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五年级语文上第一单元测试卷江苏教育版

2014-5-11 0:09:04下载本试卷

  五年级语文(上册)第一、二单元自测题2007.秋

  学校—— 班级—— 姓名—— 自评得分——

  一、看拼音写汉字。(5分)

  xiang ju  cang jing  zong heng  ju  li  xie tiao

  (  )   (  )    (  )    (  )  (  )

  二、给下列带点的字选择正确的读音。(4分)

  1.正巧(zheng zheng)  正月(zheng zheng)

  2.金蝉脱壳(k6 qiao)  鸡蛋壳儿(k6 qiao)

  三、填字成词。(8分)

  枝( )叶( )  ( )手( )脚  ( )(  )动听  凶相( )(  )

  绘( )绘( )  鸟( )虫( )  ( )(  )不舍  ( )(  )其实

  四、在下列括号内填入恰当的关联词语。(6分)

  1.(  )已是深秋时节,(  )树上的叶子还是绿的。

  2.为了改善环境,我们(  )要保护现有的花草树木,(  )要更多的植树造林。

  3.法布尔喜爱昆虫,(  )父母的责骂,(  )无法阻止他对昆虫的迷恋。

  五、将下列歇后语补充完整,并选择其中的歇后语说一句话o(4+3=7分)

  1. 八仙过海————         2.——礼轻情意重。

  3. 哑巴吃黄连————          4. 铁杵磨成针————

  造句:——

  六、阅读下面一段话,根据要求回答问题。(4+6=10分)

  刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉的触角也显现出一道道灰白的光环。

  1.画出你认为最“奇特动人”的语句。

  2.简要说说刚出壳的蝉儿有哪些变化及变化的过程。

  七、根据课文内容填空。(6+8+8=22分)

  1. 默写古诗《所见》——,——。——, ——。后两行诗句的意思是——。

  2.陶校长要求同学们每天“四问”。第一问,——?

        第二问,——?          第三问,——?

        第四问; :  ?

  3.’祖国敞开了——,给孩子——。去吧,去——

  ——,去吧,去——。让明亮的眼睛去发现——,

  :  。用绚丽的色彩去描绘,——,——。

  八、根据课文内容回答问题。(8分)

  1.说说“变色龙”名字的由来。——

2. 第5课为什么用“装满昆虫的衣袋”作题目?——

九、阅读短文,完成练习。(30分)

  “我相信石头会开花”

  因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了热心的赵老师,才成为那所乡村小学一年级的学生。  、

  方言在班级里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题,她都不明白,有的学生背地里叫她傻瓜,让本来就自卑的她听了更难过了。//

  一次,赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛,看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然,一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,赵老师兴奋地不住点头赞许着。

  忽然,老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上,热情地鼓励道:“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子,好吗?”

  方言站起来,吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天,终于小声地说出一个句子——我相信石头会开花。她的话音还没落地,同学们便立刻笑成一团。这时,赵老师将一根手指竖到嘴边,示意大家安静。然后,他走到方言跟前,亲切地抚摩着她的脑袋,大声宣布:“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来,他们七嘴八舌地辩解,不管什么花,都只能开在泥里、水里、树上等等,只有方言那样的傻瓜,才相信石头会开花。

  “可是,我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。

  “老师,您也相信?”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。  .

  “是的,事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前,用红色粉笔认真地写下了方言的造句。

  一个月后,赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂,同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来,那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。//

  此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再没有谁说她傻了,她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来,方言成了一位很有名气的童话作家,写了许多漂亮的童话故事,感动过千千万万的读者。

  是的,相信石头会开花,就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得——在幼小的心灵上,贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签,照亮的必然是一个个精彩的人生……

  1.联系上下文,说说词语的意思。(4分)

  ①不甘落后——  ②吭吭哧哧——

  2.写出下列词语的近、反义词。(4分)

  近义词:困惑(  )  敬佩(  ) 反义词:自卑(  )  坚定(  )

  3.短文已用“旷分为三部分,请概括各部分主要内容。(6分)

  (1)一

  (2)一

  (3)一

  4.方言造的句子为什么让同学们笑成一团?后来为什么再也没有谁说她傻了?(4分)

  5. 读文章最后一节,说说这一节的意思。 (4分)——

  6.为什么用“我相信石头会开花”做题目。(4分)

  7.谈谈你对课文中赵老师的印象。(4分)