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五年级语文上学期期末试卷

2014-5-11 0:09:04下载本试卷

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五年级语文上学期期末测试卷(一)

( 满分65分,考试时间:60分钟)

【识 字】

 一、看拼音在田字格里书写词语。5分

 zhān  yǎng   shēn yín   wā jué  shuāi jiāo  jiǎo jiàn

二、按查字典知识填空。4分

“张”字用部首查字法要查_______部;用数笔划查字法要查_______画;用音序查字法要查字母_______,音节是__________。

“张”字在字典里有多种解释,下面句子里的“张” 字应取哪种解释,请选择。

使合拢的东西分开;陈设、铺开;看、望;量词;姓;扩大、夸大。

  1、听老师讲课时应专心,不要东西望。(   )

  2、渔季到了,渔民忙着网捕鱼。(   )

  3、一张白纸,都要爱惜,不能随便浪费。(   )

  4、伯父问我的时候,我就冠李戴地乱说一气。(   )

三、组词。4分

蹋(   )  掉(    )  梁(   )  缚(    )

塌(    )  悼(   )  粱(   )   搏(    )

四、在( )里写近义词,“    ”线上写反义词。3分

刚强(   )_______镇定(   )_________  热闹(   )_________

五、把下面成语补充完整。4分

雪中送(   )   推心置(   )  (  )(  )尽瘁

休(  )与共   身(   )其境  (   )(  )吞枣

【积 用】

六、按要求写词语。6分

1、写含有“不”字的成语:__________ ___________ __________ __________

2、写“清清楚楚(AABB)”式的词语:__________ __________ __________ __________

3、描写景物环境的成语:____________ ___________ ____________ ____________

七、改错。4分(2+2)

 1、圈出下面句子中的错别字,把正确的字写在( )里。

  有经验的鱼民跟据水柱的行状,就可以叛断鲸的种类和大小。

     (   ) (   ) (  ) (  )

 2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。

   ①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。

   ②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。

八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1)

 1、把下面的名言警句补充完整。

①_________________,不为瓦全。

②横眉冷对千夫指,_______________________。

2、例:马宝玉出手榴弹,开盖子,向敌人。

有三个连续动作的:_________________________________________________

3、把陈述句改为反问句。

我们要取得好成绩,必须下苦功夫才行。

_______________________________________________________

4、写一句描写速度快的比喻句。

  ________________________________________________________

5、写一个表达送别时,依依不舍或情深意重的古诗句。

_________________________________________________________

6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。

_________________________________________________________

【课内阅读

九、默写古诗《题西林壁》,按要求作答。6分(2+1+1+2)

    _________________________     _________________________

     _________________________    _________________________

 1、这是______朝诗人__________的诗作。

 2、诗人“不识庐山真面目”,其原因是__________________________________

 3、读了这首诗,你从中受到什么启发?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

十、根据课文内容填空并作答。8分(4+2+2)

    深蓝的天空中________一轮金黄的_________,下面是____________,都种着_________西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带_________,手捏________,向一匹猹________地刺去。那猹却将身一扭,反从_______________________。

 1、这段话中的第一句话写了_______、_______、________、_______这四样景物。

 2、这段话按先写______,后写_______的顺序,刻画了一个_________________的海边少年。

              【课外阅读】

十一、阅读短文,按要求作答。13分(2+2+1+2+2+2+2)

白衬衫·黑木炭

8岁的帕克放学后气冲冲[chōng chòng]地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕克生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。

  帕克不情愿地走到父亲身边,气呼呼( )说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想(在 再)得意了。”帕克的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕克说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别(愿望  希望)他遇上几件倒霉的事情。”

  他父亲走到墙角,找到一袋木炭。对帕克说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想(像  象)中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕克觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去,可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬[chèng chen]衫上。

父亲问帕克:“你现在觉得怎么样?”他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中[zhōng zhòng]了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了,有时候,我们的坏念头    在别人身上兑[tuì duì]现了一部分,别人倒霉了,   它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”

1.请给[ ]里正确的读音画上“  ”。(2分)

2.请划去( )里不正确的词。(2 分)

3.请在文中(  )处填上恰当的关联词。(1分)

4.认真读短文,把你认为值得积累的词语写下来。(至少写4个)(2分)

______________________________________________________________

5.帕克生气是因为_____________      ,生气后他_________   

_________        。(2分)

6 父亲是怎样教育他的?你觉得这个教育方法好吗?说说理由。(2分)

                                 

                                 

                                  

7.“我们的坏念头……难以消除的污迹”,说说你对这句话的理解(2分)

                                 

                                 

文本框: 学校__________________ 班级____________ 姓名___________ 座号_____文本框: 学校_____________ 班级_______座号______ 姓名______________

泉州市直小学2005—2006学年度

五年级上学期语文期末测试卷(二)

(满分35分,考试时间60分钟)

                    成绩__________

【笔下生花】

在平时的学习生活中,谁关心过你?你又关心过谁?家事、国事、天下事,我们也都应该关心。请以“关心”为话题,写一篇不少于400字的记叙文,可以写人,也可以记事,要写真人真事,但是文中不要出现真实的姓名。

友情提醒:别忘了定个好题目,别忘了写具体,别忘了写出真情实感 哟。

              草  稿

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五年级上学期语文期末检测卷(一)参考答案与评分建议

【识 字】

一、看拼音在田字格里书写词语。5分

  瞻仰  呻吟  挖掘  摔倒  矫健

  (本题5分。每词占1分;写错别字的,每字扣0.5分)

二、按查字典知识填空。4分

填空: 弓  7  Z  zhang或zhāng

选择解释: 1、③; 2、①; 3、④; 4、⑤

(本题4分。填空及选择每个占0.5分)

三、组词。4分

例:糟蹋  丢掉  桥梁  束缚   

倒塌  悼念  高粱  拼搏    

  (本题4分。每个组词占0.5分;写错别字的不得分)

四、在( )里写近义词,“——”线上写反义词。3分

( 坚 强)软弱或懦弱 ( 镇 静 )慌张或紧张 (喧闹或吵闹)静寂或安静

(本题2分。每个词占0.5 分。写错别字的酌情扣分)

五、把下面成语补充完整。4分

雪中送( 炭 )   推心置( 腹 )  ( 鞠 )( 躬)尽瘁

休(戚 )与共    身(临)其境   ( 囫 )(囵 )吞枣

(本题4分。填每个字占0.5分,写错别字不得分)

【积   用】

一、按要求写词语。(6分)

  略。  (本题6分。写对一个词语得0.5分,写错别字的酌情扣分)

二、改错。5分(2+3)

   渔  根  形  判 ; 榜样  宽阔

  (本题4分。第1小题改对一个字得0.5,没按要求划出错字的,总扣0.5;第2小题改对一个句得1.5分,没按修改符号修改的,总扣0.5分)

三、按要求写句子。7分(2+1+1+1+1+1)

   1、把下面的名言警句补充完整。

①宁为玉碎,不为瓦全。    ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  2、有三个连续动作的:。

    例:我走进教室坐在座位上打开书。

  3、把陈述句改为反问句。

我们要取得好成绩,难道不下苦功夫行吗?或

我们要取得好成绩,怎么能不下苦功夫呢?

4、写一句描写速度快的比喻句。

  例:他跑得像支离弦的箭。

 5、写一个表达送别时,依依不舍或情深意重的古诗句。

例: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

 (本题6分。第1小题2分,补充一个名言警句得1分;第2小题要求扩写两处,每处占0.5分;第3小题意思不清的不得分,没有把 。号改成 ?号的扣0.5分;第4小题比喻不恰当的不得分;第5小题,所写的诗句不符合题意的不得分,一个诗句只写上半句或只写下半句的扣0.5分。以上各题,写错别字的酌情扣分,每个句子错别字达3个以上的不得分。)

6、选词造句。略(符合要求得1分,个别错别字不扣分)

课内阅读

一、默写古诗《题西林壁》,按要求作答。6分(2+1+1+2)

  默写诗句 (略)

  1、 宋  苏轼

  2、“只缘身在此山中”或“是因为人就置身于这座山中”

3、要想认识事物的本质,必须客观全面地把握,冷静地分析,才能不被局部现象所迷惑。

(本题共6分。默写诗句的1句占0.5 分,错别字酌情扣分;第1小题每格占0.5分写错别字不得分;第2小题占1分,写诗句或写诗句意思的都可得分;第3小题占2分,有自己的感受,大概意思对的就可得分,错别字严重的扣0.5分意思不完整的酌情扣分)

二、根据课文内容填空并作答。8分(4+2+2)

  填空:(略)

  1、天空  圆月  沙地  西瓜      2、景  人  勇敢机智

  (本题8分。除最后一格占1分外,其它的每一小格占0.5分)

课外阅读

阅读短文,按要求作答。13分(2+2+1+2+2+2+2)

1、 chōng  chèn  zhòng  duì

2、 划去的词是:的  在  愿望  象

3、 虽然……但是……

4—7、略。

(本题13分。第1—3小题每个括号占0.5分;第4小题抄对4个词得2分,多写不加分;第5小题每格占1分;第6小题如果答“这种教育方法不好”的如果能说出更好的办法的不扣分,否则至少扣1分;第7小题理解基本正确即得分。本大题的5—7小题的错别字合起来扣分,每3字扣0.5分,最多扣1分)

五年级上学期语文期末检测卷(二)评分建议

满分35分,按习作要求分五等综合评定

第一等(优 35——32分)

  能正确理解题意,内容比较具体,能表达真情实感,有一定条理,语句比较通顺,书写工整,用字比较正确,会用常用的标点符号,卷面整洁,字数不少于400字。

  第二等(优 31——28分)

较正确理解题意,内容比较具体,能表达真情实感,有一定条理,语句比较通顺,书写工整,用字比较正确,会用常用的标点符号,卷面整洁,字数不少于400字。

第三等(良 27——23分)

    基本理解题意,内容一般具体,基本能表达真情实感,尚有一定条理,语句基本通顺,书写比较工整,用字基本正确,一般会用常用的标点符号,卷面比较整洁,字数接近400字。

    第四等(及格 22——18)

    尚有理解题意,但内容不够具体,一般能表达真情实感,条理基本清楚,语句基本通顺,书写比较工整,用字基本正确,一般会用常用的标点符号,卷面比较整洁,字数接近400字。

    第五等(待及格 18分以下)

    题意理解不准,内容不具体,叙述不完整,条理不清,语病和错别字较多,书写不够工整,不能正确使用常用的标点符号,字数少于400字。