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小学语文第七册期中试题5

2014-5-11 0:08:58下载本试卷

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小学语文第七册期中试题

评语

等级

(时间90分钟  知识点100个)

一、  基础知识(40)

1、     给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(3)

(méi mò)  当(pū pù)  石(féng  fèng)

风(xu‚n xu„n)  驻(zh zh‚)   料(y‹n yŒn)

2、     读拼音,写汉字。(5)

       xŒn   jiˆ     i     b„o      yŒ

挑(  ) (  )尺  (  )痛  (  )炸  战(  )

 d‰      cng    s“n    ch†ng   wˆi         

(  )岸  船(  )  石(  )  路(  )  安(  )

3、     按要求填空组成成语。(4)

括号里填叠词:小心(    )    议论(    ) 

(   )不舍     (    )发抖

括号里填表示动作的词:( )头( )气 ( )会( )通

           博(  )强( ) ( )云( )雾

4、      选词填空。(4)

      骚扰   干扰   打扰   扰乱

     天气很热,虫子不停地对他们进行(  ),但是大家都忍耐着,尽量减少活动,以免(  )观察工作。

        愤怒    气愤

(1)、黄继光(  )地注视着敌人的火力点。

(2)、爸爸知道我在课堂上看小说,非常(  )。

5、     联系上下文理解带点词语的意思,在用这些词语各写一句话。(6)

(1)、“节衣缩食,省吃俭用!”我们异口同声地说。

  异口同声:                              

  异口同声……                         

(2)、“我去!”“我去!”同学们争先恐后的喊。

  争先恐后:                           

  争先恐后……                          

  (3)、微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

     神清气爽:                          

     神清气爽……                         

6、     下面的句子补充完整。(4)

(1)、                   说得太正确了

(2)、他伤心得                         

7、     把能搭配的词语用线连起来。(4)

      神奇的    丘陵         捕获    羚羊

      险峻的    五彩池        剖开    环境

      起伏的    宝塔         恢复    健康

      矗立的    山峰         选择    食物

8、照样子给下面的句子换个说法。(4)

  例:我写完了作业。

    我把作业写完了。

    作业被我写完了。

 (1)、李刚找到了那只丢失的钢笔。

                         

                          

 (2)、警擦叔叔抓住了小偷。

                          

                          

9、先默写古诗《绝句》,再填空。(6)

绝句

            ,              

            ,              

 这首诗写了很多景物,动态的景物有               ,静态的景物有                          

写景物有远有近,先写          ,后写          

 二、阅读 (30)

1、  读片断,回答问题。

记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我的沉思:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

(1)、说说你是怎样学习这一段的?(5)

                                

                                    

                                    

    (2)、用“      ”标出你喜欢的句子,并写出你为什么喜欢这些句子。            (5)

                                

                               

    (3)、文中标“     ”的句子含义深刻,说说你是怎样理解的。              (3)

                                     

                                    

                                    

   2、读短文,回答问题。

四季的美

    春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。

    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

    秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

    冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊

    (1)、写出加点词的近义词。(2)

        偎依——(   )    暖和——(   )

    (2)、给最后一个自然段加上标点符号。(3)

    (3)、这篇短文是按什么顺序叙述的? (2)

                                

    (4)、短文中,作者所描写的美丽的景物有:春天的(         ),夏天的(              ), 

  秋天的(                     ),冬天的(                     )。 (4)

    (5)、短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象给大家介绍一下。(6)

                               

                               

                                

                                

                               

  三、习作  (30)

      在《四季的美》这篇短文中,作者描绘了四季最迷人的景物。现在正是秋季,秋天美丽的景色一定让你陶醉过。请你选择秋天里最让你着迷的一处景物,仔细观察,展开想象,用你手中的笔把它写下来,要写出这处景物的特点。