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六年级语文下册期末综合试卷3

2014-5-11 0:09:14下载本试卷

 小学语文六年级下册期末综合试卷

学校       班级        姓名       成绩    

一、积累·运用(30%)

1、给带点字选择正确的读音。(3% )

掠(lüè luè)过 几( jī jǐ )乎 山坳( ǎo āo ) 邮(yōu yóu)差 颤(chàn zhàn)动 勾勒( lē lè )

2、找出下面各字的形近字,并组词。(4% )

炽 (    )  蚀(    )  檐(     )  衰(     )

  (    )   (    )    (    )    (    )

3、补充词语,并写出一个与它意思相近的四字词语来。 (3% )

目不(    )——(       )  (    )旁观——(       )

热火(    )——(       )  朝气(    )——(       )

4、把下列的歇后语补充完整,并把自己知道的歇后语写出两条。 (5% )

(1)芝麻开花——         (2)             ——  一清二白

(3)十五个吊桶打水——        (4)             ——        

(5)            ——         

5、照样子,写句子。 (6% )

例:火车两旁(依然)是(逼人而来的)山崖和巨石。

(1)(           )梅花(            )盛开着。

(2)(           )风在树木间(           )刮过。

(3)(           )小象(           )走来。

6、按课文内容填空。(9%)

(1)《七步诗》的作者是     时期的诗人     。在这首诗中,诗人把自己比喻成     ,把他的哥哥      比喻成        ,用以指责               ,表达了                         

(2)找出一首类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。

          

                                          

                                          。 

二、阅读·理解(30%)

(一)《为人民服务》(15%)

人总是要死的 但死的意义有不同 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死的 他的死是比泰山还要重的

1、给这段话加上标点。(3%)

2、这篇课文的作者是      ,本学期我们还学过他的作品             。(2%)

3、文中的“泰山”和“鸿毛”各比喻什么?(3%)

                                            

4、文中司马迁的话是什么意思?引用这句话是为了说明什么?(4%)

                                            

                                            

5、概括写出这段话的大意。(3%)

                                            

(二)自行车撞了人以后   (15%)              

暑假里的一天,我上街去买菜。路上,忽然“嘎”的一声,随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了:“现在的年轻人骑车太横冲直撞了!”“这青年人还蛮客气,懂道理。”“快送医院查查,伤着没有?”青年人忽然醒悟了,满口说:“好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起!”

“哦,是这样。孩子一时看不出有什么伤,就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。”青年不肯,站着没动。围观的人你一言我一语guān qiè(      )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!”“孩子有她妈,你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn(      ),青年人!”

我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。

1、在文中有拼音处写汉字。 (2%)

2、联系上下文,理解下列词语的意思。(2%)

七嘴八舌:                  醒悟:                  

3、缩句。(2%)

(1)街上看热闹的人渐渐围拢来。                        

(2)一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。                    

4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。(4%)

(    )阿嫂怎样责骂,他(      )有礼貌地耐心解释。

青年人想:(    )被群众批评,(      )应该主动地赔礼,得到群众的谅解。

5、用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度? (2%)

                                                                                        

6、文中的最后一段话,你是怎么理解的? (3%)

                                                                                                

附加题。(10%)

(一)根据句义,在括号里填写适当的字,组成词语。(6%)

1、很少说话。(   )言(    )语      2、很少的几句话。(   )言(    )语

3、豪迈雄壮的话。(   )言(    )语   4、自己对自己说话。(    )言(   )语

5、像蜜糖一样的话。(   )言(    )语  6、巧妙动听骗人的话。(    )言(   )语

(二)请写出中国四大古典名著及其作者。(4%)

                                                                                                                                 

三、作文(40%)           

1、小学阶段我们学过许多古诗,请把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作。

2、 题目:这件事令我     

要求:以上两题选择其中一题来写,写时要大胆想象,做到语句通顺,内容具体,字数不少于四百字。