五年级语文作文评分标准（讨论稿）
| 内容16 | 结构6 | 语言16 | 卷面2 | |
| 一 类 文 40～36分 | 主题明确（4分） 内容具体（4分） 感情真实（4分 符合作文要求（4分） | 结构严谨（2分） 条理清晰（2分） 分段表述（2分） | 语言流畅（4分） 用语准确（4分） 形象生动（4分） 不写错别字 （4分） | 卷面整洁（1分） 书写工整（1分） |
| 二 类 文 36—32分 | 主题较明确 内容具体 感情真实 符合作文要求 | 结构完整 层次较分明 分段表述 | 语言较通顺 用语较准确 形象较生动 不写错别字 | 卷面整洁 书写规范 |
| 三 类 文 32—28分 | 主题基本明确 内容比较具体 有感情表达 偏离作文要求 | 结构较合理 层次欠清楚 分段表述 | 语言较通顺 用语较准确 有形象刻画 少许错别字 | 卷面较整洁 书写较规范 |
| 四 类 文 28—24分 | 主题基本明确 内容不够具体 离题 | 层次较清楚 结构较乱 | 语言基本通顺，有少量语病 | 卷面较整洁 书写较规范 |
| 五 类 文 24分以下 | 中心不明确 内容不具体 偏离题意 | 条理不清 结构混乱 | 语句不通顺 | 卷面杂乱 字迹不清 |
注：
（1）没有标题扣2分。
（2）满分40，酌情按分值打分。
（3）1个错别字扣1分，重现不计。
（4）每少50字扣1分。
（5）特色加分（5分）。达到下列三项之一者可加2—3分；特别突出的可加5分。
① 感情真挚，有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③ 语言生动，有文采。
说明： 从本学期开始单元卷、期末卷的作文分值增至40分（可讨论）。为了让教师们尽快适应这样的变化，参考《语文课程标准》，“中学作文的评价标准”，同核心组、中心组部分教师讨论出以上评价标准（抛砖引玉），为大家充分讨论做例子。请大家踊跃参加讨论（写回贴）。