当前位置:首页 -小学语文试卷 - 小学二年级语文试题 - 正文*

南穆小学二年级语文质量调查试题

2014-5-11 0:08:37下载本试卷

                           二 年 级 语 文 质 量 调 查

一、看拼音,写词语。(10分)

 g擻plain  g峮g      w抃plain  t巒g      sh坣g l孿plain      xi慭plain  x媆plain      ch奬plain  t俷g

(        )    (         )  (        )   (         )  (         )

 l妌  j慭plain      n刵 w刵g   m俓plain qu圽plain      ji匼plain  shi    li刵  m俷g

(       )    (         )  (        )   (         )  (         )

二、比一比,再组词。(10分)

辰(        ) 名(        )  很(        )作(        )

晨(        ) 各(        )  恨(        )昨(        )

晴(        )

  情(        )

三、在正确的音节下面打“√”。(8分)

息(x塡plain  x媆plain)        众(z恘g  zh恘g)    森(s卬 sh卬)

漂(pi刼  qi刼)   当(d刵g  b刵g)    匹(p塡plain  p媆plain)

踪(z峮g zh峮g)  些(xi?  xu匼plain)

四、写出反义词。(10分)

高 —(   )     慢—(     )    长—(    )

熟 —(   )     深—(     )    苦—(    )

松—(     )   温暖—(         )   

复杂—(         )     困难—(          )

五、把下面的字加上偏旁是什么字?写在括号里,再组词语。(12分)       华(   )(         ) 乍(    )(          )

加(   )(         ) 元(    )(          )

青(   )(         ) 生(    )(          )

六、选词填空。(8分)

低   底

1、小马难过地(      )下了头。

2、 我们在树(      )下做游戏。

渴   喝

3、小朋友们口(     )了,一定要(      )开水。

那   哪

4、(    )里是我的家,你在(     )儿住。

记   纪

5、小华送给亮亮一个笔(     )本留作(    )念。

七、把下列词语整理成一段通顺的话,并加上标准。(8分)

1、捞月亮    在      一群猴子      井边

                                           

2、好孩子  不爱动脑筋    不是    孩子  的

                                           

八、读一读,给句子加上标点。(6分)

1、你听过《小红帽》的故事吗

2、有只小猴子在井边玩

3、妈妈 请您再给我讲个故事吧

九、连线。(6分)

难忘的        心情           亲切地         看

紧张的        笑容           仔细地         跳

满意的        日子           怦怦地         问

十、默写古诗《夜宿山寺》,并写出作者。(5分)

             夜宿山寺        作者:              

 

 

 

 

 

十一、阅读。(8分)

    牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡,一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种病都有疗效呢!”

1、这段话共          话。

2、牛伯伯住的是               医院。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是                      说的。

4、音乐有什么作用。在这段话中找一找,在下面画       线。

十二、写话。(9分)

   小朋友们,你已经学完了《坐井观天》这篇课文,请你想象一下,假如青蛙真的跳出井口,他会看到什么?他会想些什么?说些什么?请你接着往下编,并把它写下来。(不会写的字用拼音代替)