一、关联词语复习
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。
常见的几种关系:
1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
2、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……
3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……
4、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是
5、假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……
6、选择关系:不是……就是……;是……还是……;
7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不……
8、递进关系;不但……而且……;不仅……还……
一、选择每种关系的关联词各说一句话。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、把下列句子补充完整:
1、这张试卷虽然题量不大, ________
2、只要你上课专心听讲, ____________
3、星期天,你是去公园, ____________
4、小明的爸爸 _________ ,还会修汽车。
5、如果没有妈妈无私的爱, ____________
6、爸爸宁可趴在床沿上睡觉, __________
7、司马迁一边忍受着酷刑, ____________
三、用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
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2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
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3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
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4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
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5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
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6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。
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四、选择关联词语,填在句子中。
⑴ 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
⑵ ( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。
⑶ 小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。
⑷ 妈妈( )工作,( )参加业务培训。
⑸ 鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
⑹ ( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
⑺ ( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
⑻ 一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
五、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。
⑴ 即使说法不同,但是他们的目的是一样的。( )
⑵ 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。( )
⑶ 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。(
)
⑷ 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。( )
⑸ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。( )
二、标点符号复习
标点符号歌
标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。并列词语用顿号,并列分句用分号。提示下文用冒号,对话引用加引号。书文名称要标明,前后加上书名号。有些意思要省掉,可以加个省略号。转折解释破折号,表示注释加括号。标点符号用准确,文章清楚都称好。
给下面的语段加上标点符号。
1、鲁迅 原名周树人 我国伟大的文学家 思想家 革命家 他毕生追求真理 英勇战斗 对敌人 他横眉冷对 对人民 他满腔热忱 他一生创作了大量的小说 杂文 散文作品 如 阿Q正传 狂人日记 药 祥林嫂 等等
2、种子张开了小嘴儿 品味着乳汁的甜蜜 花苞笑了 饱含着快乐的泪水 柳条醉了 摇动着纤柔的腰肢 小溪乐了 漾起了笑的涟漪
3、一天早晨 鲁迅上学迟到了 寿镜吾先生严厉地说 以后要早到 鲁迅回到座位上,在课桌上刻了一个 早 字 以后再也没有迟到过