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小学语文第九册第一单元评估测试

2014-5-11 0:09:06下载本试卷

一、看拼音,选填声母。

(b    d)  (q   p)  (c  ch)  (s  sh)

(   )ǎng  (   )íng   (   )í    (  )ān

榜   样   平   静   慈    祥   山  崖

(   ) āng   (   )íng    (   )ì    (   )ǎn

应   当   晴   朗   翅    膀   散   装

二、组词。

驻(    )  异(    )  竞(   )  急(    )

住(    )  导(    )  竟(    )  疾(    )

  chái (     )     chǔ(    )      tiāo (     )

柴           处          挑 

  zhài (     )     chù (    )      tiǎo (     )

  wéi (     )     zhāo (    )      méi (    )

   为           着           没

      wèi (     )     zhe (     )      mò (     )

三、读句子,给带点的字选择字义。

1. 困:  (1)艰难;   (2)围;   (3)疲乏。

(1)夏天的中午不休息,上午上课就爱。         (   )

(2)游击队的同志把敌人团团在山沟里。         (   )

(3)勇敢者在难面前从来不低头。            (   )

2. 沉: (1)分量重;  (2)程度深; (3)没入水里;  (4)镇定,稳重。

(1)敌人的军舰被我军击了。              (    )

(2)爸爸出差回来,提着的皮箱多了。          (   )

(3)叔叔是个默寡言的人。               (   )

(4)如果遇事不住气,常常会好心办坏事。        (   )

四、造句。

1. 一尘不染——                             

2. 竞赛——                                 

3. 甚至——                                

五、读下面的短文,按要求去做(12分)

画眉和啄木鸟

茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。

“啄木鸟大姐”,画眉娇滴滴地说,“我们来比赛唱歌吧!——我先唱”。画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛”。画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌差远了。

“我们再来比……”这时,一直打盹(dǔu)的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(gā)然而止。

要求:

1. 比一比,再组成词语(6分)

杨(     )      骄(     )    漂(    )

扬(     )      娇(     )    飘(    )

2. 用“果然”一词造句。(3分)

                                      

                                           

                                       

                                      

3. 选择正确的寓意,在对的后面画“√”。(3分)

(1)这则寓言的寓意是讲画眉鸟歌唱得好听,样子漂亮;啄木鸟能保护森林。(  )(2)这则寓言的寓意是讲凡骄傲的人就一定要失败的。          (  )(3)这则寓言的寓意是讲谁对人类的贡献大,谁才是真正的胜利者。    (  )

六、阅读短文,回答问题。

                 游 颐 和 园

暑假中的一天,妈妈带着我们一起来到了颐和园。

走进公园,我们首先来到湖边。我们租了一条船,上了船,哥哥坐在中间,我和妹妹会在船尾,妈妈坐在船头。

小船离岸了,向湖心划去。我坐在船上,欣赏着昆明湖四周的景色。万寿山披着深绿色的外衣,那天正好有点阴天,那颜色就更深了。在万寿山的最高处,屹立着雄伟、壮丽、堂皇的大殿——佛香阁。再向远看,只见玉泉山如隔着一层雾,迷迷茫茫。

哥哥的两只手用力地划着,水花不断地溅起来。不一会儿,小船钻过了一个桥洞划到了西边那小湖里,平静的湖水安静地躺在那里,两岸长着青草,绿油油一大片,给湖岸镶上了一道绿色的绸边,阳光照在鱼鳞般的湖面上,闪着银光。

两个小时后,我们划着小船靠岸了,接着我们高兴地来到谐趣园,谐趣园是个小花园,里面有一大片荷花池,碧绿的荷花叶像伞盖一样,把池子里的水都遮住了。粉嘟嘟的荷花叶亭亭玉立在水中,争奇斗艳地开着,荷花池上面亭台楼阁小巧玲珑,人们都称赞谐趣园“园中园”。

转眼间下午三点了,我们一起兴尽而归。

1.照样子写词语:粉嘟嘟(       )   亭亭玉立(       )

(       )        (       )

2.按游览顺序找出短文中表示地点变化的句子,先用“    ”标出,再填空。

(    )——(    )——(    )——(    )——(   )

 3.为什么说谐趣园是“园中园”?

                                       

七、校园是我们学习和生活的地方。仿照“小小喷水池”这段的写法描写校园的一角。