小学语文第十二册期末综合试卷（二）
学校 班级 姓名 成绩
一、读词语，在正确的读音下面画上“——”。 （2%）
幽静 ①yōu jìng ② yōu jìn ③yōu jīn 舒适 ①shū sì ②shū shì ③sū sì
牺牲 ①xī shēng ②x ī sēng ③xī shēn 阻挠 ①zǔ lǎo ②zhú nǎo ③zǔ náo
尝试 ①cán shī ②chán shì ③cháng shì 徘徊 ①pǎi huái ②pái huái ③pái huí
二、读拼音，写词语。 （6%）
gòu zào kòng zhì mèi lì jùn gōng máo dùn líng lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì wú rǔ zhù zào dǐng zhì chāng shèng gōng yì jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
三、比较字形再组词。（5%）
贱（ ） 卷（ ） 僵（ ） 璧（ ） 堪（ ） 恋（ ）
践（ ） 券（ ） 疆（ ） 壁（ ） 湛（ ） 峦（ ）
pèn( ) shān ( ) xiāng(
)
jiāng( )
喷 扇 相 将
pēn( ) shàn( ) xiàng( ) jiàng ( )
四、把下面词语补充完整。 （5%）
风（ ）仆仆 （ ）（ ）不安 别具（ ）（ ）一言（ ）（ ） 负（ ）请（ ）匠（ ）独（ ） 口口（ ）（ ）书声（ ）（ ） 神（ ）妙（ ） 困（ ）不解
五、选词填空。 （6%）
尊敬 敬爱 敬仰 敬佩
1、（ ）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。
3、我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。
既然…就… 即使…也… 不但…而且… 如果…就… 既然…也… 只要…就…
4、（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。
5、我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。
6、（ ）这座山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。
六、结合语句解释加点字的意思。 （4%）
1、我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（ ）
一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（ ）
2、这个消息绝对可靠。（ ）
到井边挑水的人络绎不绝。（ ）
由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（ ）
3、这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（ ）
父亲总伏案工作到天明。（ ）
这头倔强的黄牛，终于被降伏了。（ ）
七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。 （6%）
1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？
陈述句：
2、读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育？
陈述句：
3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。
（1）“把”字句：
（2）“被”字句：
4、扩句和缩句。
（1）扩句：小河流水。
（2）缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。
八、回忆课文内容，回答问题。 （10%）
1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。
（1）“魅力”是 的意思。“特殊”是 意思，“自身特殊的魅力”是指
（2）全句的意思是
2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）“固”的意思是： ，“或”的意思是： ，“于”当 讲。
（2）全句的意思是： 。
九、读下面一段话，找出修改的地方，把它修改过来。 （4%）
我画了枚火箭飞象月球。 别的同学有画商人的， 有画海面浮着大楼的、 李君全神贯注地弯着腰， 挥着笔。好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳朵里。 他只是鼓起脸颊， 闭着嘴， 拼命地画着。
十、阅读短文，回答问题。（12%）
病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（ 从 重 ）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（ 青 轻 ）时去美国留学，（ 攻 功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（ 恼 脑 ）炎病毒。病情逐（ 渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但是他（ 完 玩 顽 ）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写（ 作 做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪 记 计 ）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（ 即 既）使这样，他仍然顽强地( 坚 艰 )持着。《灰尘的旅行》也是在为样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1、划去短文括号中用错的字。（3%）
2、联系句子和上下文理解词语。 （2%）
攻读： 吃力：
恶化： 离开：
3、用“——”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。 （1%）
4、用“ ”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。 （1%）
5、“即使这样”中的“这样”是指什么？ （2%）
6、请概括本文的主要内容。 （3%）
十一、作文。 （40%）
题目：读《病床上的作家》后的体会
要求：1、认真阅读短文《病床上的作家》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 2、字数为400字左右。
附加题（12%）。
人生是什么
有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？
请把下列词语填入合适的（ ）里。
挫折；勤劳；事业；希望；无聊；友谊；自由；厌世；幸福；困难；虚荣；奋斗。
1、（ ）说：人生是建筑史上的一块砖瓦。
2、（ ）说：人生是与风浪搏击的那双桨。
3、（ ）说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。
4、（ ）说：人生是帮助别人向上的阶梯。
5、（ ）说：人生是耕耘大自然的那头牛。
6、（ ）说：人生是天空快乐飞翔的白鸽。
7、（ ）说：人生是一桌供人享受的美餐。
8、（ ）说：人生是一杯没有味道的白开水。
9、（ ）说：人生是一条坎坷曲折的山路。
10、（ ）说：人生是一艘行过暗礁中的船。
11、（ ）说：人生是一件镶金配玉的外衣。
12、（ ）说：人生是一块即将破碎的墓碑。
附参考答案：事业；奋斗；希望；友谊；勤劳；自由；幸福；无聊；困难；挫折；虚荣；厌世。