。
九、（1）我 她 。（2）你 ？（3）弟弟 ， ！
十、④ ③ ① ⑤ ②
阅读：⒈西沙群岛是我国的宝岛，那里出
产许多珍贵的海产。 ⒉ 5种 有大龙虾、
海参、热带鱼、海贝、海龟
【第五单元（B卷）】
一、逆水行舟，不进则退。良药苦口利于病，
忠言逆耳利于行。yú zé zhōu liáng
xíng
二、足 跑 跑步 钅铜 铜锣 穴 穷 穷苦
饣 饭 吃饭 犬 伏 埋伏 竹 笑 笑容
三、（1）裁衣 锻炼（2）√（3）拔水 锋利
四、B 门 丿 6 关闭 ；L 忄 一 16 懒惰
G 骨 乛9 骨头 ； L 礻 5 敬礼
五、（1）勤劳 懒惰（2）节约 浪费（3） 谦虚 进步 骄傲 落后
六、节约……我们要节约用水。
浪费……粮食来之不易，我们不能浪费。
七、⒈一个大玉盘 ⒉一头牛 ⒊一块绿色
的地毯。
八、⒈爱护 ⒉习惯 ⒊尽情地
九、（1）老师从孩子身上看到了未来。
（2）月亮一会儿从乌云里露出脸来了。
（3）狂风把树上的黄叶吹落得满地都是。
阅读：⑴yú ；yǒng ；xīng ； ⑵尤其是那
一片桃花；我喜欢音乐，尤其喜爱古典音
乐。⑶夕阳西下、夜幕降临、出现了启
明星、夜色加浓。
拓展练习：⒈肺、胳膊、腿、肚、肠、肾、
胃、肝、胆。 ⒉四面八方 五湖四海
五光十色 七嘴八舌 一心一意 三心二意
【第六单元（A卷）】
一、尤其 翻滚 彩虹 葡萄 形状
祝福 健康 惊讶 敲门 五光十色
二、zhú ；chén ；yuè ；liú ；chéng ；
lè ；fù ；fà ；kān
三、形状 淡水 蜜蜂 山峰 红旗 壮丽 谈天
茂密 马蜂 彩虹 泼水 向导 辛苦 辨别
上网 拨开 奇异 幸福 花瓣 山冈
四、茁壮地；自由地；愉快地；悄悄地；
专心地；轻轻地；亲切地；严肃地
五、⑴经过一段时间的努力，他的学习渐渐
地好起来。⑵虽然下起大雨，他仍然按时
到校。
六、（1）一只雄鸡伸着长长的脖子，对着天
都峰不住地啼叫。（2）闪电越来越亮，雷
声越来越响，雨下大了。（3）勤劳的蜜蜂
在茂密的花丛中闹着。
七、1． ：“，？”2． ：“！。”3． ：“，。”4． ，：“？”
八、③ ① ② ⑤ ④
九、1．山坡、梯田、四面展开、搭起、绿
色的凉棚、一大串一大串地、红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的。2．火红火红、
一年一度。3．出来、挂在、叫、坐在、
满、叫起来。
阅读：⑴惊讶；喜爱；赞扬；⑵5 ⑶因为七
月二十日是列宁父亲的生日。妈妈要以孩
子们劳动的果实来庆贺父亲的生日，表达
孩子对父亲的尊重、孝敬之情。所以妈妈
要孩子们等到七月二十日才吃那些樱桃。
⑷父亲的朋友要赞叹列宁的母亲，列宁及
他的哥哥姐姐。
【第六单元（B卷）】
一、⑴（B）（E）（C）（D）（Q）（P）（F）（T）
B C D E F P Q T ⑵（P）（Q）（S）（Z）（C）
（R）（U）（A）A C P Q R S U Z
二、悄 悄悄；梢 树梢；哨 口哨；浇 浇水；
烧 燃烧；饶 求饶；粮 粮食；浪 浪费；
娘 姑娘；洼 山洼；娃 娃娃；挂 挂在；
枪 手枪；抢 抢夺；苍 苍白；披 披挂；
疲 疲倦；坡 山坡
三、（1）外、迷、慌、南；（2）每、按、准；
（3）流、股；（4）蓝、望、野
四、（1）更加（2）仍然（3）又（1）不要
（2）分离（3）分辨、区分
五、1．批评2．反对3．骄傲4．终5．无
六、1．笔顺2．蝙蝠3．球鞋4．花生
七、（1）在天安门广场上，解放军仪仗队昂
首阔步地走着。（2）在草坪上，活泼可爱
的小白兔蹦来跳去。
八、牛顿是一位著名的科学家。
雨越下越大，路上的行人越来越少。
九、（1）你和我一起去下棋，行吗？（2）
明天，妈妈准备从北京回来。（3）弟弟的
脸像苹果一样红。
阅读：1．只见他全身缎子似的黄毛又长又
软，在阳光下闪闪发光。那对骨碌的眼睛，
透着聪明和机灵。2．急忙3．黄毛比作
缎子；使句子更生动、形象。
拓展练习：一、1．又快又好、又大又多、
又大又红。2．跳了跳、试了试、尝了尝。
3．摸一摸、碰一碰、笑一笑。4．哈哈地
笑、悄悄地说、轻轻地走。
二、聚精会神、津津有味、对答如流、 千方百计、无可奈何
【第七单元（A卷）】
一、d ；zh ；c ；q ；b ；uǎn ；iǎn ； ié ；ēi ；án
二、扇子；扇风 子弹；弹琴 茂盛；盛满
转动；转弯 朝鲜；朝阳 感觉；睡觉
三、⒈B；扌；12；丶；播种、广播⒉huāng；
左右；丿⒊bī；辶；12；辶
四、（1）正确（2）准确；（1）倒映（2）倒
影；（1）紧张（2）慌张
五、（1）高高的山坡上开着美丽的野花。（2）
果树上结满了苹果。（3）叶子上的虫子不
用治。我要的是葫芦。
六、1．你认识他的姐姐吗？2．他认识你的
姐姐吗？3．他的姐姐认识你吗？4．你的
姐姐认识他吗？
七、（1）√（2）×（3）×（4）√
阅读：（1）我家的大公鸡真是美极了。（2）
我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火
焰似的鸡冠子，好看得很。（3）黄叶像蝴
蝶似的在空中飞舞。（4）鸡冠子、圆眼睛、
嘴巴、羽毛
【第七单元（B卷）】
一、（3）√
三、 广播、微笑、表演、慌张、艺术、
祖国大地处处像美丽的春天
三、⑴zhuàn ⑵fèn ⑶yāo ⑷zuān ⑸bā
四、朋 朋友； 慌 慌忙； 江 长江；
盼 盼望； 抬 抬高； 铁 钢铁
五、漂亮 漂漂亮亮； 整洁 整整洁洁；
哆嗦 哆哆嗦嗦； 休息 休息休息；
叮嘱 叮嘱叮嘱； 考虑 考虑考虑
六、（1）一只只蝴蝶在空中飞舞（2）在交
谈着什么
七（1）保持（2）紧张（3）激烈（4）严格
八、（1）小象把汽车上的污泥冲干净了。汽
车上的污泥被小象冲干净了。（2）湖里美
丽的景象把小洁吸引了，小洁被湖里美丽
的景象吸引了。（3）风把雨丝吹斜了。雨
丝被风吹斜了。
九、④ ⑤ ① ② ③
阅读：⑴艹 10 ∠ ⑵举动小心谨慎，丝毫
不敢疏忽大意。爸爸小心翼翼地把电视机
放到写字台上。⑶我看见这只储蓄罐漂亮
而又可爱，所以不忍心把储蓄罐敲碎。
拓展练习：一、一条小河玉带般地环绕着我
们的村子
二、虎；鼠；马；蛇；兔；牛；羊；龙； 鸡
三、Y；H；M；L
【第八单元（A卷）】
一、宇宙飞船；时钟
二、砍伐，吹，吹风；线团；浅，深浅；可
怜；冷，寒冷；蓝天；篮，竹篮；沾湿；
钻，钻研
四、 其中 时期；勾画 水沟；辨别 辩论；
密林 蜜蜂；站住 战争
四、（1）b （2）b （3）b （4）c
五、（1）一心一意（2）笑容满面（3）甜言
蜜语（4）有始有终（5）欢天喜地（6）
四面八方
六、结满、吹过、点着、感谢；红通通、
黄澄澄
八、④ ① ③ ② ⑤
九、（3）√
阅读：（1）温顺、深思（2）馋得直流口水
过去我有许多对不起您的地方。今天就让
您先过桥。也算是我给您赔个不是。（3）
深思片刻昨天我不小心把腿摔伤了，走路
特别慢。（4）老山羊大喊一声：“大老虎！
当心！”狼慌忙扭过头去。老山羊把大灰
狼抵下了桥。
【第八单元（B卷）】
一、宝剑 船舷 靠岸 刻舟求剑
争辩 打碴 特别 不慌不忙
二、称一称 慌忙 可怜 草堆 量一量 号叫
旗杆 秤杆 说谎 冷热 推开 重量 称号
枪杆儿
三、堆 滚 弹 拉 打 看 借 修 写 刻 捆、计
四、1．蝴蝶2．平安3．青蛙4．值日生
五、（1）小心（2）专心（3）关心（4）用
心；（1）意见 议论 ；（2）说话
六、老奶奶高兴极了，她那满脸皱纹展开了。
爸爸在思索，他那两道浓眉紧锁。妹妹高
兴极了，她拍着手又蹦又跳。弟弟在听故
事，他那双眼睛眨都不眨。
七、（1）今天是我最快乐的一天。（2）每个
少先队员都愿意多为集体做好事。（3）隔
着雾，前面的景物显得漠漠糊糊。
八、1．？ 2．， 。 3．！
九、一个漂亮的影子；雪白；长长；难道是
自己的影子吗；丑小鸭；一只漂亮的天鹅
呀
（1）丑小鸭在湖面上看到了自己漂亮的影
子。（2）这时，他想：原来我不是丑小鸭，
而是一只漂亮的天鹅呀！
阅读：1．3 2．2、2 3．③ √
拓展练习：一、1．植物 树木 果树 桃树
水蜜桃树 2．发芽 长叶 抽茎 开花 结果
二、⒈虽然…但是⒉无论…都⒊如果…就
【期中试卷（A卷）】
一、懂事 愉快 环绕 山清水秀 唤醒 滴水
舒展 夜幕降临
二、X (xún)六画;Y (yóu)十二画;G (gāng)
三画
zhēn qíng fèi sī mō xuě mò
五、鲜艳 金色 绿油油 眼睛 孩子 树木
七、梅 肥 呼 历 溜 湿 领 帘 别 枝 袋
伴 辆 竿 倒 淡 洋
八、双 袋 位 张 盘 张 条 幅 门
九、美丽的贝壳被海水冲到了沙滩上。大火
是解放军叔叔扑灭的。这到数学难题终于
让我攻下了。
十、老师和我们一起春游。小白兔一蹦一跳，
可爱极了！一根小草把我的手割破了。稻
田里丰收的景象真美啊！
十一、共有五句话。
【期中试卷（B卷）】
一、追 着 这 捉 中 正 穿 迟 冲 常 唱
实 身 手 书 声
二、B F I J L N Q R U V X
三、伴半拌 清轻青 游油由 分纷芬
六、一心一意 又大又红 多彩多姿
各种各样 人来人往
七、璐 扬 什 吹 禁 波 坏 愉 拌
九、失败 复杂 暂时 高兴 热闹 黑暗
十、3 1 4 2 5
阅读：它是考察队最理想的朋友。分总关系
（先具体后概括）长着又长又密的毛 力
气很大速度快 能用冰冻的海豹肉充饥。
拓展练习：一、虎 蛇 龙 牛 马 鸡 羊 猴
鼠。
二、应该 因为 原因 应当 答应 应付 起因
呼应 专心 旋转 专科 转动 转变 转圈
专政 转话
三、小朋友手拉手，过马路不乱走。
【期末试卷】
一、（2）√
二、环绕 祝福 争辩 表演 五光十色
三、波 波浪；坏 好坏；快 快慢；沟 水沟；
组长；晒 日晒雨淋；讶 惊讶；虹 彩
虹；错 错误
四、说 读 喊 吹 叫；追 跑 走；投 挑 捧
拿 握 绑 招 摇 扶 抱 推 举 端
五、1．热情2．要求3．高兴4．修理
六、1．翠鸟一动不动地注视着水面。2．小
兴安岭是宝库。3．奶奶补好了衣服。
七、1．像苹果似的2．像火球似的3．像彩
蝶似的
八、默写（略）唐；贺知章；对自然景物的
由衷赞美。
九、⑥ ⑤ ③ ④ ② ①
阅读：（2）② ②
（3）小鹰向往蓝天，白天，一心想飞到
太阳的身旁。小鸡只求找点剩饭、碎米，
填饱自己的肚子。（4）①走出小窝，呼吸
新鲜空气；离开树阴，沐浴阳光 ②飞向
高空、穿过白云③整天跟着妈妈，一有风
吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀 ④不肯
练习飞翔，只在树下的草堆边扑腾几下。
拓展练习：一、1．（×）2．（×）3．（√）
二、春分 小寒 立春 大署
三、闷 间 闻