三、句式训练
一、按要求写句子。
1、改变词序,意思保持不变。
(1)出金华城大约5公里到罗甸。________________。
(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
(3)那些来南京的客人都很热情。________________。
(4)这几道题你全没有做对。__________________。
2、把反问句改成陈述句。
(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
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(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
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(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
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(4)大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
3、把陈述句改成反问句。
(1)猫的性格实在有些古怪。__________________。
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
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4、把直接引语改成间接引语。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
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(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”
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(3)张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
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(4)妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”
___________________ (5)妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
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二、照样子写句子。
1、例:李老师推开门走进教室。
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2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
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3、例:井冈山是中国革命的摇篮。
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4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。
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5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。
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三、把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
3.我们不应当不参加集体活动。__________________________________
4.这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
四、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
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3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
_____________________________________________________________ 五、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
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2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
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3、喂,老头,把锄头借我用一下。
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4、小红,把窗关一下。
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